Eksempler på sammensatte adjektiver med bindestreg og sammen. Stavesammensatte adjektiver

En væsentlig del af russisk ortografi er optaget af reglerne for orddeling, separat og kontinuerlig stavning af ordformer. Komplekse adjektiver, eksempler på stavemåder, som vil blive givet i artiklen, illustrerer stavningsreglerne for det russiske sprog.

- Hvad er dette?

I det russiske sprogs leksikalske arsenal er der simple ord, der består af en rod, en stamme ( blå, ung, rød, efterår y). Hvis et ord består af flere stammer eller dele af stammer, så betragtes det som komplekst. Sammensatte adjektiver, der er givet eksempler på i tabellerne nedenfor, består af to rødder.

Svært ord: uddannelsesmåder

De er dannet på tre hovedmåder: tilføjelse, fusion, forkortelse.

Svære ord: uddannelsesmåder

Vej	Beskrivelse	Sammensatte navneord og sammensatte adjektiver: eksempler
Tilføjelse	Morfologisk, hvor et komplekst ord dannes ved at sammenføje stammer ved hjælp af en vokal (forbindelsesvokalen O følger hårde konsonanter, vokalen E følger bløde).	uldvæver, kødædende, cirkulerende, langtrækkende
Fusion	Leksikalsk-syntaktisk metode: en hel kombination af ord uden forbindende vokaler slås sammen til en kompleks.	to-etagers (på to etager), fyrre dage (på fyrre dage), skør (skør)
Forkortelse	Konventionel fonetisk metode: et kompleks dannes af kombinationer af ord, men i modsætning til fusion er kun dele af baserne forbundet: stavelser, bogstaver.	stormagasin, løn, KamAZ, NATO, Unified State Exam

Sammensatte adjektiver: kontinuerlig stavning

Stavemåden af ​​sammensatte tillægsord er underlagt en række staveregler, illustreret ved deres sammensatte tillægsord, hvoraf eksempler er givet i tabellerne nedenfor.

I dette tilfælde kan komplekse adjektiver skrives med en bindestreg og sammen, eller være en del af en sætning, hvor adjektivet ikke er en del af et komplekst ord.

Stavesammensatte adjektiver

№	Herske	Sammensatte adjektiver: eksempler
Sammen
1	Når man danner et kompleks ud fra et kompleks, som er skrevet sammen.	olierørledning - olierørledning, dampskib - dampskib
2	Når du danner et komplekst adjektiv ud fra en underordnet kombination af ord, herunder fra sætninger "substantiv + adjektiv", der navngiver geografiske objekter.	alpint skiløb - alpint skiløb, naturvidenskab - naturvidenskab, gennemsnitligt dagligt - gennemsnit pr. dag; Lysogorsky - Yagodnopolyansky - Yagodnaya Polyana
3	Hvis betegner et videnskabeligt udtryk eller er et særligt ord.	Lepidoptera, viviparous, pattedyr, mælkekonserves, bagning, geologisk udforskning
4	Hvis den første del af et sammensat ord er som følger: høj-, højere-, dyb-, tyk-, stejl-, stor-, let-, lille-, lille-, mange-, lav-, lavere-, skarp-, flad-, stærk-, svag-, tyk- , tynd-, hård-, tung-, smal-, bred-. Hvis sådanne elementer har forklarende ord, er stavningen separat.	lidt studeret (men: lidt studeret af studerende), svært at fjerne (men: svært at fjerne fra kroppen), velkendt (alment kendt i udlandet)
5	generel, øvre, mellem, nedre, gammel, tidlig, sen.	almindelig, centralrussisk, nedre Volga, oldengelsk, tidlig modning, sen skytisk

Sammensatte adjektiver: bindestreger

Sættet er skrevet semi-kontinuerligt. Regler for orddeling og sammensatte adjektivord (eksempler) er angivet i tabellen nedenfor.

№	Herske	Bindeord sammensatte adjektiver: eksempler
Bindestreg
1	Når man danner et sammensat adjektiv ud fra et sammensat navneord, som skrives med en bindestreg.	nordvestlig - nordvest, socialdemokratisk - socialdemokrati, Issyk-Kul - Issyk-Kul (men: Zaissyk-Kul, da der er et præfiks)
2	Hvis adjektivet er dannet af to egennavne, for eksempel af to efternavne eller et fornavn og et efternavn. Undtagelsen er østlige efternavne.	Pushkin-Gogol, Lev-Tolstovsky, Jules Vernovsky (men: Dzhekichanskaya, Ho Chi Minh City)
3	Hvis et adjektiv dannes ved at flette flere lige store ord (en konjunktion kan placeres mellem dem Og eller Men).	konveks-konkav, æble-blomme, russisk-kinesisk, udtryksfuld-emotionel
4	Hvis et adjektiv dannes ved at sammenflette flere lige store, men heterogene ord.	officiel virksomhed, elektronisk computing, komparativ historisk
5	Hvis den første del af et sammensat ord er militær, populær, masse, uddannelsesmæssig, videnskabelig.	militær-juridisk, folkefrigørelse, masseidræt, uddannelsesmæssig og metodisk, videnskabelig og teknisk
6	Hvis adjektivet afspejler farvens nuance.	grågrøn, gulblå, dybsort
7	Sammensatte adjektiver-toponymer.	Vestkoreansk, Nordossetisk, Sydural

Udtrykket "adverbium + adjektiv"

Komplekse ord - adjektiver, som eksempler er givet ovenfor, kan være svære at skelne fra lignende sætninger.

Så, moralsk og etisk er et adjektiv og moralsk ivelnæret- en sætning, hvor du kan stille et spørgsmål til et adverbium: " I hvilken henseende?"

Stave komplekse adjektiver: eksempler fra litteratur

Sammensatte adjektiver er meget brugt i skønlitterære værker.

De giver dig mulighed for nøjagtigt at beskrive et objekt og skelne det fra dets miljø; de tilfører teksten unikhed. For eksempel er der i historierne om I. A. Bunin mange individuelle tilnavne - komplekse adjektiver: røget lilla distance, overskyet mælketåge, mat blegt løv, blåvingede ørne, en uforskammet smuk kvinde, lyse gyldne ahorne, en tynd, bredskuldret læge, metallisk-ringende skrig og andre.

Komplekse adjektiver skrives med en bindestreg eller sammen. En bindestreg bruges, hvis et komplekst adjektiv: 1) angiver nuancer af farver:gul-blå, lys rød; 2) dannet af sammensatte navneord, der er skrevet med en bindestreg: sydvestlig (sydvest), Tien Shan (Tien Shan); 3) dannet ved at tilføje lige store ord, mellem hvilke der kan indsættes en ledsætning Og: bitter-salt (bitter og salt), kød og mejeriprodukter (kød og mejeri), russisk-engelsk (russisk og engelsk). Komplekse adjektiver er skrevet sammen, som er dannet på grundlag af sætningen: jernbane - jernbane, atletik - atletik. Gul-blå (farve). Sydvest (sydvest). Alma-Ata (Alma-Ata). Bitter-salt (bitter og salt). Zheleznodorozhny (jernbane).

Når du anvender denne regel, skal du tænke sådan: (bil) reparation- dette er et komplekst ord, det er dannet af en kombination af ord, hvor det ene er underordnet det andet (reparation af vogne). Det betyder, at dette ord skal skrives sammen: bilreparation. (konveks)konkav- dette er et komplekst ord, det er dannet af ord, der er uafhængige af hinanden konveks Og konkav, kan du indsætte en forbindelse mellem dem Og. Det betyder, at dette ord skal skrives med bindestreg: konveks-konkav.

330 . Skriv komplekse adjektiver ned i to kolonner: i den første, skriv dem ned, der er dannet af en kombination af ord, der er underordnet hinanden; i den anden - dem, der er dannet af to ord uafhængige af hinanden. Fremhæv de forbindende vokaler.

Magasin og avis, socialpolitisk, papirmasse og papir, skak og dam (konkurrencer), oldtids Ru..kiy, Ru..co-French..iy, olietanker, venstre..bank, gul-rød, landbrug, vestlig Europæisk, jernstøberi, science fiction, kobbersmeltning, socialt nyttigt.

socialpolitisk

socialt nyttigt

331 . Sammen eller med en bindestreg? Angiv betingelserne for at vælge kontinuerlig og bindestrejf stavemåde af komplekse adjektiver (se eksempel i boksen). Hvilken kategori tilhører disse adjektiver?

(Landbrugs)økonomisk, (fysisk) matematisk, (russisk) engelsk, (stål)støberi, (midten) århundrede, (tæt) smeltbar, (grønlig) grå, (ti) etager, (lokomotiv) reparation, (syd)østlig, (gul)rød, (tre) meter, (have)have, (jernbane)rullende, (nord)vestlig, (fyrre)kilometer, (gammel)russisk, (fabriks)fabrik, (bomuld)papir, (to)værelse, (støbejern) støberi.

332 . Hvilke sammensatte adjektiver kan dannes af disse ord? Skriv dem ned, og angiv betingelserne for at vælge den orddelte stavning af sammensatte adjektiver.

Gul grøn; Hvid blå; Rød Hvid; lys lilla; mørkeblå; svag blå; lys, lyserød; mørk, kastanje.

333 . Skriv sammensatte adjektiver, der er dannet af disse ord.

Prøve: bleg, pink, ansigt - bleg pink, bleg-ansigt, pink-faced.

Mørk, brun, hår; sort, hvid, øjenbryn; blå, grøn, øje; rød, blå, næse; hvid, pink, skumfidus.

334 . I. Skriv komplekse adjektiver ned, der er skrevet sammen i den ene kolonne, og i den anden - adjektiver, der er skrevet med en bindestreg.

(Lys)blå, (rød) rød, (mørk) kastanje, (vand) tråd, (landbrug), (sølv) hvid, (blå) grøn, (damp) transport, (varme) transportør, (helikopter) flyvning, ( iskold.

II. I ordkombinationer skal du erstatte de fremhævede ord med adjektiver. Skriv adjektiverne ned sammen med substantiverne.

Prøve: Fabrik til skibsreparationer- Skibsværft.

Papir, følsom over for lys; sag første etape; bygning tolv etager; polygon med lige sider; samlede værker i fem bind; frugt og bær kultur; fabrik til støbejern; kvinde med gråt hår; mand med brede skuldre; krav hygiejnisk og hygiejnisk; produktion skrivepapir; ung kvinde ved sytten.

335 . Læs og navngiv teksten. Skriv det ned med manglende kommaer. Angiv betingelserne for at vælge det ortogram, der undersøges.

336 . Læs to uddrag fra N.V. Gogols historie "Taras Bul6a". Hvilken type tekst er disse sætninger efter din mening taget fra? Skriv det ned med manglende kommaer. Understreg de adjektiver, der beskriver farven på steppen og himlen morgen og aften. Forklar betydningen af ​​ord, du ikke kender.

1. So..tse dukkede op for længe siden på den klare himmel og badede steppen med sit livgivende (varme)kreative lys. Jo længere steppen gik, jo smukkere blev den. Hele jordens overflade virkede som et (grønt) gyldent vindue, langs hvilket mil(l, ll)ioner af forskellige farver blev sprøjtet.

2. Om aftenen ændrede hele steppen sig fuldstændig. Hele dets brogede rum blev omsluttet af den sidste lyse genspejling af den sociale verden og blev efterhånden formørket, så man kunne se, hvordan en skygge løb hen over det, og det blev (mørke)grønt; dampene steg tykkere, hver blomst, hvert græs afgav ambra, og hele steppen røg af en røgelse.. stank. Henover den (blå)mørke himmel, som med en kæmpe pensel, var der malet brede striber af roser...guld; Fra tid til anden dukkede lette og gennemsigtige skyer op i hvide totter.

Mål:

• introducere de vigtigste tilfælde af kontinuerlig, adskilt og bindestreg stavemåde af komplekse adjektiver;
• undervise i at finde og forklare alle typer undersøgt skrift; anvende regler for forskellige typer stavemåder; konsolidere evnen til at bestemme metoder til orddannelse;
• udvikle evnen til at opdatere erhvervet viden;
• opdyrke en ansvarsfølelse og en bevidst holdning til pædagogisk arbejde.

Udstyr: handouts, ekstra materiale, computerpræsentation.

Under timerne

1. Organisatorisk øjeblik

2. Opstilling af en læringsopgave

Lærer: Hvad skal vi lære i klassen i dag?

3. Opdatering af viden

– Hvilke adjektiver kaldes sammensatte adjektiver? (Adjektiver med to rødder kaldes komplekse.)

– Hvilke komplekse dele af tale er vi allerede bekendt med i stavning? (Sammensatte navneord.)

– Hvordan skrives sammensatte navneord? (Fortløbende og med en bindestreg.)

4. Arbejd med emnet

Sydvestvinden kørte blågrøn bølger. Ombord fiskeri skibet stod højt gråskæg mand ind mørkegrøn vandtæt kappe og så i det fjerne. Truende i horisonten tre-mastet brig. Hængende over ham hvid-pink skyer. Den ene lignede en kæmpestor næsehorn slagtekrop.

Opgave 5: Find og skriv alt ned sammensatte adjektiver fra teksten.

Alene sammensatte adjektiver er skrevet sammen, mens andre skrives igennem bindestreg .

Problematisk spørgsmål: hvad bestemmer valget af kontinuerlig eller bindestreget stavemåde af adjektiver?

Kontinuerlig eller bindestreg stavemåde afhænger af, hvordan den blev dannet sammensat adjektiv :

– Hvordan dannes sammensatte adjektiver?

• fra sammensatte adjektiver :

Opmærksomhed! Adjektiv fiskeri dannet Ikke fra sammensat navneord fisker, og fra sætninger fiskefanger.

• fra sætninger , hvori der er ét ord Det vigtigste , og den anden afhængig : fiskeri (fanger fisk).

Også dannet: vandtæt (uigennemtrængeligt(hvordan?) vand), gråskæg (skæg(hvilken?) gråhåret), tre-mastet (tre(hvad?) master – tal tre kræver genitivformer fra navneord master).

Adjektiv , som blev dannet af sætninger , hvori ét ord Det vigtigste , og den anden afhængig , er skrevet sammen.

• fra en kombination af to adjektiver, grammatisk uafhængige af hinanden, som hver kan bruges til at definere det samme emne: blågrøn bølger (blå bølger, grønne bølger), mørkegrå kappe (mørk kappe, grå regnfrakke), hvid-pink skyer (Hvide skyer, lyserøde skyer).

Disse adjektiver er skrevet igennem bindestreg .

Opgave 5: Hvordan blev de fremhævede dannet? adjektiver , hvordan skrives de og i hvilke celler skal de sendes?

Skov*parkområde, flerfarvet flag, musikalsk*underholdning udsende, nord*østlig retning.

Svar:

En kommentar:

• Nordøst fra nordøst. Sammensatte adjektiver,

dannet af sammensatte navneord, skrevet igennem bindestreg, er skrevet igennem bindestreg .

Forest Park fra Forest Park

(og ikke fra skov og park). Sammensatte adjektiver , dannet af sammensatte navneord, skrevet sammen, skrevet sammen.

Flerfarvet fra forskellige farver

(og ikke fra forskellige og farvede). Sammensat adjektiv dannet fra sætningen : farver(hvilken?)forskellige, skrevet sammen.

Musikalsk og underholdning

fra musikalsk Og underholdende. Sammensat adjektiv dannet af to adjektiver, uafhængige af hinanden, skrevet igennem bindestreg .

Sammenstilling af en tabel

Skriv rigtigt!

De skriver sammen adjektiver , dannet af sætninger , hvori ét ord Det vigtigste , og den anden afhængig : jernbane(Jernbane), bil reparation(reparation af vogne), tre meter(tre meter).	igennem bindestreg er skrevet adjektiver , dannet af to lige store adjektiver , som vi kan lægge imellem Union Og: bitter-salt(bitter og salt) Russisk-engelsk(russisk og engelsk), hvid-pink(hvid og pink). Opmærksomhed! Adjektiver , der angiver nuancer af farver, er altid skrevet igennem bindestreg : gul-rød.
Adjektiver , dannet af sammensatte navneord , er skrevet på samme måde som sammensatte navneord : vandrør(vandrør), børnehavegård(børnehave), sydvestlig vind(sydvest).

5. Opsummering

Hver af jer har et kort med et sammensat adjektiv. Bestem måden at skrive et komplekst adjektiv på, og sæt dit kort på den tilsvarende del af brættet: til venstre - kontinuerlig stavning, til højre - stavning med bindestreger

Materiale til lektionen:

Komplekse adjektiver dannet af underordnede sætninger (to grammatisk afhængige ord) er skrevet sammen: hvid sten fra Hvid sten; bil reparation fra vogn reparation;	Sammensatte adjektiver dannet af koordinerende kombinationer (to lige store adjektiver, mellem hvilke en konjunktion kan placeres Og), skrevet med en bindestreg: fløjlsagtig-pjusket fra fløjlsagtig og pjusket.	Sammensatte adjektiver, der angiver kombinationer af farver eller farvenuancer, skrives med en bindestreg.
hvid sten hvidvinget hvidstammet Mellemøstlig bil reparation otte etager svimmel højrøstet Fjernøstlig to-lags ni grader træbearbejdning benbenet godmodig jernbane brunøjet kaffemaskine rødbarmet rødt banner rødkindet blodtørstig skovbeskyttelse dårlig karakter lomme retshåndhævelse femtakkede lys i ansigtet frihedselskende nordamerikaner gråskæg syv år gammel blåvinget snerydning Centralasiatisk sort termofile tre meter smal i ansigtet Centralafrikansk sorthåret sortøjede fire måneder seks lag	fløjlsagtig-pjusket håbløst trist birkegran birk-asp ubekymret-munter papir-karton kogt-røget helikopterlanding forår sommer start og landing kirsebær-hindbær luftbårne leret-sandet bittersød bitter-salt palads og park adelig godsejer dokumentarisk-historisk sød og lunefuld magasin og avis sød og sur fysisk terapi efterår-vinter sang og dans frodig grøn frygtsomt tillidsfuldt salt-bitter	karmosinrød falmet lilla blålig grå røgblå gylden gul gyldenbrun gul grøn gul-rød Smaragd grøn blå-hvid koralrød blodrød mat hvid Himmelblå blød grøn oliven gul orange-gul lys beige sølv hvid grå-brun-hindbær taupe blågrøn mørke lilla lilla-sort lys gul Sammensatte adjektiver, der angiver kardinalretninger, skrives med en bindestreg. nordøstlige nordvestlige sydøstlige sydvestlige

Litteratur:

1. 1C: skole. Russisk sprog. Morfologi og stavning. 5-6 klasser. Uddannelseskompleks redigeret af O. I. Rudenko-Morgun. JSC "1C", 2006
2. Zemsky A.M., Kryuchkov S.E., Svetlaev M.V. Russisk sprog i 2 dele. Del 2. Syntaks. – M.: Uddannelse, 1986.
3. Russisk sprog: Skolebørns håndbog / red. V. Slavina. – M., 1995.
4. Rosenthal D.E., Dzhandzhakova E.V., Kabanova N.P. Håndbog i stavning, udtale, litterær redigering. – M., 1998.

III. Adjektiver

§ 80. Komplekse adjektiver skrives sammen:

1. Dannet af sammensatte navneord skrevet sammen, for eksempel: VVS(vandrør), landbrugs(landmand, landbrug), Novosibirsk(Novosibirsk).

2. Dannet af kombinationer af ord, der i betydning er underordnet hinanden, for eksempel: jernbane(Jernbane), nationaløkonomisk(national økonomi), naturvidenskab(naturvidenskab), kompleks(kompleks i form af underordning), skinne rullende(rullende skinner), landsdækkende(fælles for folket), sumpet krat(dannende beskyttelse for marker), metalskæring(skæring af metal); Dette inkluderer også dem, der angiver et enkelt dannelsesbegreb (inklusive terminologiske) fra et adverbium og et adjektiv (eller participium), for eksempel: lidt brugt, i nærheden, vital, dybt respekteret, nybagt, clairvoyant, potent, vildtvoksende, stedsegrøn, ensfarvet.

Bemærk. Komplekse adjektiver, som inkluderer adverbier, bør ikke forveksles med sætninger bestående af et adverbium og et adjektiv (eller participium) og skrevet separat, for eksempel: diametralt modsat, direkte modsat, rent russisk, barnligt naiv, dårligt skjult, klart udtrykt.

3. Brugt som udtryk og dannet af to eller tre baser, uanset arten af ​​sidstnævnte, for eksempel: thoracoabdominal(blok), Indoeuropæisk(Sprog), Gammelhøjtysk(Sprog), bikarbonat(gas); Også - døvstum.

§ 81. Sammensatte adjektiver skrives med en bindestreg:

1. Dannet af navneord skrevet med bindestreg, af personnavne - kombinationer af for- og efternavne, samt af navne på bebyggelser, som er kombinationer af for- og efternavne, fornavne og patronymer, for eksempel: dieselmotor, socialdemokratisk, Buryat-Mongolsk, Nordøstlig, Alma-Ata, Orekhovo-Zuevsky, Nizhne-Maslovsky, Ust-Abakansky, Romain-Rolandovsky, Walter-Scott, Lev-Tolstovsky, Erofei-Pavlovichsky.

Note 1. Adjektivet er skrevet sammen Moskvoretsky.

Note 2. Adjektiver dannet af egennavne, skrevet med bindestreg, og som har et præfiks, der ikke er til stede i substantivet, skrives sammen, f.eks. Priamudarya, Zaissykkul.

2. Dannet ud fra to eller flere baser, der angiver lige store begreber, for eksempel: rentefri, konveks-konkav, fest-komsomol, havearbejde, kød og mejeri, engelsk-japansk, russisk-tysk-fransk(ordbog), blå-hvid-rød(flag).

3. Dannet af to baser og angiver: a) kvalitet med en ekstra nuance, for eksempel: rulle-højt, bitter-salt; b) nuancer af farver, for eksempel: lyserød, lys blå, mørkebrun, sort-brun, blålig blå, gylden gul, askegrå, flaskegrøn, citrongul, gul-rød.

4. Indgår i geografiske egennavne og starter med øst, vest, nord Og nord syd Og syd-, For eksempel: Vestlige Kasakhstan-region, Østkinesiske Hav, Sydafrikas Union.

Note 1. Adjektiver dannet af to eller flere stammer, der ikke passer til de anførte regler, skrives med en bindestreg, for eksempel: litterære og kunstneriske(almanak), politisk-masse(Job), ordforråd-teknisk(Afdeling), podzolic-marsk, løs-klumpet-slamagtig, aflang-lancetformet.

Note 2. Ord skrives også med en bindestreg, hvoraf den første komponent er mig selv-, mig selv- , For eksempel: selv-ven, selv-tredje, selv-hæl, selv-hæl.

Lektionen udføres i henhold til lærebogen for 6. klasser af almene uddannelsesinstitutioner, Moskva "Oplysning". Lærebogsforfattere: M.T. Baranov, T.A. Ladyzhenskaya, L.A. Trostentsova, L.T. Grigoryan, I.I. Kulibaba. At organisere konsolidering og test af viden - trykte arbejdsbøger af G.A. Bogdanova for 6. klasse, Moskva, "Genzher". Notesbogen indeholder materiale på flere niveauer, udvider elevernes horisont, forbedrer deres læsefærdigheder og hjælper med at forberede eleverne til Unified State Exam.

Lektionens mål:

1. Betingelser for brug af bindestreg i komplekse adjektiver, der skelner mellem kombineret og separat stavning af ord.
2. skriv sammensatte adjektiver korrekt.
3. Gentagelse af stavemåder af endelser af adjektiver, ubetonede vokaler i roden.

Under timerne

1. Organisatorisk øjeblik

2. Kontrol af lektier

Hvilke spørgsmål har du om lektier? Eks. 304

Børn skriver under diktat sætninger med adjektiver ned på stykker papir, hvor -NN- står:

1. træprodukter
2. andenæse
3. med en almindelig mejsel
4. glas karaffel
5. lædermappe
6. tinsoldat
7. Sandstrand
8. vindstille dag
9. tørvemose
10. stråtag

Børn skal skrive tallene 1, 3, 4, 6, 8, 10 ned.

3. Forberedelse til at studere nyt materiale

I frikvarteret uddeler læreren trykte tekster (en pr. skrivebord) - et uddrag fra I.A. Bunins arbejde

I et tekststykke, som fotokopieres for hver elev, foreslås det at fremhæve ord, der hjælper Bunin med at formidle farver og nuancer af farver.

Et barn læser højt:

...Over os, i de bundløse dybder, blev skyernes stoffer en blød karmosinrød farve. Og et øjeblik efter ændrede alt sig: østenvinden blev blålilla, havet over den var dyb lilla. Og striberne på solnedgangshimlen blussede mere og mere op.

Læreren spørger straks:

- Hvad handler denne tekst om? (Om naturen, om aftenens komme, solnedgang)

Lad os finde adjektiver, der angiver farvenuancer og skrive dem ned i en notesbog:

Subtil hindbær
Blå-lilla
Mørke lilla

Hvad er det særlige ved disse adjektiver? Det ejendommelige er, at disse adjektiver er skrevet med en bindestreg.

4. Forklaring af nyt materiale

Læreren, der følger barnet, angiver klart reglen: komplekse adjektiver, der angiver nuancer af farver, yderligere nuancer af kvalitet eller attribut er altid skrevet med en bindestreg. Fokus er altid på ordet.

For eksempel: lyseblå, sød og sur, blå-sort osv.

Læreren foreslår at åbne en lærebog for børnene (lærebog for klasse 6 af M.T. Baranov, T.A. Ladyzhenskaya) og stifte bekendtskab med reglen om at skrive adjektiver med en bindestreg.

Et barn læser højt og kommenterer reglen og kommer med sine egne eksempler.

En bindestreg bruges, hvis et sammensat adjektiv er dannet af sammensatte navneord, der er skrevet med en bindestreg: i lærebogen sydvestlig (sydvestlig), dit eksempel: nordøstlig (nordøstlig);

En bindestreg bruges, hvis et komplekst adjektiv dannes ved at tilføje lige store ord, mellem hvilke der kan indsættes en ledsætning Og:

Eksempel:bitter-salt (bitter og salt), russisk-engelsk (russisk og engelsk).

Komplekse adjektiver er skrevet sammen, som er dannet på grundlag af sætningen:jernbane (jernbane).

Nu beder læreren dig om at udføre følgende opgave:

Det er nødvendigt at opdele notesbogen i to dele (udfylde tabellen for den udfyldte regel, tegnet på forhånd af læreren eller projiceret på tavlen):

Opgave: Udfyld tabellen med dine eksempler.

I en notesbog til optagelse af ord skriver vi svære ord ned med en grøn pen, som skal huskes: samfundsnyttig og socialpolitisk.

5. Primær konsolidering

Læreren læser et prompt digt, børnene lytter omhyggeligt og skriver komplekse adjektiver, forklarer derefter, hvordan de skrev det og med hvilken regel:

Mørkebrun dreng
Gik nordøst
Så om aftenen var han træt,
At den blev citrongul
Men det lykkedes mig at forstå
Hvor skal man indsætte en bindestreg i ord.
Du vil huske vores lektion
I skolen siger læreren:
"Denne fyr er hovedet!"
("Babyalarm")

Drengene skriver: mørk blond, nordøst, citrongul.

(Ofte falder børn for tricket og skriver nordøst som et adjektiv).

Børns forklaring:

Mørkeblond
Citrongul– et sammensat adjektiv betegner en farvenuance, så det skrives med en bindestreg.

Hvilken del af tale er nordøst?

Elevernes begrundelse:

Et substantiv, du kan danne et sammensat adjektiv af det - nordøstlige, som vil blive skrevet med en bindestreg.

Ordet er skrevet på tavlen bitter-salt stiller læreren et spørgsmål: hvordan vil vi ræsonnere, når vi skriver et komplekst adjektiv?

Dette er et sammensat adjektiv dannet af to uafhængige ord, mellem hvilke der kan indsættes en konjunktion Og bitter og salt, så dette adjektiv er skrevet med en bindestreg.

Ifølge lærebogen udføres øvelsen mundtligt i en kæde:

(Landbrugs)økonomisk, (fysisk) matematisk, (russisk) engelsk, (stål)støberi, (middelalderlige) århundreder, (tæt) smeltbar, (grønlig) grå, (ti) etager, (lokomotiv) reparation, (syd)østlig, (gul)rød, (tre) meter, (have)have, (jernbane)rullende, (nord)vestlig, (fyrre)kilometer, (gammel)russisk, (fabriks)fabrik, (bomuld)papir, (to)værelse, (støbejern) støberi.

Vi åbner Bogdanova G.A.s notesbog. s.39, øvelse 79:

En af eleverne læser opgaven: identificer hovedordet og det afhængige ord i sætningerne og form adjektiver ud fra dem:

Fjernøsten -
Det gamle Rom -
(sprog) af de østlige slaver –
Sort hår -
Lange ben (krane) –
Brede skuldre (drenge) –
(hus) lavet af store paili –

Læreren spørger selektivt.

Fyre, komplekse adjektiver, der angiver farvenuancer eller kombinationer af farver, hjælper os med at "se" mangfoldigheden og farven i verden omkring os.

I værker af I.A. Bunin, en stor mester i ord, bruger sådanne adjektiver meget ofte (vi har allerede delvist undersøgt dem i dag).

Skriv sammensatte adjektiver sammen med navneord fra eksempler hentet fra forfatterens værker. Udfyld de manglende bogstaver, åbn parenteserne:

(grøn) sølv lys,
(U) subtilt lys
Solopgang over jorden.

(gennemsigtigt) bleg, som om foråret,
Sneen falder af (for nylig) kulde.

Pludselig oplyste lynet hele krattet
Mystisk og (blegt) blåt lys.

...Der er blokke af (nå...masser af) askesten.

Og bærrene er (tågede) blå
På tør enebær.

...Kun havet om sommeren er roligt
Hælder stadig kærligt ud på revene
(Azur) fosforstøv.

Familien var stolte af en (grå) jernfarvet hingst.

Månedens segl, (overskyet) rød og hængende til siden,
Svajende på kanten af ​​himlen.

I lysningerne, i solens glans, funklede spindelvæv og (lyse) gyldne ahorn glødede ubevægeligt.

Dagens (blålige) blyagtige lys glimter svagt.

Eleverne gør det selvstændigt, læreren tjekker tre elever, markerer dem og tjekker højt med resten.

6. Lektionsopsummering

Lad os sige reglen igen, når komplekse adjektiver skrives sammen, og når hver for sig:

Komplekse adjektiver, der er dannet på baggrund af en sætning, skrives sammen.

Jernbane< железная дорога

Sammensatte adjektiver skrives med en bindestreg:

1. angive nuancer af farver: gul-blå
2. dannet af sammensatte navneord, der skrives med bindestreg: sydvestlige< юго-запад
3. Ordet er dannet af en kombination af selvstændige ord: havearbejde< сад и огород.

Der er ord at huske:

Socialt nyttigt
Socialpolitisk

7. Hjemmearbejde

Læreren skriver lektier på tavlen. Hjemmearbejde er op til lærerens skøn. F.eks. 309. I den ene kolonne skal du skrive komplekse adjektiver ned, i den anden - adjektiver, der er skrevet med en bindestreg. En af eleverne læser opgaven. Læreren finder ud af, om alle forstår, hvordan man laver øvelsen.