Engelske sætningsverber, der starter med a. Frasale verber
Phrasalverber er ejendommelige kombinationer af "simple" verber og præpositioner (en, maksimalt to) eller adverbier. Hovedegenskaben ved phrasal verber er semantisk og syntaktisk udelelighed.
Funktioner af phrasal verber
Mange engelske elever kæmper med at oversætte engelske udtryksudsagnsord, fordi de ofte er idiomer. I dette tilfælde kan de ikke oversættes bogstaveligt. Men nogle gange hjælper en sådan afkodning af de elementer, der danner sætningsverbet, til nogenlunde at forstå essensen af ordene. Nogle sætningsverber kan have forskellige, nogle gange endda idiomatiske, oversættelser, mens andre tværtimod let kan oversættes ord for ord.
Næsten alle sætningsverber på den ene eller anden måde har et mere formelt modstykke, der bruges i formelle taler og korrespondance.
Ofte brugte sætningsverber
Denne artikel giver dig mulighed for at overveje alle de vigtigste sætningsverber på det engelske sprog. I dag er de mest almindeligt anvendte sætningsverber i det engelske sprog dem, der indeholder følgende ord: se, tag og kom. Så lad os tale om dem hver for sig.
Udseende og dets former
Brug af et verbum se - se Følgende sætningsverber kan dannes:
passe på - tage sig af nogen
Din mor har været ser efter dig siden du blev født.
Din mor har passet dig, siden du blev født.
se fremad - tænk på fremtiden (se fremad)
Stop med at være barn! Behage, se fremad .
Stop med at være barn (hold op med at fjolle)! Måske er det tid til at tænke på fremtiden.
se ned på - se ned på nogen
Min ven aldrig ser ned på nogen, der får dårlige karakterer i skolen.
Min ven ser aldrig ned på nogen, der får dårlige karakterer i skolen.
- se på - se, observer
Liza deltog ikke i stykket så på .
Lisa er ikke involveret (deltager ikke) i stykket. Hun kigger bare.
- se efter - se efter noget
Hvad laver Matt? Det er han leder efter en avis.
Hvad laver Matt? Han leder efter en avis.
- ser frem til - se frem til noget
jeg ser frem til høre fra dig.
Jeg glæder mig rigtig meget til at høre fra dig.
- se op til - beundre
Din nye frisure er fantastisk. Alle sammen ser op til det.
Din nye frisure er simpelthen smuk. Der er ingen, der ikke beundrer hende.
Kombinationer med take
Også populære sætningsverber på det engelske sprog inkluderer alle mulige variationer i brugen af verbet tage - tage :
tage efter - at være som nogen; påtage sig visse træk (i karakter, udseende, adfærd)
Du absolut tage efter din mor.
Du ligner din mor meget.
- tage sig af = passe på
Det vil han ikke tage sig af din papegøje, mens du har fri.
Han vil tage sig af din papegøje, mens du er væk.
- tage afsted - start, kom fra jorden
Flyet til Canada tager afsted klokken 19.15.
Flyet, der afgår til Canada, letter kl. 19:15.
- tage på - ansætte arbejdere, personale
jeg har været taget på af en førende virksomhed.
En meget lovende virksomhed ansætter mig som medarbejder.
- tage ud - flytte, fjerne
Han tog ud sin bærbare computer for at søge efter information.
Han tog sin bærbare computer frem for at søge efter de oplysninger, han havde brug for.
Kom og de problemer, der følger med det
Utroligt mange besvær med at lære forårsager både begyndere og dem, der fortsætter mindst et af sætningsverberne baseret på kom -komme :
støde på - ved et uheld falder over; synes, gør indtryk
jeg plejer støde på nogle billeder fra min barndom.
Jeg støder ret ofte på fotografier af mig selv fra barndommen.
jeg håber jeg stødte på som en entusiastisk person.
Jeg håber, jeg kommer til at virke som en bekymret person.
- komme frem - introducer dig selv, navngiv dig selv
Læreren bad mig om det komme frem .
Læreren bad mig præsentere mig selv.
- komme op imod - står over for problemer
Filmen skal komme op masser af kritik.
Filmen kommer til at møde en del kritik.
Om ordbøger
Hvis du har meget tid og plads til bøger, kan du prøve at udføre undersøgelsesproceduren ved hjælp af en ordbog over phrasal verber på det engelske sprog.
Sådanne samlinger udgives og genudgives meget ofte af så berømte virksomheder som Cambridge University Press, Longman og Pearson.
Men i teknologiens tidsalder mister papirpublikationer deres tidligere popularitet, og på internettet kan du allerede finde mange forskellige onlineordbøger såvel som kurser, metoder til at studere og huske ord.
En anden fordel ved online læring er den lethed, hvormed alle kan finde den nødvendige liste over phrasal verber på det engelske sprog, hvilket er obligatorisk for at sikre en flydende og afslappet kommunikation. Når alt kommer til alt, som vi allerede ved, bruges phrasal verber praktisk talt ikke i formel tale, officielle breve og andre forretningsmeddelelser.
Men hvordan kan du lære alle de nødvendige phrasal verber på engelsk? Bordet vil hjælpe os.
Udsagnsord A-D
Bogstav | Phrasal verbum | Betydning (oversættelse) | Eksempler på brug |
EN | overholde | Indsend; følge | Hvis du vil læse på universitetet, skal du overholde de hertil gældende regler. Du skal overholde visse regler, hvis du vil studere på universitetet. |
redegøre for | Forklare; komme med undskyldninger | Jeg håber, du er i stand til at redegøre for de penge, du har brugt. Jeg håber virkelig, du kan forklare, hvor du har brugt disse penge. |
|
enig med | Enig med nogen | Det er rigtigt, jeg er enig med dig. Det er rigtigt. Jeg er helt enig med dig. |
|
svar tilbage | Det er uhøfligt at svare; skændes | Svar ikke tilbage din lærer! Tør du ikke tale så groft med læreren! |
|
anvendefor | Ansøg (om et job, et visum osv.) | Jeg søgte jobbet som kundeassistent for to uger siden. For to uger siden søgte jeg job som sælger. |
|
B | tilbage us | 1) støtte 2) gem (fil, program, billede) | 1) Kan du bakke mig op, tak? Kan du støtte mig? 2) Du må hellere sikkerhedskopiere alle dine filer. |
Forbedre; forbedre | Jeg besluttede at forbedre min præsentation med billeder og grafik. Jeg besluttede at forbedre min præsentation med billeder og grafer. |
||
Eksplodere | Terroristerne fik bilen til at sprænge i luften. Terrorister sprængte en bil i luften. |
||
bryde op | Slå op (om forhold) | Matt og Lindsey slog op i går. Matt og Lindsay slog op i går. |
|
opdrage | Opdrage et barn | Du bør stoppe dit natteliv og begynde at opdrage dit barn. Det er på tide, at du stopper med at gå i klubber og begynder at opdrage dit barn. |
|
C | ringe tilbage | Ring tilbage (via telefon) | Du er nødt til at ringe tilbage efter et stykke tid. Du bliver nødt til at ringe tilbage om lidt. |
afbryde | Ophæve | Slutårsfesten er aflyst af skolelederen. Skolens rektor aflyste årsafslutningsfesten. |
|
rolig | Rolig ned; slappe af | Tag det roligt. Det er bare et lille problem. Tag det roligt. Dette er blot en lille vanskelighed. |
|
fortsætte | Fortsætte | Fortsæt, Harry. Du bliver vinderen! Harry, fortsæt det gode arbejde. Du skal være en vinder. |
|
skære ned på | Reducer (udgifter til noget; størrelse) | Vi skal skære ned på chokoladen. Du skal holde op med at spise så meget chokolade. |
|
D | beskæftige sig med | Løs problemer; beskæftige sig med noget | Du skal vide, hvordan du håndterer piger. Det er på tide, at du lærer at håndtere piger. |
undvære | At klare sig, at leve uden noget | Du må undvære choklad i to dage. Du bliver nødt til at gå uden chokolade i et par dage. |
|
Tegn; optage | Vi plejede at tegne så gode ting. Vi plejede at optage så smukke ting. |
||
klæde sig ud | 1) Klæd dig smukt, elegant 2) Klæd på (til en ferie) | 1) Hvor ofte klæder han sig ud? Klæder han sig ofte så pænt? 2) Halloween er det rigtige tidspunkt at klæde sig ud på. Halloween er den bedste tid på året at klæde sig ud i usædvanlige kostumer. |
|
Besøg regelmæssigt; besøg | Jeg kigger altid ind for at se min far på vej fra universitetet. Jeg besøger altid min far på vej fra universitetet. |
Udsagnsord E-J
Bogstav | Phrasal verbum | Betydning (oversættelse) | Eksempler på brug |
E | Afslut noget på en bestemt måde | Han har haft problemer siden sin barndom. Så han endte i fængsel. Han har haft problemer siden barndommen. Det resulterede i, at han endte i fængsel. |
|
F | udfylde | Udfyld (formular, ansøgning) | Du skal også udfylde denne formular. Du skal også udfylde denne formular. |
finde ud af det | Lære | Jeg vil finde ud af, hvornår toget kører. Jeg finder ud af det, når toget kører. |
|
G | Klatre (om bord, ind i bussen) | Jeg håber du kommer ombord uden problemer. Jeg håber du går ombord uden problemer. |
|
komme ud af | Undgå noget | Jeg er sikker på, at min søn prøver at slippe ud af at lave sit hjemmearbejde. Jeg er helt sikker på, at min søn forsøger at undgå processen med at lave lektier. |
|
Giv op; kaste | Giv aldrig op! Du vil opnå flotte resultater. Giv aldrig op! Og du vil opnå fremragende resultater. |
||
H | Læg på; afslutte et telefonopkald | Venligst, hæng ikke ud. Vi vender tilbage til dig efter et minut. Hold linjen, tak. Vi vender tilbage til dig om et øjeblik. |
|
skynd dig | skynd dig; skynde sig | Hvis du ikke skynder dig, vil vi savne toget. Vi går glip af toget, hvis du ikke skynder dig. |
|
J | Deltag; deltage | Kom så, Suzie! Bliv en del af vores team. Kom så Susie! Slut dig til vores team. |
|
notere ned | Optag hurtigt; tage noter | Jeg var nødt til at skrive hans e-mail ned. Jeg måtte hurtigt skrive hans e-mail ned. |
|
K | Fortsæt med at gøre noget | Vær venlig at få ham til at tie. Hold ham venligst stille. |
|
følge med | Hold op med nogen | Jeg vil ikke følge med hende. Jeg vil ikke hele tiden prøve at følge med hende. |
|
L | svigtet | Lad ned; skuffe | Jeg har aldrig svigtet nogen. Jeg har aldrig svigtet nogen før. |
udelade | Ikke offentliggjort; ikke nævnt | Ingen kender prinsens navn, fordi det ikke er udeladt. Ingen kender prinsens navn, fordi det endnu ikke er blevet offentliggjort. |
Udsagnsord M-Z
Bogstav | Phrasal | Betydning (oversættelse) | Eksempler på brug |
M | Forvirret (om navne) | Jeg har kendt for mange mennesker. Så jeg blander stadig deres navne sammen. Jeg er blevet præsenteret for for mange mennesker. Jeg får stadig deres navne forvirrede. |
|
Flytte ind (til nyt hus) | Jeg har lige købt en ny lejlighed, men jeg er stadig ikke flyttet ind. Jeg har lige købt en ny lejlighed. Men jeg er ikke flyttet ind endnu. |
||
flytte ud | Flyt ud (hjemmefra) | Min ven fik et job i Storbritannien. Hun flytter i næste uge. Min ven fik et job i Storbritannien. Hun flytter ud af lejligheden i næste uge. |
|
N | noter ned | skrive noget ned | Jeg er nødt til at notere et par tal. Kan du give mig et papir? Jeg skal skrive et par tal ned. Giv mig et stykke papir, tak. |
P | Omfatte | Kan du sætte fjernsynet på? Kan du venligst slukke for fjernsynet? |
|
hente nogen | Lyt godt efter. Jamie henter dig klokken 7. Kom ikke for sent! Lyt omhyggeligt til mig. Jamie henter dig klokken 7. Kom ikke for sent! |
||
R | Stol på nogen | Skat, du kan altid stole på mig. Skat, du kan stole på mig. |
|
løbe væk | Løb væk | Min far løb væk fra sin plads i en alder af atten. Min far stak af hjemmefra, da han var 18 år gammel. |
|
løbe tør for | Ende; udløbe | Kan du låne mig kaffe? Undskyld, jeg er ved at løbe tør for det. Kan du låne mig kaffe? Undskyld, men jeg har ingen tilbage. |
|
S | vise sig frem | Vise; prale | Maureen viser sig frem med sin nye cykel. Maureen vil gerne vise sig frem for alle på sin nye motorcykel. |
(Udtalt) Hold kæft | Jeg har fået nok af det. Hold nu kæft! Jeg har fået nok. Hold kæft! |
||
sidde ned | sidde ned | Hej. Hvad er der? Du kan sætte dig ned, hvis du vil? Hej. Hvad er der sket? Du kan sidde ned, hvis du vil. |
|
T | tænke over | At ræsonnere, at tænke | Jeg skal tænke mig om, før jeg beslutter mig. Jeg skal tænke tingene igennem, før jeg beslutter mig. |
prøv sth på | Prøv på | Denne T-shirt er i XL-størrelse. Vil du prøve det? Denne T-shirt er størrelse XL. Vil du prøve det? |
|
U | bruge til det sidste | Min værelseskammerat bruger altid mine kornprodukter. Min værelseskammerat spiser altid mine kornprodukter. |
|
W | pas på | Vær forsigtig! | Pas på! Det er farligt at gå der. Vær forsigtig! Det er farligt at gå der. |
træne | 1) motion 2) Find en løsning 3) Tæl noget | Janine træner tre gange om ugen. 2) Du skal finde en løsning. Kom nu, find ud af det! Du skal finde en løsning. Kom nu! |
Praktiske opgaver
Når man lærer engelsk, som ethvert andet sprog, spiller praksis en dominerende rolle for at opnå succes. De, der ønsker at lære eller genkalde et emne, har brug for særlige øvelser. Engelske phrasal verber er ingen undtagelse. Kun ved at forsøge at forstå dette vanskelige emne grundigt og øve sproget hver dag og med flid, kan du regne med gode resultater.
Specialpublikationer
Som øvelser kan du købe forskellige specialiserede bøger til en detaljeret undersøgelse af emnet "frasale verber i det engelske sprog." Eksempler på sådanne publikationer er nemme at finde i boghandlere.
Hver af dem har sine fordele og ulemper, men en lærebog alene vil ikke være nok. Enhver, der ønsker at lære et sprog, anbefales på det kraftigste at købe en projektmappe, der indeholder tests, omskrivningsopgaver samt mundtlige opgaver, der sigter mod afsluttende øvelse af phrasal verber. Giv fortrinsret til publikationer, hvis indhold er forskelligt. Denne tilgang hjælper med at arbejde med emnet engelsk sprog i dets forskellige aspekter på et højt niveau.
En lille overraskelse
Folk, der ser denne artikel, skal stadig lære eller endda ved at studere dagens emne - engelske sætningsverber. Den test, der tilbydes dig, er ikke beregnet til at afsløre indgående kendskab til phrasal verber. Disse 10 spørgsmål vil dog hjælpe dig i gang med dagens emne. Denne simple test vil være en god start på progressiv læring.
Svarene er i slutningen af artiklen!
Antal | Spørgsmål | Svarmuligheder |
1 | Hvad tid ____? Klokken 19.15. Mit fly tilbage er klokken 21.45. | |
2 | - Lad være med ___! Du skal tage denne eksamen igen i juli. | |
3 | - Jeg skal ___ hver dag for at være klar til en tennisturnering. | |
4 | - Kampen var ___ på grund af regnvejret. | |
5 | Tager du min kopibog med? Ups, undskyld. Jeg har glemt at tage den. Åh Gud. Du har __ mig __ igen. | 3) rolig... ned |
6 | Hej. Det er Matt og hans telefonsvarer. Jeg er ikke tilgængelig nu. Så du bør __ mig __ senere eller efterlade mig en besked. | 2) ring... tilbage 4) noter... ned |
7 | Det er mørkt udenfor. Måske skulle du __ lyset __. | |
8 | Jessica og Mike har ___ __. | 1) svarede tilbage |
9 | Hvis du vil ____ __ det britiske visum skal du som minimum bruge passet. | |
10 | Du er min eneste ven. Lad være med at ____ __ fra mig nu. |
Opsummering
Ved hjælp af de tips, der er givet ovenfor i denne artikel, såvel som regelmæssige øvelser og færdighedsopbygningsøvelser, vil du meget hurtigt opnå det ønskede resultat. Glem ikke, at hovedkriteriet for at lære et sprog er regelmæssighed. Træn i mindst 15 minutter hver dag. Og du vil se, at det er meget mere praktisk og effektivt end at torturere dig selv med en øvelse i 2 timer, men kun en gang om ugen. Denne tilgang belaster hovedet med arbejde, men på grund af hjernens struktur kan en person ikke huske meget.
Ifølge forskningsresultater er et gradueret memoreringssystem bedst egnet til indlæring af phrasal verber. Lær 5 verber om dagen. Er det meget? Selvfølgelig ikke. Men lad os nu ty til simpel aritmetik. 5 gange 7 (ugedage) er 35 ord om ugen. 35 gange 4 (uger i en måned) er 140 sætningsverber om måneden. Tænk bare - 140!
Bare en måned er nok til at tilegne dig det ordforråd, der vil give dig forudsætningerne for flydende tale engelsk.
Studer og husk: konsekvent praksis spiller en dominerende rolle i at lære engelsk!
Og nu de lovede svar: 2, 1, 4, 1, 4, 2, 2, 2, 3, 2.
Held og lykke med at lære engelsk!
2016-04-04
Hilsen mine kære læsere.
Har du nogensinde set en film eller? Eller måske var du nødt til at lytte til naturlig, snarere end akademisk, engelsk tale? Hvis svarene på disse spørgsmål er positive, så burde du helt sikkert have bemærket, at indfødte brugere bruger phrasal verber i næsten 80% af deres sætninger. Derfor har vi i dag en masse og vigtige emner om dagens emne:
- Jeg vil gerne fortælle dig, hvad det er - et sætningsverb,
- Jeg vil dele med dig mine top 20 "De mest populære phrasal verber på det engelske sprog",
- Jeg vil også give dig et par hemmeligheder om, hvordan du husker dem hurtigst.
Er du klar? Så gå videre!
Forresten, efter at have studeret, kan du fortsætte med at blive bekendt med dem yderligere:
Hvad er et phrasal verbum?
Jeg vil endda sige, at dette er et fænomen, når et verbum sammen med en bestemt præposition får en bestemt betydning. Lad os se på et eksempel.
Hvad er du leder for ? - Hvad du leder efter?
Gør du stadig se efter du bedstemor? - Er du stadig ser efter til din bedstemor?
På denne måde, ved at ændre præpositionen efter verbet, kan du radikalt ændre betydningen af hele ordet og endda en sætning.
Det, der er ekstremt vigtigt, er ikke at forveksle phrasale verber med afhængige præpositioner. Sidstnævnte er altid parret med et bestemt ord (f.eks. lytte til smth- lyt til noget), og hvis du ændrer præpositionen, vil sætningen simpelthen være forkert. Men hvis du ændrer præpositionen i et fraseudsagnsord, kan du få den korrekte, men helt anden betydning.
Jeg tror, du fik ideen, og nu er min tabel en liste over de mest almindelige verber med oversættelse og eksempler for bedre forståelse og udenadslære.
Top 20 mest populære sætningsverber og eksempler på deres brug
- Fortsæt - fortsæt.
Jeg holdt pludselig op med at tale.
- Gå på , - hun sagde.
Pludselig holdt jeg op med at tale.
-Fortsætte, sagde hun.
- Afhentning - afhentning.
Telefonen ringede, men jeg kunne ikke hente den. - Telefonen ringede, men jeg kunne ikke hæve telefon.
- Stå op - rejs dig.
Rejs dig op , børste tænder og hår. Jeg er næsten færdig med at forberede morgenmaden.- Rejs dig op, børste tænder og red dit hår. Jeg er næsten færdig med at lave morgenmad.
- Tænd/sluk - tænd/sluk.
Tænd lyset, tak, og slukke radioen. - Behage, tænd den lys og sluk den radio.
- Vend om - vend om.
Du ser fantastisk ud i denne kjole. Tur omkring en mere tid. - Du ser godt ud i denne kjole. Vend om igen.
- Hold fast - vent, vent.
Hold fast et minut, tak. Jeg skal tjekke tidsplanen. -Vente et øjeblik tak. Jeg skal tjekke tidsplanen.
- Giv op - giv op.
Aldrig give op hvis du ikke har tro på din succes i øjeblikket. - Aldrig Ikke give op, selvom du ikke tror på din succes i øjeblikket.
- Fortsæt - fortsæt.
Uanset hvad sker - lige bære på ! - Uanset hvad der sker - fortsætte.
- Kom så - kom så, værsgo!
Kom nu , gutter! Du kan vinde! -Forward, Gutter! Du kan vinde!
- Afkald - annuller.
Vi skulle til et møde, da det pludselig var afblæst. - Vi skulle til mødet, da han pludselig annulleret.
- Bryde ned - bryde ned.
Jeg kan ikke møde dig. Min bil har nedbrudt for nylig. - Jeg kan ikke møde dig. Min bil for nylig gik i stykker.
- Opdrage - at uddanne.
Det koster meget at opdrage et barn i dag. - Nu dyrke et barn er meget dyrt.
- Find ud af det - find ud af det.
Hvad hvis han finder ud af? - Hvad hvis han finder ud af?
- Gå væk - for at forlade.
Hvis du ikke elsker mig - bare gå væk. - Hvis du ikke elsker mig - bare forlade.
- Kig efter - for at søge.
Hvad er du leder efter? - Hvad du leder efter?
- Stå op - rejs dig.
Når læreren kommer ind i klasseværelset - stå op. - Når læreren kommer ind i klasseværelset - stå op.
- Sæt dig ned - sæt dig ned.
Når læreren beder dig om det sidde ned- gør det. - Når læreren spørger dig sidde ned- sæt dig ned.
- Løb væk - løb væk
Hvor mange gange ville jeg løbe væk fra alle mine problemer? - Hvor mange gange har jeg ønsket mig løbe væk fra alle mine problemer?
- Kom ind - for at komme ind.
Kom ind! Mor er næsten færdig med at servere bordet. -Kom ind. Mor er næsten færdig med at dække bord.
- Prøv - prøv.
Denne kjole passer til dine øjne. Du skulle prøve det på . - Denne kjole matcher farven på dine øjne. Du har brug for ham prøve på.
Hvordan lærer man hurtigt og nemt phrasal verber?
Åh, der er ikke noget universelt svar på dette spørgsmål. Men ud fra min egen erfaring, såvel som mange års erfaring med at arbejde med mine elever, kan jeg sige, at det er meget nemmere at lære grundlæggende phrasal verber, end du tror. Her er nogle tips og metoder til at huske:
- Del dem op i grupper.
Ifølge ethvert princip, der er praktisk for dig: efter hovedordet, efter præposition, efter emne eller blot efter mængde - så længe det er praktisk for dig at huske. Pointen er, at du begynder at mestre små grupper af sætninger.
- Lav mentale analogier.
På én gang phrasal verbum se for - søg, - Jeg husker det, fordi det udtales som det russiske ord "lupa". Og den dag i dag dukker et billede af et forstørrelsesglas op i mit hoved i ny og næ.
Tegn analogier og associationer, byg dit visuelle system, der hjælper dig hurtigt og helst.
- Praksis.
En masse øvelse har aldrig skadet nogen. , lyt til naturlig engelsk tale, fiktion - du vil ikke selv bemærke, hvordan du vil begynde at bruge phrasal verber mere og mere.
Nå, hvis du er træt, så skal jeg fortælle dig her:
« Berolige ned og bære på - slap af og fortsæt!”
Men hvis du stadig føler, at du har brug for støtte til at lære sproget, så tilmeld dig mit blog-nyhedsbrev, hvor jeg løbende deler vigtig og nyttig information.
For nu har jeg alt.
Når man lærer engelsk, har mange mennesker svært ved at mestre phrasal verber. Faktum er, at de hurtigt og uventet kan ændre deres værdier, og der er mange af dem. Phrasal verber er især almindelige i talt engelsk. Lad os se nærmere på dette interessante emne.
Typer af frasale verber
Phrasalverber er en næsten utallig gruppe af verber, der, når de kombineres med forskellige præpositioner eller korte adverbier, kan få en række nye betydninger. I streng forstand er der tre typer af sætningsverber:
Direkte frasale verber dannet ved hjælp af adverbier:
- give op- giv op, stop
- finde ud af det- find ud af det
- tage afsted- tag af, gå hurtigt
Præpositionsverber:
- fortsæt- fortsæt
- passe på- pas på, pas på
- støde på- falde over, finde ved et tilfælde
Phrasal-præpositionsverber, der indeholder både et adverbium og en præposition:
- stille op med- holde ud, holde ud med noget
- komme med- opfinde
- se op til- respektere, gå foran med et godt eksempel
Historien om phrasal verber
Oprindelsen af phrasal verber kan spores tilbage til de tidligste oldengelske skriftlige kilder. Adverbier og præpositioner i dem blev brugt i en meget bogstavelig forstand og betegnede hovedsageligt retningen, stedet eller orienteringen af et objekt i rummet. For eksempel:
Manden gik ud. - Manden kom ud. ( retning)
Manden stod ved. — Manden stod i nærheden. ( placere)
Manden afholdt hans hånd op. — Manden løftede hånden op. ( orientering)
Derudover indikerede både adverbier og præpositioner forholdet mellem verbet og objektet i sætningen:
Kvinden stod ved huset. — Kvinden stod i nærheden af huset. ( placere)
Tyven klatrede ud vinduet. — Tyven kravlede ud af vinduet. ( retning)
Han hængt frakken over ilden. — Han hængte sin Kappe over Ilden. ( rumlig orientering)
Antallet af kombinationer af verber med adverbier og præpositioner er akkumuleret gennem århundreder. Deres betydninger ændrede sig nogle gange til ukendelighed. For at illustrere udviklingen af betydninger, overvej nedenfor de nuancer, som adverbiet "ud" har erhvervet gennem flere århundreder.
UD: eventyr af et adverbium
I det 9. århundrede havde det kun en bogstavelig betydning - "bevægelse udad", for eksempel gå ud (gå ud) og ride ud (udelade). Omkring 1300-tallet blev betydningen "at give lyd" tilføjet, for eksempel råbe (råbe ud) og råbe (kalde, appellere). I det 15. århundrede dukkede betydningen "at ophøre med at eksistere" - dø ud (dø ud) og brænde ud (brænde ud, brænde ud).
I det 16. århundrede dukkede betydningen af "at fordele ligeligt", som i pass out (distribuere) og parcel out (distribute). Og i det 19. århundrede blev betydningen "at frigøre for indhold" tilføjet, for eksempel rense ud (rense ud) og skylle ud (vaske). Derudover betyder verbet pass out på moderne dagligdags engelsk "at besvime, at besvime."
Som du måske har bemærket, er de fleste verber i ovenstående eksempel oversat med et russisk verbum med et præfiks - i dette tilfælde præfikserne "du-" og "raz-", der ligesom "ud" har det grundlæggende betydningen af at bevæge sig udad.
Forbind din intuition
Som i det russiske sprog tjener præfikset som et kraftfuldt værktøj til at danne forskellige verber fra den samme rod ( gå, Du gå, på gå, Med gå, på gå osv.), så på engelsk spilles den samme rolle af præpositioner og adverbier.
Betydningen af nogle sætningsverber er intuitive, da de let udledes af deres bestanddele: komme tilbage, gå væk, stå op og så videre. Andre bærer, og deres betydninger skal bare huskes separat, for eksempel: tag efter - tag et eksempel, vær som nogen.
I kombination med forskellige elementer kan hovedverbet få en række betydninger, som ved første øjekast har ringe sammenhæng med hinanden i betydning. For eksempel:
se- se
se efter- søg
passe på- pas på
se op til- respekt
Synonymer af phrasal verber
Phrasal verber kan findes i begge genrer, men stadig hovedområdet for deres brug er daglig tale. I officiel forretnings- og videnskabelig stil er det mere almindeligt at bruge verber af fransk, latin eller græsk oprindelse. Dette er ikke en streng regel, men en stabil tendens, og den har en lang historie.
Phrasal verber opstod naturligt på engelsk, men der skete en begivenhed, der tvang sproget til at udvikle sig på to parallelle måder. Denne begivenhed var den normanniske erobring af England, som fandt sted i 1066.
Efter Vilhelm Erobreren invaderede landet og overtog magten, begyndte fransk at dominere blandt samfundets øverste lag, og engelsk blev fortrængt og blev almindeligt folks sprog. Denne situation varede i halvandet århundrede, indtil England blev befriet fra fransk styre i 1204.
I løbet af denne tid blev fransk sproget for uddannede mennesker, og det var fra det, forfattere lånte nye ord for at genopbygge det fattige ordforråd på engelsk. Derudover talte mange videnskabsmænd latin og oldgræsk, så de henvendte sig til disse sprog og trak fra dem udtryk for nye vidensområder.
Som sammen med de originale udtrykte nuancerne i det samme koncept. For eksempel kan betydningen af ordet forudsige (at forudsige) udtrykkes ved det latinske ord forudsige eller det græske profeti. Som et resultat, mens indfødte frasale verber naturligt udviklede sig i populær tale, udvidede lånte ord det videnskabelige og litterære ordforråd.
Det engelske sprog fortsætter med at udvikle sig i dag langs disse to parallelle veje. Derfor har hundredvis af engelske phrasalverber franske, latinske eller græske synonymer, som har en lignende betydning, men en mere "videnskabelig" lyd. Her er blot nogle få af disse synonymer:
sprænge i luften | eksplodere | eksplodere) | finde ud af det | konstatere | afklare, afklare |
give op | overgivelse | give op | gå imod | modsætte sig | sind, modvirke |
aflevere | indsende | indsende (dokumenter) | udelade | udelade | savne (ikke varsel) |
ser frem til | foregribe | forvente, ser frem til |
se op til | beundre, respektere | beundre, respektere |
gøre op | fremstille | opfinde | påpege | angive | vise |
trække sig ud | ekstrakt | uddrag, trække sig ud |
udskyde | udsætte | udskyde (til senere) |
lægge ud | slukke | slukke (brand) | sætte sammen | samle, sammensætte | samle |
fremskynde | fremskynde | fremskynde) | stå op for | forsvare | beskytte |
Adskillelighed af phrasal verber
De fleste fraseverber er udelte, hvilket betyder, at præpositionen eller adverbiet følger umiddelbart efter hovedsætningen. Du kan sige:
"Hun passer på hendes søster" ("Hun tager sig af sin søster"), men du kan ikke - "Hun ser ud hendes søster efter".
Der er dog mange verber, der kan adskilles. Sætninger "Han tog fart hans frakke" ("Han tog frakken af") og "Han tog hans frakke slukket"er lige så sande.
For at finde ud af, hvilke verber der kan adskilles, og hvilke der ikke kan, skal du huske to klassifikationer. For det første, som vi sagde i begyndelsen af artiklen, danner phrasal verber tre underkategorier: præpositionsverber, phrasal verber og prepositional-frasale verber. For det andet kan ethvert verbum være transitivt (have et direkte objekt) eller intransitivt (har intet objekt).
Præpositionsverber er af formen verbum + præposition
En præposition efterfølges altid af et objekt (navneord eller pronomen), så alle præpositionsverber har et direkte objekt. Det er han leder efter hans briller. – Han leder efter sine briller.
Præpositionsverber kan ikke opdeles, det vil sige, at vi ikke kan sætte et objekt mellem dets dele. Du kan ikke sige "Det er han leder hans briller for".
Frasale verber har formen verbum + adverb
Korte adverbier er ikke altid nemme at skelne fra præpositioner. Lad os sige i sætningen "Du kan tælle på dem" ("Du kan regne med dem"), på er en præposition, og i sætningen "Du kan gå på" ("Du kan fortsætte") er et adverbium. Den grammatiske forskel er, at et adverbium ikke altid kræver et objekt. Således kan phrasalverber være enten transitive eller intransitive. For eksempel:
give op- give op (intransitivt udsagnsord)
En slags tegn, hvormed man kan identificere niveauet af engelsk sprogfærdighed.
Et sætningsverb eksisterer som en enkelt uadskillelig semantisk enhed af sprog og har kun semantisk betydning i denne form:
- verbum + præposition (Verb + præposition)
- udsagnsord + biord (udsagnsord + biord)
- verbum + præposition og adverbium (Verb + præposition + adverbium)
Klassificering af phrasal verber
- Overgangsbestemt (transitiv), der kræver et direkte objekt
Jeg har slået ned hans forslag.
Jeg afviste hans tilbud.
- Intransitiv (intransitiv), kræver ikke et direkte objekt
Han går til fods, fordi hans bil har nedbrudt.
Han går, fordi hans bil er gået i stykker.
- Uadskillelige (uadskillelige fraseverber). Denne kategori omfatter alle transitive og nogle intransitive
Hans bil løb ind i træet.
Hans bil kolliderede med et træ.
- Delt(s adskillelige fraseverber) - udelukkende transitive
Du burde slukke musikken.
Du burde tur musikken slukket.
Du bør slukke for musikken.
Men ikke alt er så simpelt, fordi de samme verber, afhængigt af deres betydning, kan være enten transitive eller intransitive. Det vil sige, at i et tilfælde kan de være adskillelige og kræve tilføjelser, men i en anden betydning kræver de ikke tilføjelse.
f.eks. få børnene op- opdrage børnene, men at stå tidligt op om morgenen- stå tidligt op. Tjek derfor det transitive eller intransitive ord i ordbogen.
Hvordan man effektivt husker phrasal verber
- Det er bedst at huske dem i sammenhæng;
- husk straks, hvilken kategori (adskillelig/uadskillelig, transitiv/intransitiv) verberne tilhører;
- huske med deres synonyme betydninger af latinsk oprindelse;
- start med at studere de mest almindeligt anvendte sætningsverber, og ikke alle eksisterende (link til listen over sådanne verber i slutningen af artiklen);
- huske alle betydninger og oversættelser, fordi det samme sætningsverbum kan have flere helt forskellige betydninger afhængigt af sammenhængen.
Øv dig i at bruge phrasal verber
Arbejd gennem disse tekster, find og oversæt phrasal verber, du kan også huske teksterne.
Jeg er et 'morgenmenneske'
Alarmen går klokken 7:00. Jeg vågner, læner mig over og slukker alarmen. Jeg rejser mig hurtigt og går ned. Jeg sætter kaffen på. Jeg går ovenpå igen og tager et brusebad. Jeg synger en sang i bruseren. Jeg tog mit tøj på. Da jeg kommer ned igen, får jeg min første kop kaffe. Mmmmm! Så har jeg noget toast og en anden kop kaffe. Jeg vasker min kop og ordner køkkenet. Jeg tager min taske og går på arbejde. Klokken er 8:00. Jeg låser huset inde, inden jeg går. Nogle gange løber jeg for at nå bussen. Jeg stiger på bussen og tager tre eller fire stop. Så stiger jeg ud af bussen. Jeg går på arbejde og siger "GOD MORGEN!" til min første klasse. Klokken er 8.45.
Sarah havde et problem
I lang tid ville Sarah gå ud med en meget smuk mand ved navn Mike, og så en dag dukkede han op ved hendes dør. Bare sådan! Hun bad ham ind. Mike tog sin frakke af og satte sig. Så forklarede han, at mens han kørte forbi hendes hus, brød hans bil sammen. Det var udenfor. Sarah sagde, at Mike kunne ringe til en mekaniker, og hun slog den nærmeste garage op i telefonbogen. Hun tilbød ham en kop te. Ikke accepteret. Men så indså hun, at der ikke var mælk. "Vi er løbet tør for mælk" sagde hun og sprang
ud for at købe noget mere. Mens Sarah var væk, dukkede mekanikeren op. Han gik i gang med at reparere
bil og Mike så på. Da det blev repareret, satte Mike sig ind i sin bil og kørte væk.
I butikken huskede Sarah pludselig sin lille babysøster, som hun passede, var hjemme. Hun løb tilbage til huset og så, at Mike var gået. Hendes lillesøster græd indeni, og hun havde ingen nøgler!
Synonymer af phrasal verber
For bedst mulig brug skal phrasal verber læres sammen med deres almindelige synonyme verber. Her er eksempler på nogle sætningsverber og deres synonymer af latinsk oprindelse:
Udskyde - udskyde = udskyde
Fortsæt - fortsæt = fortsæt
samles = samles
Afgang - stå af = afsted
Eksplodere - sprænge = eksplodere
Find ud - find ud = konstatere
Genstand - gå imod = modsætte sig
Foregribe - se frem = forudse
Udskyde (til senere) - udskyde = udskyde
Accelerer - speed op = accelerer
Der er mange phrasal verber, og du bør ikke skynde dig at studere dem alle på én gang. For at komme i gang skal du downloade en liste over de mest nødvendige sætningsverber med eksempler.
Phrasal verber er en mørk hest på engelsk. Lærere kan ikke lide at forklare dette emne, idet de retfærdiggør sig selv ved at sige, at "det ikke er så nødvendigt." I mellemtiden, hvis du kender phrasal verber, vil dit engelsk helt sikkert blive bedre. Lad os prøve at hjælpe med dette. Da emnet er stort, vil artiklen blive opdelt i to dele. I den første vil vi åbne døren til verden af disse mystiske verber, fortælle dig, hvad der er der, hvorfor og hvordan. I anden del vil der være mange, mange eksempler og hemmeligheder om effektiv udenadslære.
Første del, hvor vi stifter bekendtskab med phrasal verber
Hvis du spørger den gennemsnitlige engelsktalende, hvad phrasal verber er, vil de trække på skuldrene. Dette er et udtryk, der dukkede op netop i forbindelse med at lære et fremmedsprog. For englænderne er der ganske enkelt verber, hvoraf nogle bruges sammen med korte dele af tale - adverbier eller præpositioner.
For nemheds skyld vil vi nogle gange kalde disse korte ord partikler.
For eksempel er der udsagnsordet put. Og der er dens brug med adskillige partikler - på, af, ned, på tværs, tilbage og så videre. Betydningen er forskellig i hvert enkelt tilfælde.
Det vil sige, phrasal engelske verber er verber, der består af to dele:
1. Faktisk verbum 2. Partikel
Partiklen ændrer betydningen af verbet, nogle gange til ukendelighed:
Pause- pause
Bryde ind- bryde ind
Nogen brød ind i går aftes og stjal mine smykker.
I går aftes brød nogen ind og stjal mine smykker.
Give- give
Giv op- give op
Giv ikke op, for du har venner.
Giv ikke op, for du har venner. Nogle gange, ved at kende oversættelsen af verbet og partiklen separat, kan du gætte betydningen af sætningsverbet:
Sidde- sæt dig ned, ned- ned
Sæt dig ned- sæt dig ned
Lad os- lad, i- V
Lad os komme ind- lad ind
Slip katten ind, tak.
Slip katten ind, tak.
Og nogle gange er det umuligt at gætte betydningen første gang, du støder på et sætningsverbum:
Lad os- lad, ned- ned. Men udtrykket "tillade ned" giver ingen mening.
Lad os ned- svigtet
Svig ikke mig denne gang.
Lad mig ikke skuffe denne gang.
Sæt indfødte og ikke-frasale erobrere
Phrasal verber er et meget gammelt fænomen på engelsk. De fandtes allerede i de ældste skriftlige kilder. Til at begynde med var deres betydning bogstavelig - bevægelsesretning, sted, placering af objekter i rummet:
I modsætning til korte adverbier viser præpositioner ikke kun placeringen af objekter i rummet, men også forholdet mellem verbet og objektet.
Historien om en partikel
Over tid er betydningen af phrasal verber blevet ændret. Forholdet mellem verbum og partikler blev mere og mere komplekst. Partikler betød ikke længere kun fysisk bevægelse et sted, men også allegorisk bevægelse og meget mere.
For eksempel adverb ud. Britiske videnskabsmænd fulgte dens udvikling, og dette er, hvad de så:
- I det niende århundrede ud betød kun bevægelse fra indersiden til ydersiden:
Gå ud - gå ud
Kør ud - gå ud - Ved det fjortende århundrede ud allerede udtrykt ideen om noget hørbart:
Råb op - råb op
Ring ud - ring - Hundrede år senere blev en anden betydning tilføjet - at slette noget fra jordens overflade:
Dø ud - dø ud
Brænd ud - brændt ud - I det sekstende århundrede dukkede nye betydninger op: at distribuere, at distribuere:
Besvime - fordel
Pakke ud - del i dele - I det nittende århundrede ud allerede brugt med verber, der betyder "at fjerne noget fra noget"
Skyl ud - vask, skyl
Rens ud - at rense
Det er overflødigt at sige, at det var et stærkt middel til sprogudvikling. Men i 1066 skete der noget forfærdeligt. England blev erobret af Normandiet, ledet af Vilhelm Erobreren (det var ikke for ingenting, at han havde sådan et kælenavn). Det engelske sprog var bogstaveligt talt i skændsel i omkring hundrede og halvtreds år. Det begyndte at blive betragtet som almuens sprog. Kan du forestille dig det nu? Det gør vi heller ikke. Folk, der betragtede sig selv som kultiverede, talte fransk.
Det var uanstændigt at sige f.eks. gøre op(gøre). Der var jo et "kulturelt" fransk fabrikat med samme betydning. Sådan fremstod det engelske verbum to fabricate.
Phrasal verber af det engelske sprog med oversættelse og deres synonymer kommer fra Frankrig:
Dette er grunden til, at phrasal verber normalt har ikke-frasale synonymer. Indtil nu er fraseverber oftere fundet i daglig tale end i litterær tale. Selvfølgelig er opdelingen nu ikke længere så streng. Mange phrasal verber bruges så ofte, at du hører dem bogstaveligt talt overalt, ser dem i bøger, for ikke at nævne film og tv-shows. Det vil sige, vi kan ikke sige på nogen måde: lær ikke phrasal verber, du kan undvære dem. Du klarer dig, men du vil bare lyde meget unaturlig. Dine samtalepartnere vil hele tiden have følelsen af, at der trods alt er opfundet en tidsmaskine, og du er lige trådt ud af den.
Flere phrasal verber og deres mere litterære analoger:
Hvordan lærer man at tale ved hjælp af phrasal verber?
Så du har besluttet at komme tættere på det engelske folk og dekorere din tale med indfødte verber for ikke at lyde som en snob. Det kan være svært. Der er to grunde:
- Oftest på skolen eller college bliver vi undervist i bogvarianter af verber. Først da, hvis vi er heldige, støder vi på nogle sætninger og lærer deres oversættelse. Det sker, at eleverne ikke engang indser, at de eksisterer, før de når mellemtrinnet.
- Selvom du kender til eksistensen af sådanne strukturer, er det let at forvirre partiklerne eller placere dem det forkerte sted. Derfor er anvendelse i tale hæmmet af den banale frygt for fejl.
Det første problem er blevet behandlet: nu ved du, at dette fænomen eksisterer i det engelske sprog, og det indtager en meget vigtig plads.
Og for at dræbe frygt, skal du bare finde ud af hvilke strukturer der er og lære at navigere i dem.
Så der er fem hoveddesigns:
- Verbum + adverb
- Verbum + adverbium + objekt
- Verbum + objekt + adverb
- Verbum + præposition + objekt
- Verbum + adverbium + præposition + objekt
- Verbum + adverb. Den første kombination er den enkleste og korteste:
Ellers kaldes phrasal verber af denne type intransitive, det vil sige, at handlingen ikke bevæger sig fra verbet til et eller andet objekt.
Flyet vil lette til tiden - flyet vil lette til tiden
Min computer gik i stykker - min computer er gået i stykker - Verbum + adverbium + objekt. Hvis vi tilføjer et objekt til den foregående konstruktion - hvad handlingen af verbet er rettet mod - får vi den anden type:
Sådanne sætningsverber kaldes overgangsperiode. Handlingen slutter ikke med verbet, men går videre til et eller andet objekt.
- Verbum + objekt + adverb: Du kan indsætte et objekt mellem et verbum og et adverbium:
Nogle gange er det muligt at indsætte et objekt enten før eller efter et adverbium, og betydningen vil ikke ændre sig på nogen måde:
Men der er tilfælde, hvor et objekt kun skal være på et bestemt sted:
- Hvis objektet er meget langt, eller der er en semantisk vægt på det, er der en tendens til ikke at bryde sætningsverbet:
Vask kaffekanden med aluminiumsglas ud.
Vask den aluminium kaffekande med glaslåget. - Hvis det direkte objekt er en gerund (ender på ing), er sætningsverbet ikke brudt:
opgive røgen ing- holde op med at ryge
blive ved med at snakke ing- Fortsæt med at tale
udsætte beslutning ing- udsætte afgørelsen
tage op dans ing- begynde at danse - Hvis objektet er et pronomen, indsættes det altid mellem verbet og partiklen:
vask det ud(du kan ikke sige: vask det ud)
blæse det op
tage det slukket
sætte dem på
hånd det i - Mange phrasal verber bruges traditionelt i samme form:
Lad os dampe ud- lad dampen ud
Hold en god kamp- kæmpe for noget
Hold din skjorte på- Hold dig selv i kontrol
Græd dine øjne ud- græd dine øjne ud
Blæs hovedet af nogen- blæs hovedet af nogen
- Hvis objektet er meget langt, eller der er en semantisk vægt på det, er der en tendens til ikke at bryde sætningsverbet:
- Verbum + præposition + objekt.
Dette svarer til verbet + adverbium + objektkonstruktion. Men i modsætning til et adverbium tjener en præposition til at forbinde et verbum med et objekt. Ordrækkefølgen her er altid klar. Denne rækkefølge ligner russisk i sætninger med præpositioner. På russisk kan vi sige sætningen "Jeg regner med venner", hvor "jeg regner med" er et udsagnsord, "på" er en præposition, og "venner" er et objekt. Det kan du ikke sige "Jeg regner med venner".
Det er det samme på engelsk. Du kan sige:
jeg regne med mine venner
jeg hovedet til hjem,men du kan ikke:
Jeg regner med mine venner,
Jeg tager hjem til. - Verbum + adverbium + præposition + objekt.
Denne formel kombinerer den første og den fjerde struktur. Lad os se på eksempler:
Det er mærkeligt, at i frasale verber kommer adverbiet eller præpositionen altid efter udsagnsord. Og i substantiver, der blev dannet af disse verber, er adverbiet næsten altid foran.
Anden del, hvor vi bliver venner med phrasal verber
Du kan være venner med dem på forskellige måder.
En af dem er at lære phrasal verber på engelsk ikke separat, men ved hjælp af tusindfryd. Ikke rigtige, selvfølgelig, men tegnede, hvor kernen er et sætningsudsagnsord, og kronbladene er sætninger, som det kan bruges i. Eller i stedet for kronblade kunne der være planeter, der kredser om solen - hvad end du foretrækker.
Ja, for rolig(rolig, rolig), vi har fire sætninger:
1. Te beroliger mig ned straks. Te beroliger mig øjeblikkeligt.
2. Tæl ned til rolig. For at falde til ro, tæl baglæns.
3. Måder at berolige dig selv ned. Måder at falde til ro.
4. Berolige din baby ned. Rolig dit barn.
Vi placerer rolig til midten af planetsystemet. Her er hvad vi fik:
Phrasal verber på engelsk, hvis liste vil være meget, meget lang, kan ikke undervises en efter en. Tale består af sætninger, og enkelte ord har ringe betydning. Derfor er det nemmere og mere effektivt at undervise dem med ledsagere.
Du kan finde "ledsagere" på internettet, overhøre dem i tv-shows eller kopiere dem fra et magasin eller endda fra en lærebog - enhver pålidelig kilde er god. Sætninger kan være hvad som helst: lange, korte, ofte brugte eller sjældne, men interessante for dig personligt.
Endnu et "solsystem" - rydde op(rengør, vask).
1. Lad os rydde op! Lad os rydde op!
2. Forårsaffald oprydning
(dette er et sætningsnavneord, men det er også nyttigt). Forårs affaldsindsamling.3. Ryd op rodet! Ryd op i rodet!
4. Det er korrekt ryddet op. Den er godt vasket.
En yderligere fordel ved denne metode er, at du ser ordet brugt i forskellige grammatiske former. Ikke kun i infinitiv, men også i datid, passiv stemme, tredje person, og så videre.
Den anden måde er at fordele phrasal verber efter emne.
I dag har vi valgt fem emner:
1. Kærlighed og følelser (hvor ville vi være uden dem);
2. Internet og computer (uden dette kan du ikke gå nogen steder);
3. Mad;
4. Sport og fysisk aktivitet;
5. Studie.Kærlighed og følelser
Så hvis du vil starte et romantisk forhold med nogen, så har du så mange måder at sige det på ved hjælp af phrasal verber. Hvis du
have øje på nogen- Hold øje med nogen,
du kan starte
slå på ham/hende- flirte med ham eller hende,
chatte op- Start en samtale for at lære hinanden at kende,
spørg ham/hende ud- invitere ham/hende på en date.
Hvis du ikke er særlig god til det endnu
afhente- forføre,
og du fik afslag, er der en mulighed
løbe efter ham/hende- “løbe” efter ham/hende, altså forsøge at tiltrække opmærksomhed(selvom vi ikke anbefaler at gøre dette).
Nå, hvis du havde et forhold, men af en eller anden grund lykkedes det ikke, kan du altid
Slå op med ham/hende- slå op med ham eller hende.
Næsten alle phrasal verber på det engelske sprog bruges i sange. Nå, sange om kærlighed er deres uudtømmelige kilde. Kan du finde ud af, hvor de frasale verber er gemt?
Jeg ved, du ikke er forelsket i ham, sluk op med ham.
Jeg ved, du ikke er forelsket i ham, slå op med ham.Jeg skal spørge hende ud, før jeg bliver for gammel.
Jeg er nødt til at bede hende ud, før jeg bliver gammel.Han løber efter en pige, indtil han bliver fanget.
Han løber efter pigen, indtil han selv bliver fanget.Internet og computer
Mange sætninger i dette emne involverer verbet at gå. Det har ingen betydning - aktiver, log ind, få adgang, brug noget...
Når jeg går på en computer, er det første, jeg åbner, hjemmesiden og YouTube.
Når jeg sætter mig ved computeren, er det første, jeg gør, at gå til hjemmesiden og YouTube.
Flere nyttige ord:
Tilmeld dig- abonnere
Print ud (ud)- print
Indstil- installere
Indtast- udskriv, indtast (for eksempel i inputlinjen)
Sæt stik i- forbinde
Filtrere ud- filter (for eksempel spam)Der er ingen tvivl om, at du har stødt på i det mindste nogle af dem på World Wide Web, hvor du læser noget i stil med følgende:
Tilmeld dig for at se billeder og videoer fra dine venner.
Abonner for at se billeder og videoer af dine venner.Skal jeg printe e-billetterne ud?
Skal jeg udskrive e-billetter?Tilslut tastaturet til din computer.
Tilslut dit tastatur til din computer.Mad
Er du sulten? Intet problem, lad os lave noget.
Åbn køleskabet- Åbn køleskabet.
Få alt det dårlige derfra.
Skær alt op- skær alt,
tilsæt nogle krydderier efter eget valg- tilsæt krydderier efter smag,
steg det op- steg det. Glem ikke til tiden
vende den om- vende om.Var det ikke meget velsmagende? Hvis du ikke gør det
fuld op- spiste,
så er der kun én vej ud -
spise ude- spise ude.
Det vigtigste, når du sidder på en restaurant, er ikke pludselig at huske, hvad du har glemt
sluk ovnen- sluk for ovnen.
Sport og fysisk aktivitet
Efter at have spist kan du strække dig lidt. Så at sige,
arbejde af- træne de delikatesser, der blev spist på en restaurant.
Og generelt ville det være rart
slippe af med- slippe af med fra flere kilo.
Kan du lide at træne? Kan du lide at træne?
Til at begynde med har du helt sikkert brug for
varme op- varme op.
Spred ud dine arme - stræk dine arme ud til siderne.
Bøj dig ned dine knæ - bøj dine knæ,
springe dine fødder bortset- hop, spred benene bredt og
springe dine fødder sammen- Saml dine ben med et hop.
Fortsæt hoppe - fortsæt med at hoppe.Bøde. Nu
køle ned- tag et problem, køl ned.
Stræk op- stræk lidt ud.Hvis du er træt af at studere alene, kan du det
Vær med- meld dig ind, meld dig ind i en løbeklub.
Så måske dig en dag
deltage- deltage i maraton. Over tid du
fylde op- få muskelmasse.Studier
Vi ved, at I, vores læsere, hele tiden lærer. Måske for at
sejle gennem eksamenerne- bestå eksamener med succes, ikke
skrabe dem igennem- aflevere dem på en eller anden mådeog lad ikke lærerne
mærke dig ned- sænk din vurdering.
Måske gnaver du i videnskabens granit for at
at komme ind på et godt universitet- komme ind på et godt universitet for at kunne
hovedfag i- specialisere sig i det, du kan lide, og over tid,
efterlade sig- overhale alle andre.Du brænder for at studere engelsk. Du
skrive ned- skriv nye ord ned,
skimme igennem- se artikler om engelsk grammatik igennem,
gå over- lære uregelmæssige verber og idiomer.Hold det op! Hoved,
Giv aldrig op- giv aldrig op! Og du vil lykkes.
FÅ nu en bonus!
Til sidst lidt om ordet få. Dette er ikke et meget velkendt ord for os. I mellemtiden er dette en stor uretfærdighed, fordi det kan bruges til bogstaveligt talt alt. Nej, virkelig, hvis du har glemt alle phrasal verber i det engelske sprog, og ikke-frasale også, siger få, og du vil blive forstået. Ja, dette er selve ordet for "enhver uklar situation":
Hvordan gjorde du få her? - Hvordan kom du hertil?
Det gør jeg ikke få dig, kan du forklare? - Jeg forstår dig ikke, kan du forklare?
Få noget øl med dig - Tag noget øl med dig.
lagde mærke til det få går i stedet for at ankomme (komme), forstå (forstå), tage (tage)? Og disse er blot nogle af betydningerne. Og hvad med phrasal verber? få former synlig-usynlig. I dag vil vi præsentere dig for nogle af dem.
Kom forbi
At klare vanskeligheder
Jeg vil klare mig med lidt hjælp fra min familie.
Jeg vil komme igennem dette med lidt hjælp fra min familie.Tag dig sammen
Vær på god fod med nogen.
Min søster og jeg har det godt sammen.
Min søster og jeg har et godt forhold.Kom kl
Antydning.
Hvad går du efter?
Hvad antyder du?Kom videre
At komme foran nogen, at gøre fremskridt på et eller andet område sammenlignet med andre.
Han har gjort alt for at komme foran sine kolleger.
Han gjorde alt for at komme foran sine kolleger.Kom ind
1. Bliv revet med af noget;
2. Tilmeld dig, kom (ind på en uddannelsesinstitution)Jeg begyndte at spille klaver igen.
Jeg begyndte at blive interesseret i at spille klaver igen.
Hvad hvis jeg ikke kommer ind på noget universitet?
Hvad hvis jeg ikke kommer ind på universitetet?Kom væk
1. Tag på ferie/ferie;
2. Skjul dig, løb væk.Jeg elsker at komme afsted på sommerferien.
Jeg elsker at gå et sted hen om sommeren.
Tyvene kunne ikke slippe væk ved højlys dag.
Tyvene kunne ikke undslippe ved højlys dag.