Ballistikekspert. Traceologi og ballistik Sådan bliver du en luftballistikdesigner

1 . Afdelingens mål

1.1. Organisering og implementering på et højt niveau af uddannelsesprocessen rettet mod at uddanne specialister til retsmedicinske enheder i interne anliggenders organer i disciplinerne "Theory of Forensic Expertise", "Traceology and Traceological Expertise", "Forensic Ballistics and Forensic Ballistic Expertise", "Fingerprinting" og Fingeraftrykseksamen”, ”Retsmedicinsk undersøgelse af blad- og kastevåben” og andre discipliner, der årligt tillægges instituttet ved tilsvarende beslutning fra akademisk råd og akademilederens ordre.

1.2. Udvikling og forbedring af metodisk støtte til uddannelsesprocessen, introduktion af nye pædagogiske teknologier, interaktive metoder og undervisningsmidler, brug af positive praktiske erfaringer fra retsmedicinske enheder i interne anliggenders organer og andre retsmedicinske institutioner.

1.3. Tilrettelæggelse af arbejdet med at forbedre lærernes faglige færdigheder og videnskabelige kvalifikationer.

1.4. Organisering og gennemførelse af videnskabelig forskning med det formål at forbedre retsmedicinske aktiviteter og aktiviteterne i retsmedicinske enheder i organer for indre anliggender og andre retshåndhævende myndigheder.

1.5. Udførelse af pædagogisk arbejde med akademistuderende.

2 . Afdelingens funktioner

2.1. Baseret på føderale statslige uddannelsesstandarder og læseplaner udvikler han arbejdsprogrammer for de underviste akademiske discipliner (moduler), der afspejler resultaterne af videnskab og teknologi, udsigter for deres udvikling, den positive oplevelse af retsmedicinske enheder i interne anliggenders organer, under hensyntagen til intra - og tværfaglige logiske sammenhænge.

2.2. Giver uddannelse til akademistuderende på et højt videnskabeligt og metodisk niveau, afholder forelæsninger, seminarer, praktiske og laboratorieundervisning på fuldtidsundervisning, giver metodisk vejledning til studerendes selvstændige arbejde, studerer og generaliserer oplevelsen af ​​dette arbejde og træffer effektive foranstaltninger at forbedre dens effektivitet.

2.3. Tilrettelægger og udfører fritidsfagligt pædagogisk arbejde (individuelle og gruppekonsultationer, videnskabskreds, problemvidenskabelige grupper). Udvikler høringsplaner og overvåger deres implementering.

2.4. Sikrer optimal fordeling af undervisningsbelastningen blandt pædagogerne, overvåger implementeringen af ​​deres individuelle arbejdsplaner, udarbejder rapporter om implementeringen af ​​den årlige belastningsfordelingsplan for pædagogerne.

2.5. Giver omfattende metodisk støtte til akademiske discipliner: udarbejdelse af lærebøger, læremidler, workshops og andet undervisningsmateriale til afholdelse af træningssessioner af enhver art, tekniske opgaver til computerprogrammer, undervisningsvideoer.

2.6. Sikrer kontinuerlig forbedring af undervisningsteknologier, kvaliteten af ​​at lede klasser af forskellige typer (forelæsninger, seminarer, praktiske og laboratorietimer, konferencer, rundborde, konsultationer, individuelle lektioner osv.). Organiserer akademistuderendes uafhængige arbejde baseret på intensivering af uddannelsesprocessen, brugen af ​​interaktive træningsformer, computerinformationsteknologier og træningspladser.

2.7. Giver en omfattende forbindelse mellem uddannelsesprocessen og de praktiske aktiviteter i retshåndhævende myndigheder baseret på avanceret russisk og udenlandsk erfaring.

2.8. Udvikler programmer og metodologiske materialer til udførelse af uddannelsespraksis i de retsmedicinske enheder i de interne anliggender i Den Russiske Føderation i henhold til specialeprofilen for fjerdeårsstuderende på fakulteterne for uddannelse af retsmedicinske eksperter og operationelle politibetjente, uddannelse af udenlandske specialister; udfører metodisk vejledning af denne praksis, overvåger dens fremskridt og resultater, organiserer forsvaret af resultaterne af pædagogisk praksis i specialeprofilen, afholder en afsluttende konference, diskuterer materialer på et møde med videnskabsmanden, akademiets metodologiske råd og en operationelt møde med lederen af ​​akademiet; fremsætter forslag til ledelsen af ​​akademiet for at forbedre organiseringen af ​​uddannelsespraksis i de retsmedicinske enheder i de interne organer i Den Russiske Føderation i specialprofilen for fjerdeårsstuderende fra fakultetet for uddannelse af retsmedicinske eksperter og operationelle politibetjente, uddannelse af udenlandske specialister.

2.9. Udfører løbende, midtvejs- og afsluttende overvågning af akademiske præstationer, overvåger undervisningsdeltagelse og kvaliteten af ​​uddannelsen af ​​elever, analyserer deres resultater og foretager tilpasninger af uddannelsen, deltager i tilrettelæggelsen af ​​afsluttende kvalificerende (diplom)arbejder og udfører mellemliggende certificering, endelig (stats endelig) certificering.

2.10. Styrer elevernes udarbejdelse af abstracts, afsluttende kvalificerende (diplom)værker, kurser og hjælper med at bringe indholdet af disse værker så tæt som muligt på de reelle betingelser for praktiske, faglige og forskningsaktiviteter.

2.11. Tilrettelægger og overvåger træningssessioner inden for afdelingens discipliner, udvikler og implementerer skemaer for afvikling af pædagogisk supervision, åben, demonstration, prøveundervisning, gensidige besøg.

2.12. Giver uddannelse, faglig omskoling og videreuddannelse af videnskabeligt og pædagogisk personale. Omtaler kandidat- og doktorafhandlinger indsendt til forsvar af instituttets medlemmer, adjunkter, ph.d.-studerende og kandidatstuderende inden for instituttets virkefelt.

2.13. Etablerer kreative forbindelser med afdelinger af uddannelsesorganisationer, videnskabelige organisationer i Ruslands indenrigsministerium, andre ministerier og afdelinger.

2.14. Studerer, opsummerer og formidler erhvervserfaringen fra de bedste lærere på akademiet.

2.15. Yder hjælp til nybegyndere til at mestre pædagogiske færdigheder, sikrer, at de gennemgår uddannelse i skolen for pædagogiske færdigheder af lærere på akademiet.

2.16. Tilrettelægger studerendes forskningsarbejde.

2.17. Udfører videnskabelig forskning om de mest presserende teoretiske og anvendte problemer i afdelingens profil, pædagogiske problemer med aktiviteterne i uddannelsesorganisationer i Ruslands indenrigsministerium, organisering af uddannelsesprocessen, udvikling af effektive undervisningsmetoder og uddannelse af akademistuderende.

2.18. Sammen med andre strukturelle afdelinger af akademiet sikrer det individuelt og pædagogisk arbejde med studerende.

2.19. Studerer og evaluerer studerendes forretningsmæssige og personlige kvaliteter, fremmer deres civile, faglige og moralske udvikling.

2,20. Udvikler samarbejde med retsmedicinske enheder i interne anliggender for at uddanne specialister:

a) organiserer taler af ledere og ansatte i interne anliggenders organer foran studerende og lærere på akademiet;

b) tiltrækker førende videnskabsmænd fra uddannelsesorganisationer i Ruslands indenrigsministerium, andre ministerier og afdelinger og praktiske medarbejdere i organer for indre anliggender til pædagogiske aktiviteter;

c) undersøger forslag fra organer for indre anliggender for at forbedre den faglige uddannelse af specialister;

d) opretholder forbindelser med akademiuddannede, der bidrager til at forbedre den professionelle uddannelse af akademistuderende.

2.21. Tilrettelægger regnskab, opbevaring, vedligeholdelse i god stand af afdelingens samling af industrielle og hjemmelavede skydevåben, dens anvendelse til uddannelses- og forskningsformål.

Afdelingen for trakologi og ballistik blev grundlagt i december 1974 som en strukturel underafdeling af fakultetet for uddannelse af retsmedicinske eksperter fra den højere efterforskningsskole i USSR's indenrigsministerium.
Fra det øjeblik, det blev oprettet til i dag, har afdelingens fakultet uddannet over 3.000 retsmedicinske eksperter med speciale i produktion af traceologiske, retsmedicinske ballistiske, fingeraftryksundersøgelser samt retsmedicinske undersøgelser af koldt stål og kastevåben.

I årenes løb blev afdelingen ledet af så velkendte retsmedicinere som kandidat for juridiske videnskaber, lektor Evgeniy Mikhailovich Svetlakov, kandidat for juridiske videnskaber, lektor Igor Vladimirovich Kantor, kandidat for juridiske videnskaber, lektor Igor Vladimirovich Latyshov.

Siden 2015 har afdelingen været ledet af politioberst Alexander Vladimirovich Kondakov, kandidat for juridisk videnskab.

På forskellige stadier af aktiviteten blev afdelingens undervisere dannet blandt retsmedicinske eksperter såvel som specialister fra andre videnskabsområder, hvilket bidrog til integrationen af ​​ny viden i retsvidenskaben og udvidelsen af ​​forskningsemnet inden for specialiseret discipliner for afdelingen.

Blandt de første ansatte i afdelingen er så berømte kriminologer som V.M. Pleskachevsky, V.I. Sedenkov, A.N. Ratnevsky, A.G. Egorov, V.F. Zaitsev, V.A. Ruchkin, A.A. Maksimenkov, N.I. Nesterov, V.I. Fokin, Yu.N.

Fra de første dage til i dag fortsætter dens veteran, seniorlærer I.A. Chulkov, med at arbejde frugtbart på afdelingen.

Træningssessioner på instituttet gennemføres med kadetter og fuldtidsstuderende (speciale "Retsmedicinsk undersøgelse").

Afdelingen underviser i særlige discipliner:

• Traceologi og traceologisk undersøgelse.
• Retsmedicinsk ballistik og retsmedicinsk ballistisk undersøgelse.
• Fingeraftryk og fingeraftryksundersøgelse.
• Retsmedicinsk undersøgelse af blade og kastevåben.
• Retsmedicinsk teori.

Afdelingen består af en professor, fire lektorer, fem overlærere, fem undervisere, en kontorchef og en overlaborant. Syv medarbejdere har den akademiske kandidatgrad Juridisk Videnskab, én har en Teknisk Videnskabskandidat, én har en Kandidat for Kemividenskab, og to medarbejdere har den akademiske titel som lektor.

Undervisningen i akademiske discipliner varetages af: Doktor i jura, lektor I.V Latyshov, kandidat for juridiske videnskaber, lektor G.I. A.V. Kondakov, ph.d. SOM. Kopanev, Ph.D. E.V. Kitaev, Ph.D. A.N. Bardachenko, ph.d. V.A. Vasiliev, Ph.D. D.Yu. Dontsov, V.N. Chernigovsky, M.E. Pakhomov, A.I. Popov, F.P. Samuylenko, I.A. Chulkov.

Afdelingens medarbejdere har gennem årene udarbejdet ni kandidatafhandlinger, udgivet fire monografier, fem lærebøger, omkring hundrede læremidler og flere hundrede videnskabelige og metodiske artikler.

Forskningsarbejdet i afdelingens team er rettet mod at forbedre ekspertforskningsmetoder inden for specialiserede områder, udvide listen og mulighederne for tekniske og retsmedicinske værktøjer samt automatisere ekspertforskning.

Afdelingens prioriterede videnskabelige aktivitetsområder er:

• udvikling af standardiserede metoder til retsmedicinske ballistiske undersøgelser;
• problemer med at identificere moderne skydevåben baseret på spor på brugte kugler og patroner;
• forskning inden for ekspertdiagnostik af skydevåben og spor efter deres brug;
• spørgsmål om fastlæggelse af omstændighederne ved brugen af ​​skydevåben;
• retsmedicinske undersøgelser af traumatiske våben;
• problemer med informationsstøtte til ekspertforskning;
• spørgsmål om at øge effektiviteten af ​​automatiserede ballistiske systemer ogemer;
• traceologiske undersøgelser af nye typer tætningsanordninger;
• forskning i forfalskede reservedele til køretøjer.

Afdelingen opretholder tætte kreative forbindelser med en række videnskabelige og undervisende medarbejdere fra universiteter i Den Russiske Føderation og praktiske retsmedicinske ekspertinstitutioner. Disse omfatter specialiserede afdelinger for uddannelse af retsmedicinske eksperter ved Moskva Universitet i Ruslands indenrigsministerium. V.Ya. Kikotya, Skt. Petersborg Universitet i Ruslands indenrigsministerium, Volgograd State University, Forensic Expertise Center under Ministeriet for Indenrigsanliggender i Rusland, Federal Forensic Center under Ruslands Justitsministerium, regionale retsmedicinske centre, Forskningslaboratorium, Bureau af retsmedicin.

Som en del af den kreative samarbejdsaftale:

• med JSC "Ruspribor", St. Petersborg, arbejder medarbejdere i afdelingen på at forbedre softwaren og den metodiske støtte til arbejdet med det automatiserede ballistiske identifikationssystem "TAIS-031U";
• Der arbejdes med Design and Technological Institute of Scientific Instrumentation fra den sibiriske afdeling af det russiske videnskabsakademi i Novosibirsk for at optimere mulighederne for videospektral software og hardwareløsninger i produktionen af ​​ekspertundersøgelser af skudspor samt brugen af optisk interferometri ved identifikation af retsmedicinske ballistiske og traceologiske undersøgelser;
• Med JSC "Lomo" St. Petersburg arbejdes der på at forbedre retsmedicinske mikroskoper, deres komponenter samt software og metodisk support.
• Arbejdet er i gang med JSC "Papilon" i byen Miass for at teste den automatiske arbejdsstation af retsmedicinske ekspert Papillon "RASTR" og mobilstationen i komplekset af operationelle kontroller MDS-40. Testresultaterne danner grundlag for forslag til forbedring af disse tekniske midler.

Udviklingen og skabelsen af ​​flyvende mekanismer og skibe i den moderne verden er blevet de vigtigste opgaver, der kræver et højt niveau af præstationsevner og exceptionelle faglige kvalifikationer. Dette område kræver daglige forbedringer, nye tanker og ideer, udvikling af eksisterende teknologier og skabelse af nye stykker udstyr.

Hvis du har et matematisk sind og ønsker at tilegne dig en stor mængde teknisk viden, og efterfølgende bruge den til gavn for landet, så er specialet "Ballistics and Hydroaerodynamik" præcis, hvad du skal bruge for at opnå en videregående uddannelse og succesfuld fremtidig beskæftigelse . Det er svært at komme ind på sådanne universiteter, men så er et job garanteret.

Men hvilken slags speciale er "Ballistics and Hydroaerodynamik"?

Hvilket universitet skal jeg gå på?

Dette speciale er ret snævert og kræver kvalificeret lærerpersonale. I vores land er der kun 4 højere uddannelsesinstitutioner, der tilbyder uddannelse på dette område:

1. (nationalt forskningsuniversitet). At dømme efter vurderinger og anmeldelser er "Ballistics and Hydroaerodynamics" på Moskva Aviation Institute efterspurgt blandt studerende.
2. Novosibirsk
3. Baltic State Technical University "VOENMEH" opkaldt efter D. F. Ustinov.
4. National Forskning

Det mest prestigefyldte universitet

Den mest prestigefyldte og har gentagne gange bevist sig i at træne specialister inden for 03/24/03 "Ballistics and Hydroaerodynamik" er Moskva Aviation Institute. MAI er en moderne uddannelsesinstitution. Ved at forberede højt kvalificeret personale kombinerer instituttet de grundlæggende traditioner for russisk akademisk uddannelse og de seneste resultater inden for avancerede uddannelsesteknologier.

Instituttet uddanner desuden specialister inden for specialerne "Flyvedynamik og styring af rumfartssystemer", "Enginering i rumfartsmedicin", "Missilsystemer og astronautik" mv.

Hvad kræves der for at blive optaget på specialet "Ballistik og hydroaerodynamik"?

Tilmelding til denne specialitet er kun mulig på grundlag af elleve skoleklasser, dvs. fuldstændig almen uddannelse. MAI Institute tilbyder fuldtids-, deltids- og blandede træningsformer inden for specialet "Ballistics and Hydroaerodynamik". Varigheden af ​​fuldtidsstudiet er 4 år, og deltidsstudiet er 5 år. Den blandede uddannelsesform varer også 5 år.

Resultaterne af Unified State Exam for vellykket tilmelding til specialet i disciplinen "Ballistics and Hydroaerodynamik" skal være i mængden af ​​180 til 300 point. Adgangsprøver skal aflægges i følgende discipliner:

• russisk sprog;
• matematik (udelukkende specialiseret niveau);
• fysik;
• datalogi og IKT.

Nogle universiteter kan også inkludere emner som et fremmedsprog og kemi som optagelsesprøve.

Endnu en gang er det værd at bemærke, at du for optagelse hurtigt skal kunne opfatte et stort flow af tekniske data, og du har selvfølgelig brug for ansøgerens eget ønske om at udvikle og realisere sig selv inden for det valgte felt.

Hvad vil eleverne studere som en del af deres speciale?

På den første fase vil de studerende i retningen blive konfronteret med studiet af terminologi og grundlæggende tekniske systemer. Ansøgeren vil opdage beskrivende geometri og studere funktionerne ved at konstruere ingeniørgrafik i specielle computerprogrammer. Inden det tredje studieår undervises i generelle discipliner, der vil hjælpe den studerende til fuldt ud at dække hele mængden af ​​information, der er nødvendig for at opnå en videregående uddannelse.

Fra tredje år er pensum domineret af klasser relateret til særlige discipliner. Fremtidige bachelorer undervises i grundlæggende metoder og teknikker til fremstilling af fabrikker og design af tekniske apparater og systemer, potentialet i digital elektronik, og undervises i at anvende den tilegnede viden i praksis, herunder ved fremstilling af absolut avancerede ballistiske systemer og servicering af tidligere kendte.

Hvilke discipliner vil eleverne blive introduceret til?

At studere et så snævert teknisk speciale er på ingen måde en kedelig opgave ansøgeren vil blive fortrolig med sådanne typer discipliner som:

• fælles maskiner og designprincipper;
• aerohydromekanik;
• specifikationer for bevægelser af legemer i væsker og gasser;
• ingeniør- og computergrafik;
• materialevidenskab og;
• metrologi i vores liv;
• standardisering og certificering;
• beskrivende geometri;
• styrke af materialer;
• teoretisk og praktisk mekanik;
• fysik i hverdagen.

Studerende begynder deres praktik efter afslutningen af ​​deres første studieår på fakultetet. Under alle kurser vil den studerende møde og blive udsat for praktiske aktiviteter i institutioner som lokale flyfabrikker, designkontorer og forskningsinstitutter. Der er også mulighed for at komme i praktik direkte på afdelingen på dit dekankontor og i moderne udstyrede laboratorier på selve universiteterne.

Gennemførelse af specialuddannelse

Den sidste fase af en studerendes fire- eller femårige uddannelse vil være den endelige certificering, som inkluderer:

• statslig eksamen;
• forsvar af specialet.

Det betragtes som en særlig fordel, hvis den studerendes speciale afspejler moderne tekniske problemer i hans region. Efter vellykket gennemførelse af sidste trin modtager den studerende følgende kvalifikation: bachelor i uddannelsesområdet "Ballistik og hydroaerodynamik".

Hvilken viden og hvilke færdigheder dimitterer en studerende fra universitetet med?

Gennem hele uddannelsen får eleven viden og færdigheder, der hjælper ham med at tilpasse sig den konstant skiftende virkelighed omkring ham og fungere normalt i den.

1. Eleven lærer at teste prototyper og bearbejde resultaterne.
2. Lær en række fremmedsprog, du kan lide.
3. Vil være i stand til at indsamle patent- og licenspas af produkter.
4. Organiserer kontrol over oprettelsen af ​​testværktøjer, udstyr, laboratoriemodeller og layouts.
5. Vil bruge computergrafikkens muligheder til at skildre rumlige objekter på modeller, udvikle skitser af maskindele og afbilde samlingsenheder.
6. Vil være i stand til selvstændigt at udvikle og designe udseendet af fly, køretøjer og andre midler i overensstemmelse med internationale standarder og tekniske specifikationer.
7. Vil introducere design og ingeniørudvikling i moderne indenlandsk produktion.
8. Vil selvstændigt planlægge eksperimentelt udstyr og specielle stande til forskning eller fremvisning af åbne projekter.
9. På et flydende sprog vil han være i stand til at udføre præ-universitetsuddannelse og professionelt arbejde med fremtidige ansøgere i specialet "Ballistics and Hydroaerodynamics".
10. Udfør mindre gruppearbejde og personaleplanlægning modigt og effektivt.

Fordele ved at tilmelde sig en kandidatuddannelse i et speciale

De fleste studerende, der har fået en bachelorgrad, stopper ikke der og ønsker at øge deres viden ved at tilmelde sig en kandidatuddannelse, hvilket giver dem en række perspektiver:

1. Kandidatstuderende kan med det samme finde et job som flydesigner eller luftfartsingeniør.
2. At fortsætte din uddannelse giver dig mulighed for at prøve at forske på forskellige universiteter landet over.
3. En kandidatgrad og flydende brug af et fremmedsprog i samtale vil være et plus for professionelle aktiviteter i udlandet.

Hvor kan du finde et job efter endt uddannelse?

På trods af at denne disciplin er højt specialiseret, kan en studerende efter endt uddannelse vælge en række erhverv, der passer til hans smag. Selvfølgelig vil studerende, der har gennemført et kursus i ballistik og hydroaerodynamik, blive stillet over for ledige stillinger relateret til problemerne med at organisere flyvninger og overvåge flyets bevægelse.

Hvem skal arbejde i specialet "Ballistik og hydroaerodynamik"? Baseret på praktiske sommer- og vinterperioder vil de studerende allerede være fortrolige med at arbejde i forskellige lokale tekniske organisationer, specialiserede virksomheder, forskningslaboratorier og centre både i Rusland og i udlandet. Der er mange uddannelser, der giver mulighed for at sende en fremragende studerende til at fortsætte deres studier i udlandet.

Baseret på deres profil og specialisering kan eleverne deltage i forskellige typer arbejde: ballistik og flyvedynamik for fly, statistisk prognose, stabilisering, navigation og målretningssystemer.

Fremtidens specialister

Hvor skal man arbejde i specialet "Ballistik og hydroaerodynamik"? Hvilke stillinger kan en specialist besætte?

1. Luftfartsingeniør. Hans arbejdsområde omfatter design, skabelse og drift af fly, orienteringssystemer og navigation af udstyr om bord.
2. Ballistik testet. Nu er dette et meget lovende arbejde; specialistens opgaver omfatter bestemmelse af rumfartøjers egenskaber og deres atomare dele under testning, kontrol af stabiliteten af ​​alle rumfartøjers egenskaber under intern drift.
3. Ingeniør for automatiske styresystemer. Som regel opretter og overvåger en sådan specialist selvjusterende kontrolsystemer, der har betydelig nøjagtighed og pålidelighed, danner og implementerer operationelle planer for styring af flyets flyvning.
4. Beregningsingeniør. Denne person er ansvarlig for mange af de tekniske karakteristika ved fremtidige projekter og produkter.

Store udsigter til professionel aktivitet

Der er meget brug for specialister inden for ballistik og hydroaerodynamik i både civil og militær luftfart. Minimumsindkomsten vil være omkring 70 tusind rubler. Det er også værd at huske på, at mange specialister, der har gennemført kurset "Ballistik og hydroaerodynamik", kan regne med at arbejde i virksomheder i udlandet. I vores land er designere af navigationssystemer og deres stabilisering meget værdsat - denne retning betragtes som traditionelt russisk.

Ledige stillinger for en kandidat fra Moscow Aviation Institute "Ballistics and Hydroaerodynamics" (som faktisk for kandidater fra andre universiteter, der uddanner sådanne specialister) kan sjældent findes i det offentlige domæne. Som regel sendes smarte studerende i praktik, hvor de bliver for at arbejde eller er ansat.

De mest almindelige optagelsesprøver:

• russisk sprog
• Matematik (profil) - specialfag, efter universitetets valg
• Datalogi og informations- og kommunikationsteknologier (IKT) - efter universitetets valg
• Fysik - valgfrit på universitetet
• Kemi - efter universitetets valg

Design og udvikling af fly og skibe er den vigtigste opgave, hvis gennemførelse bestemmer det høje niveau af landets militære potentiale. Dette område er meget vigtigt, og kræver derfor konstant udvikling og introduktion af nye ideer, der kan forbedre eksisterende produktionsteknologier og løfte industrien til et helt nyt, mere moderne niveau. Dette er præcis, hvad specialister, der dimitterede fra universitetet i retning af 03/24/03 "Ballistics and Hydroaerodynamics" gør. Hvis du har et matematisk sind og god teknisk viden, anbefaler vi, at du overvejer dette speciale som en mulighed for din fremtidige faglige aktivitet.

Optagelsesbetingelser

For at komme ind i denne afdeling kræves der som regel høje scores i fag som:

• matematik (profilniveau);
• russisk sprog;
• datalogi og IKT eller fysik.

Nogle universiteter kan erstatte de sidste discipliner med en kemi-eksamen. Derudover kræver uddannelsesinstitutionerne ofte resultater på et fremmedsprog. Derfor, for at forberede sig til tiden og score maksimale point på Unified State Exam, er det værd at tjekke på forhånd med universitetets dekankontor, hvilke fag du skal tage.

Fremtidens erhverv

Under uddannelsesprocessen lærer eleverne at løse beregnings- og designproblemer og mestre det grundlæggende i videnskabelig forskning. Derudover forbereder de sig på at udføre produktionsarbejde og studere moderne teknologiske processer inden for ballistik og hydroaerodynamik. Studerende erhverver også organisatoriske færdigheder og evnen til effektivt at styre et arbejdsteam.

Hvor skal man søge

Dette er et højt specialiseret område, der kræver kvalificeret lærerpersonale, hvilket kun få universiteter har. I Rusland er der 3 uddannelsesinstitutioner, der giver uddannelse inden for et givet område, og en af ​​dem er placeret i Moskva, den anden i St. Petersborg og den tredje i Tomsk.

Uddannelsens varighed

Varigheden af ​​bacheloruddannelsen i fuldtidsafdelingen er 4 år, i deltidsafdelingen - 5 år.

Discipliner indgår i studiet

Specialet involverer at mestre så vigtige fag som:

• aerohydromekanik;
• maskindele og grundlæggende design;
• dynamik af bevægelse af legemer i væsker og gasser;
• ingeniør- og computergrafik;
• materialevidenskab og -teknologi af strukturelle materialer;
• metrologi, standardisering og certificering;
• beskrivende geometri;
• styrke af materialer;
• teoretisk mekanik;
• fysik.

Erhvervede færdigheder

Fremtidige specialister er udstyret med følgende viden og færdigheder:

Jobmuligheder efter erhverv

Hvor kan du gå på arbejde efter endt uddannelse? Efter modtagelse af eksamensbeviset kan kandidater udføre deres aktiviteter i sådanne erhverv som:

• flydesigner;
• ballistisk ingeniør;
• flymekaniker;
• luftfartsingeniør;
• aerodynamisk ingeniør.

Oftest finder unge specialister arbejde i designbureauer, hvor de studerer spørgsmål relateret til flyvedynamik og også kontrollerer flyets bevægelse. Eksperter i denne profil er et meget sjældent fænomen, så de er meget efterspurgte på arbejdsmarkedet og finder anvendelse på deres kompetencer inden for både militær og civil luftfart.

Specialister med minimal erfaring kan forvente en løn på mindst 40.000 rubler, mens erfarne fagfolk modtager fra 60.000 rubler eller mere. Også russiske eksperter på dette område er i høj efterspørgsel i udlandet, hvor deres arbejde betales meget højere.

Fordele ved at tilmelde sig en kandidatuddannelse

Mange studerende, der har modtaget en bachelorgrad, søger at forbedre deres viden og tilmelde sig en kandidatuddannelse, hvilket giver dem en række fordele:

1. Muligheden for straks at få job som flydesigner eller luftfartsingeniør i en respektabel virksomhed.
2. Udførelse af forskningsaktiviteter i de bedste videnskabelige institutter i landet.
3. Hurtig avancement op ad karrierestigen, mulighed for at besætte en lederstilling på kort tid.
4. Et internationalt diplom, der giver dig mulighed for at udføre professionelle aktiviteter i udlandet.
5. Mulighed for at undervise på universiteter.

Ballistisk undersøgelse baseret på videnskaben om ballistik ( fra det græske ord βάλλειν - at kaste), som studerer bevægelsen af ​​kroppe kastet i rummet. Ballistik undersøger mere end blot bevægelsen af ​​projektiler affyret fra skydevåben(ekstern ballistik)og i løbet af et våben(intern ballistik), men også mærkerne og omstændighederne ved brugen af ​​dette våben.Retsmedicinsk ballistik er baseret på militær-tekniske videnskaber, der studerer design af skydevåben og ammunition, patroners effekt på målet og på boringen, når de skydes. Professionen er velegnet til dem, der interesserer sig for fysik og livssikkerhed (se valg af erhverv ud fra interesse for skolefag).

Ballistikekspert - dette er en ekspert, kompetent i denne videnskab og mestre arbejdsmetoden i en eksperimentel base ved hjælp af specialudstyr.Baseret på konklusionerne opnået under eksperthandlinger, herunder laboratorieundersøgelser, efter deres omhyggelige analyse, udarbejder eksperten en ekspertudtalelse.

Vigtigheden af ​​en eksperts arbejde kan ikke overvurderes. Konklusionen på en retsmedicinsk ballistisk undersøgelse er jo et officielt juridisk dokument, der har bevisværdi og direkte (eller indirekte) påvirker retssagens endelige afgørelse.

Funktioner af erhvervet

Analyseobjekter ballistisk undersøgelse er forskellige typer våben: ikke kun skydevåben, men også gas, pneumatiske, samt deres dele, ammunition, sprængstoffer, spor af forbrændingsprodukter og projektilets effekt på målet.Hændelsesstedet og medfølgende dokumenter - materiale fra straffesagen:r, fototabeller osv. underkastes en grundig analyse.

I løbet af undersøgelsen står eksperten over for to typer opgaver:

identifikation - bestemmelse af type, type og model af skydevåben, ammunitions tilhørsforhold til en bestemt type våben ved deres spor, detaljer eller dele;

ikke-identificerende opgaver, som er opdelt i situationsbestemt, diagnostisk og rekonstruktion.

• Situationsmæssige opgaver er at bestemme afstanden, placeringen, retningen og antallet af skud, den relative position af forbryderen og offeret og i skudøjeblikket;
• Diagnostiske opgaver og - dette er en virksomhed brugbarheden af ​​skydevåben, ammunition og deres egnethed til affyring am, samt typen af ​​affyret skud;
• RekonstruktionOpgaven er at genoprette fabriksmarkeringerne af våben og ammunition beskadiget af et skud.

Ballistisk undersøgelse i retsmedicinske undersøgelser er uløseligt forbundet med andre kriminalvidenskaber - retsmedicin og fotografi, traceologi. Når alt kommer til alt, supplerer analysen af ​​skader fra et skud på en persons krop, som udføres af retsmedicinske eksperter, dataene fra en ballistisk undersøgelse - fra hvilken afstand og i hvilken retning skuddet blev affyret, antallet og rækkefølgen af ​​skud, sandsynlig mulighed for at skyde sig selv.

Fordele og ulemper ved erhvervet

Fordele

• Et interessant erhverv med elementer af præcis beregning og kreativitet
• Behovet for konstant forbedring og undersøgelse af nye typer våben
• Løn over gennemsnittet
• Mulighed for fortrinspension

Ulemper

• Nervøst og stressende arbejde med konstante ture til skadestedet
• Højt ansvarsniveau
• Erhvervsmæssig risiko: Fagfolk involveret i efterforskning af alvorlig kriminalitet kan blive udsat for pres eller intimidering.

Arbejdssted

Retsmedicinske centre i Central Internal Affairs Directorate, Federation of Forensic Experts, efterforskningsorganer, private organisationer

Vigtige egenskaber

• bred lærdom
• observation
• høj intelligens
• analytisk sind
• nysgerrighed
• grundighed og omhyggelighed
• rationalitet
• fremragende hukommelse
• høj grad af koncentration

Hvor underviser de

Kvalifikation "Retsmedicinsk ekspert" i specialet "Retsmedicinsk ballistisk eksamen" på følgende universiteter:

• Moskva Universitet i Ruslands indenrigsministerium
• St. Petersborg Universitet i Ruslands indenrigsministerium
• Volgograd Akademi i Ruslands indenrigsministerium
• Saratov Law Institute under Ruslands indenrigsministerium

Vederlag

I statslige organisationer er lønnen til en retsmedicinsk ekspert fra 20 til 25 tusind rubler afhængig af specialistens erfaring. I private virksomheder starter lønnen ved 35 tusind rubler (inf. for 2014)

Løn pr. 17. september 2019

Rusland 18500—100000 ₽

Moskva 30000—100000 ₽

Karrieretrin og udsigter

Eksperter med passende videregående uddannelse, som har gennemgået en særlig uddannelse i statslige specialister, har lov til at udføre retsmedicinsk ballistisk undersøgelse. institutioner og modtog kvalifikationen som en retsmedicinsk ekspert i specialet "Ballistisk undersøgelse".

Aspirerende eksperter tiltræder stillinger efter at have studeret assisterende ekspert. Længere karrieremuligheder kan udvikle sig i forskellige retninger: at vælge en snæver specialisering i retsmedicinsk videnskab, arbejde som retsmedicinsk ekspert i en offentlig eller privat organisation.

Den retslige rapport om ballistisk undersøgelse giver følgende oplysninger:

Den indledende del omfatter:

• dato, tid og sted for eksamen
• årsagerne til dens gennemførelse
• spørgsmål stillet til eksperter
• oplysninger om den person, der har bestilt undersøgelsen
• fuld information om den organisation, der udførte undersøgelsen, med angivelse af personoplysningerne for en bestemt ekspert.

Forskningsdelen oplister de metoder og konklusioner, der er brugt under undersøgelsen med en specifik begrundelse.

Konklusionen er ledsaget af materialer, der bekræfter undersøgelsen - fototabeller, videomaterialer mv.

Typer af skydevåben:

• manual - kamp, ​​civil, jagt, civil, sport
• i henhold til design og drift af mekanismer - automatisk, halvautomatisk, ikke-automatisk
• langs længden af ​​tønden - langløbet, mellemløbet, kortløbet
• efter tønde kaliber - bestemt stammens diameter.

• 24.03.01 Missilsystemer og astronautik
• 24.03.02 Trafikkontrolsystemer og navigation
• 24.03.03 Ballistik og hydroaerodynamik
• 24.03.04 Fremstilling af fly
• 24.03.05 Flymotorer

Industriens fremtid

Ifølge fremsynseksperter, eksperter i vurdering af udsigterne til økonomisk udvikling, forventes en betydelig stigning i mangfoldigheden af ​​flyvende aktiver i luftfartssektoren. Der vil være flere bemandede civile småfly, fly, helikoptere og muligvis luftskibe. I de næste 10-15 år er det sandsynligt, at der vil dukke fly op, hvis omkostninger vil kunne sammenlignes med en bil.

Ubemandet luftfart vil aktivt udvikle sig. Inde i byer vil ubemandede luftfartøjer blive brugt til at levere varer, under byggeriet, for at kontrollere trafik og sikkerhed. Der forventes en genoplivning af luftfarten - luftskibe på et nyt teknologisk grundlag, brugt i svært tilgængelige områder.

Fremkomsten af ​​et stort antal nye private fly på himlen vil kræve ændringer i flyafsendelsessystemer. Sikkerhedsovervågningen vil øges, og det vil stille nye krav til infrastrukturkonstruktion og intelligente forsendelsesstøttesystemer.

Der vil også ske ændringer i konstruktionen af ​​fly: brugen af ​​kompositmaterialer vil reducere flyets vægt og øge styrken af ​​flyet, udvikling og brug af intelligente kontrolsystemer vil sikre navigationseffektivitet og sikre sikkerhed på luftvejene, brugen af øko-brændstof og overgangen til elmotorer vil gøre lufttransporten ikke kun den hurtigste og kraftfulde, men også den mest miljøvenlige.
• Hvad vil der opstå som et resultat af disse ændringer?
• Ubemandede luftfartøjer inden for transport og civil luftfart.
• Overkommelig lille civil luftfart.
• Økonomiske og miljøvenlige motortyper.
• Intelligente systemer til overvågning og kontrol af fly.

Aktive beskyttelsessystemer mod trusler mod lufttrafikken.

Missilsystemer og astronautik 24.03.01

En sådan specialists opgaver vil omfatte design og konstruktion af produkter, der indgår i raket- og rumkomplekset, såvel som teknisk arbejde med matematisk modellering i design af raketter, rumfartøjer, livsunderstøttende systemer, enheder og opsendelsessystemer og tekniske komplekser , teknologiske processer og teknologisk udstyr til rumudstyr.

En nødvendig del af arbejdet vil være udviklingen af ​​operationel og teknisk dokumentation og dens anvendelse i driften af ​​raket- og rumteknologiobjekter, samt implementering af patentforskning med henblik på at studere intellektuel ejendomsret for patentrenhed.

Erhverv

• Start kompleks ingeniør
• Raket- og rumteknologitestingeniør
• Missilsystemdesigner
• Missiludviklingsingeniør
• Specialist i drift af raket- og rumteknologi

Erhverv

Navigationsingeniør
• Flyvekontrolingeniør
• Testingeniør for flykontrolsystemer
• Specialist i installation af enheder og komponenter til flynavigationsudstyr
• Specialist i navigationsudstyr
• Specialist i teknisk support og vedligeholdelse af trafikstyringssystemer
• Specialist i drift af luftfartens elektriske systemer og flynavigationssystemer

Erhverv

• Flydesigner
• Luftfartsingeniør
• Start kompleks ingeniør
• Designingeniør

Hvor skal man arbejde

Specialister i denne profil studerer problemerne med aerodynamik og flyvedynamik i fly i specialiserede designbureauer og forskningsinstitutter eller kontrollerer flyets egnethed på flyvepladser.

Flymotorer 24.03.05

Hypersoniske jetfly, skiveformede fly med lodret start, Blackbird, Falcon, Black Shark - hvem udviklede motorerne til disse luftfartslegender? Hvem udvikler avancerede motorer til ubemandede luftfartøjer og lette fly i dag?

Kandidater fra studieretningen "Flymotorer" vil være i stand til at udføre beregninger og design af individuelle dele og samlinger af flymotorer, udvikle teknologiske processer til fremstilling af individuelle dele og samlinger af flymotorer og kraftværker og udvælge materialer til fremstilling af flymotorer. På arbejdspladsen vil sådanne fagfolk deltage i arbejdet under forberedelsen af ​​produktionen af ​​nye produkter, acceptere og mestre det udstyr, der introduceres, og desuden kontrollere kvaliteten af ​​installation og justering under test og idriftsættelse af nye prøver af produkter, samlinger, dele og flymotorer.

Som veluddannede specialister vil de være i stand til at gennemføre forundersøgelser af designløsninger, formalisere afsluttet designarbejde og overvåge overholdelse af miljøsikkerheden i det arbejde, der udføres.