Stepper: egenskaber og typer. Uafhængig anvendelse af viden

Lektionens mål:

At danne en idé om steppernes naturlige zone, at introducere zonens geografiske placering, klimatiske forhold, flora og fauna.

Lektionens mål:

  • At danne en idé om steppernes naturlige zone, at introducere zonens geografiske placering, klimatiske forhold, flora og fauna.
  • Udvikle evnen til at arbejde med et kort, lære børn at observere, ræsonnere, drage konklusioner, evaluere deres aktiviteter i lektionen og klassekammeraternes aktiviteter.
  • Indgyd respekt for naturen.

Udstyr: PC, MIMIO, projektor, kort over naturområder.

Eleverne har: et ark til registrering af viden i lektionen, et lektionskort, en "Forest Zone" test, kort til selvevaluering: gul tulipan - 3, iris - 4, rød tulipan - 5 ( Bilag 1)

Under timerne

I. Organisatorisk øjeblik. Motivation af elever.

– I dag fortsætter vi vores rejse gennem naturområder, hvor du vil møde fantastisk flora og fauna, lære om befolkningens klima og erhverv, om naturpleje,

Men lad os først gennemgå det materiale, vi dækkede.

II. Tjek lektier. Opdatering af viden.

1) Studerende gennemfører "Skovzone"-testen

Undersøgelse. En elev navngiver sine svarmuligheder, åbner MIMIO-"gardinerne" på tavlen for det påtænkte svar, eleverne ser det rigtige svar. Resten af ​​eleverne tjekker selv deres arbejde og markerer fejl i en anden farve.

Efter kontrol kommer der et slide på tavlen med kriterierne for evaluering af arbejdet. Eleverne indsætter i selvevalueringsarket et billede svarende til deres karakter i kolonnen "test" (gul tulipan - 3, iris - 4, rød tulipan - 5)

(Selvvurdering: 5-7 rigtige svar - "3", 8-9 rigtige svar - "4", 10 rigtige svar - "5".)

III. Lektionens emne besked. Målopnåelse.

Eleverne løser et kryds og tværs om emnet "Skovzone" (Forsidearbejde)

Efter at have løst krydsordet, lærer børnene lektionens emne.

- Emnet for vores lektion er "Steppezonen."

Vi har allerede stiftet bekendtskab med flere naturområder. (Eleverne navngiver de undersøgte naturområder og viser dem på kortet).

– Vi undersøgte alle naturområder efter en konkret plan. Lad os minde hinanden om planen for undersøgelse af naturområdet.

Studerende husker planen for at studere naturområdet og sammenligner den med standarden:

  1. Zonens geografiske placering
  2. Klimatiske forhold (kombination af varme og fugt)
  3. Grøntsagsverden
  4. Dyrenes verden
  5. Påvirkning af menneskelige aktiviteter på naturområder

– Dermed kan vi formulere formålet med lektionen. (Børn formulerer et mål).

- I steppezonen vil du møde fantastisk flora og fauna, lære om klimaet, naturbeskyttelse,

– Da du og jeg skal på tur, skal vi skitsere en rute. (Udarbejdelse af et ruteark) ( Bilag 2)

Fizminutka

IV. Arbejder med et nyt emne.

Se præsentationen "Steppe på forskellige tidspunkter af året"
  • Lad os bestemme positionen af ​​steppezonen på kortet (kort over naturlige zoner). Overvej et kort over naturlige zoner i Rusland. Hvilken farve er steppezonen?
  • Sammenlign arealet af skovzonen og steppezonen. Træk en konklusion.)
  • Eleverne får et skema, de skal udfylde (
    Bilag 4 Klimatiske forhold
    Gennemsnitstemperatur om sommeren -20-30
    +22-24, juli til +40 Gennemsnitstemperatur om vinteren
    Nedbør om sommeren
    Få i antal, Torrential karakter af regn
    Nedbør om vinteren
    Snedækket er lavt Grøntsagsverden
    Træer Grøntsagsverden
    Nej, ikke nok fugt Buske
    Urteagtige planter Ja
    Hvordan planter tilpassede sig forholdene i steppen
    1) løg, knolde
    2) Smalle blade
    3) Lange rødder
    4) kødfulde saftige stængler og blade Hvorfor er jorden på stepperne meget frugtbar?
    Plantenavn
    Grundlæggende oplysninger Hvorfor er jorden på stepperne meget frugtbar?
    Dyrenes verden

    Dyrenavn

    Steppe og mand

    4. Lærerens historie

    Stepper er store træløse vidder af græsklædte sletter. Sommeren i stepperne er længere end i skovzonen. Gennemsnitstemperaturen om sommeren er 22-24 grader i juli kan den stige til 40 grader over nul. Sommeren er tør og solrig, regn er sjælden og har en voldsom karakter. Vand strømmer ind i lavlandet uden at have tid til at blive absorberet i jorden og fordamper hurtigt. Der er ikke nok fugt i jorden, så træer vokser ikke i stepperne. Om sommeren blæser der ofte tørre vinde. Tør vind er en tør, varm vind, der kommer fra ørkenen. Denne vind bringer en masse problemer.

    Vinteren i steppen er kortere og varmere end i skovzonen. Men det er ret koldt, med frost ned til 20-30 grader. Snedækket er lille.

    Som allerede nævnt, på grund af mangel på fugt, vokser der ikke træer i stepperne, men der er mange græsser her. Græsser har tilpasset sig godt til tørke. Nogle planter har blade med en voksagtig belægning, andre har smalle blade, der fordamper lidt fugt, og andre har kødfulde og saftige stængler og blade med en reserve af fugt.

    På dette tidspunkt vokser løgplanter. På en måned formår disse blomster at udvikle sig, blomstre, blomstre, producere frø og falme. De har nok for denne måned, en forsyning af næringsstoffer og fugt samler sig i løgene. Det bliver varmere, og du vil ikke se tulipanerne og iriserne på steppen længere. De bliver erstattet af kornplanter.

    Disse planter har smalle blade, der fordamper fugt økonomisk. Rødderne hjælper planten med at stå, når der blæser tørre vinde.

    Ved slutningen af ​​sommeren - begyndelsen af ​​efteråret brænder steppen næsten helt ud.

    Stepperne har frugtbar jord, så de pløjes til afgrøder.

    1. Græshoppe
    2. hoppeføl
    3. Crickets
    4. Sommerfugle
    5. Bier, humlebier
    6. Steppenulv
    7. Saiga
    8. Gopher
    9. Brun hare
    10. Bustard
    11. steppe ørn
    12. Steppelærke
    13. Grå agerhøne

    6. Steppe og mand. Arbejde med lærebogen. S. 120.

    Samtale om det du læser. At udfylde bordet.

    V. Anvendelse af viden.

    Peer review. Bedømmelse.

    Afspejling.

    Hvilke opgaver kunne du særligt godt lide?

    – Hvilke interessante ting lærte du i lektionen?

    Opsummering af resultaterne af selvevalueringsarket.

    Plan


    1. Beliggenhed
    2. Klima
    3. Jord
    4 Flora
    5. Dyrenes verden
    6. Strømkredsløb
    7. Miljøspørgsmål

    8. Reserver


    1. Beliggenhed

    Steppezonen på kortet er fremhævet med gult


    Steppe zone beliggende syd for skovzonen Steppezonen er meget mindre end skovzonen Det meste af steppezonen ligger på den østeuropæiske slette, og den findes også i det vestlige og østlige Sibirien. Overfladerelieffet er glat. Steppezonen ligger i den tempererede klimazone.

    2. K lim

    Syd for skovzonen er der endnu mere varme, men der falder mindre nedbør. Sommeren er lang og tør. I juli + 22 - + 25 grader kan varmen nå op til 40 grader. Vejret er tørt og solrigt. De føntørrer ofte varme vinde - varme vinde . Sommetider varme vinde blive til støvstorme.

    Vinteren er kort og varm, men der er kolde temperaturer ned til -20 -30 grader.

    Om foråret kommer steppen til live og er dækket af et tæppe af tulipaner og iris. Foråret er kort med meget fugt i jorden. Regnen er voldsom af natur. Regnen passerer hurtigt, og det meste af vandet, der ikke har tid til at mætte jorden, strømmer i vandløb ind i lavlandet og fordamper.

    3. Jord

    Jord i steppen frugtbar, dækket af sort jord. Græsser vokser i steppen hvert år deres døende stængler og blade øger det frugtbare lag.

    4. Flora

    Manglen på fugt skaber ikke betingelser for trævækst.

    Dyrke tulipaner, iris, fjergræs, svingel, timotheegræs, finbladet pæon .

    Bladenes form er smal, så mindre fugt fordamper; farven er lys, fordi forhindrer lagnet i at blive for varmt. Lyse farver reflekterer solens stråler bedre.

    Rodsystem: pære, bundt, rhizom.
    Næringsstoffer opbevares i pæren. Et fibrøst rodsystem opsamler og holder bedre på fugt fra jordens overflade. Høje planter har et rodsystem, der går dybt ned i jorden.

    Alle steppeplanter er urteagtige og vokser på frugtbar jord. Planter tilpasser sig livet i steppen på forskellige måder: For eksempel i tulipaner, som har smukke blomster, dør blade og stængler efter blomstringen af, og løget forbliver i jorden med tilførsel af næringsstoffer indtil næste forår. Iris og engsød har også tilpasset sig. Engsød har knolde fortykkelser på sine rødder. Fjergræs og svingel har tilpasset sig på en helt anden måde. De vokser i form af en stor tæt busk. Nedenfor, nær jorden, presses adskillige skud tæt mod hinanden. Bladene af fjergræs og svingel er smalle, så mindre fugt fordamper;

    5. Dyrenes verden

    Der er ingen træer i stepperne, men der er græsdække. Derfor lever mange insekter i græsset: græshoppe, græshoppe, humlebi og andre. Hvis der er insekter, så er der mange fugle her: steppelærke, bustard, gråagerhøne, demoiselle trane. Steppefugle laver rede lige på jorden. Dyr på steppen er små, deres liv er forbundet med jorden, hvori de laver huller. Gofere, hamstere og markmus lever i steppen. Og selvfølgelig er der rovdyr i steppen: steppeørnen, steppeilderen, steppehugormen. Farven på steppedyr matcher ofte farven på vegetationen.


    steppe ørn
    - rovfugl. Den bygger rede på jorden. Fingrene er svage, kløerne er korte, den lever af små dyr (gnavere, fugle). Vingefang op til to meter.

    Kestrel - rovfugl.

    Steppelærke »Vi har hørt hans sang siden det tidlige forår. Kun manden synger. De lever af insekter og ådsler.

    Bustard - den største fugl, der vejer fra 16 til 21 kg. Kører godt og flyver godt. Den stiger med besvær til vejrs fra en løbende start. Den flyver mod vinden, lavt og vinder gradvist højde. Der er ingen svedkirtler, det er svært i varmen, der er ingen fedtsmøring.

    Grå agerhøne - ligner en lille kylling, klukker også og river jorden med poterne. Ødelægger mange skadelige insekter. Kødet er meget mørt og velsmagende.

    Gophers - De går ikke langt fra deres huller. Når de rejser sig på bagbenene, kigger de rundt hele tiden, og når de bemærker en person eller et dyr, gemmer de sig i et hul med et knirk. I tørre år, med begyndende mangel på mad, går de i dvale. De kan bruge op til 9 måneder på at sove.

    Steppe hugorme - i ukrudt og grøfter. De lever af gnavere og insekter.

    6. Strømkredsløb

    Planter—> Hoppeføl—> Agerhøne—> Steppeørne
    —> Ræve
    —> Ulve

    Planter—> Jerboa—> Steppeørn

    7. Miljøspørgsmål

    Mange planter og dyr i steppezonen er i fare for at uddø. Hovedårsagen er pløjning af steppeland . Folk forvandlede stepperne til marker. En anden grund: husdyr græsser i upløjede områder af stepperne overdreven græsning fører til jordødelæggelse. Følgende dyr er inkluderet i den røde bog: steppe ørn, trane, bustard, græshoppe, steppe stativ. Planter: tyndbladet pæon.

    Der er et andet problem - dette krybskytteri . For at bevare steppernes natur er det nødvendigt at begrænse dens pløjning, begrænse græsning, bekæmpe krybskytteri og oprette naturreservater.

    Hvordan løser man miljøproblemer?

    • Begræns pløjning af stepper:
    • Begræns husdyrgræsning;
    • Bekæmp krybskytteri;
    • Oprette naturreservater;

    Inden du pløjer markerne, skal du samle bustardæg og opdrætte dem i specielle rugemaskiner. Og slip ham så ud på banen.

    8. Reserver


    Central Chernozem Reserve opkaldt efter V.V. Alekhine - i den nordlige steppe i Kursk- og Belgorod-regionerne. Grundlagt i 1935 og opkaldt efter den berømte geobotaniker, professor ved Moskva Universitet. Areal over 4 tusinde hektar. Områderne af størst interesse er Streletskaya, Kozatskaya og Yamskaya stepperne. Der er registreret 31 arter af pattedyr i reservatet, men hvis vi udelukker nogle besøgsdyr (elge, rådyr, ulv osv.) og akklimatiserede (mårhund), så er der omkring 25 hjemmehørende arter tilbage. Den typiske beboer af den jomfruelige steppe, murmeldyr-baibak, blev udryddet i forrige århundrede. Spor af hans ophold er stadig bevaret i stepperne i form af små høje (surochin), bevokset med steppevegetation. Herudover findes plettede jordegern, muldvarperotter og en række andre dyrearter.

    Visninger: 73.629

    Du kan være interesseret

    Steppezonen ligger syd for skovzonen. Disse er endeløse flade rum dækket af et græsklædt tæppe. Kun lejlighedsvis i steppen kan du finde solitære træer eller små grupper af træer, der vokser nær vandområder. Dette naturområde findes på alle kontinenter.

    Klimafunktioner

    Skovzonen bliver gradvist gennem skovsteppen til en træløs naturzone - steppen. Det ligner en kæmpe mark, hvorpå der vokser duftende urter.

    Steppezonen ligger i den tempererede klimazone. Det betyder, at solrigt, tørt vejr hersker her. Dette område er præget af tørre vinde - varme, tørre vinde, der kan blive til kraftige støvstorme.

    Sommeren i steppen er lang, tør, med lidt nedbør. Gennemsnitstemperaturen er 20-22 grader Celsius, men kan nogle gange stige til 40 grader. Vinteren er kort og forholdsvis varm. Kun lejlighedsvis falder lufttemperaturen til -40 grader.

    Om foråret ser steppen ud til at vågne: livgivende brusere fugter jorden, og den er dækket af et tæppe af lyse steppeblomster. Men på grund af solskinsvejr når regnvandet ikke at trænge dybt ned i jorden. Det flyder ind i lavlandet og fordamper hurtigt.

    TOP 4 artiklerder læser med her

    Ris. 1. Steppe om foråret.

    Den største rigdom i steppezonen er frugtbare lande, som kaldes chernozem. Når græsser dør, danner de et øverste næringslag - humus, som har unikke ernæringsmæssige egenskaber.

    Grøntsagsverden

    På grund af den lave mængde fugt vokser meget få træer i stepperne. Hovedvegetationen i dette naturområde er alle slags græs og korn.

    Ris. 2. Steppeplanter.

    Følgende egenskaber er karakteristiske for steppeplanter:

    • smalle blade - for at fordampe en lille mængde fugt;
    • lys løvfarve - bedre reflekterer solens stråler;
    • talrige små rødder - bedre absorberer og bevarer værdifuld fugt.

    I steppen vokser pæoner, iris, tulipaner, fjergræs, svingel og mange lægeplanter.

    Dyrenes verden

    Det fremherskende vegetationsdække har skabt ideelle betingelser for livet for insekter, hvoraf utroligt mange lever her. Stepperne er beboet af græshopper, græshopper, humlebier, bier og mange andre.

    Da der er mange insekter i steppen, betyder det, at der bor mange fugle her: Agerhøns, steppelærker, bustards. De bygger deres reder lige på jorden.

    Steppedyr er mest tilpasset livet i marken: De er alle små i størrelsen, med en lys farve, der smelter sammen med vegetationen. Stepperne er hjemsted for mange gnavere og krybdyr.

    Gophers er typiske indbyggere i stepperne. De bruger meget tid på at stå på bagbenene og se sig omkring. Ved den mindste fare gemmer de sig i deres huler med et alarmerende knirken. I ugunstige år med alvorlig tørke og mangel på mad går de i dvale, hvilket kan vare 9 måneder.

    Ris. 3. Gophers.

    Steppernes miljøproblemer

    Det største problem i steppezonen er dens pløjning til landbrugsbehov. Frugtbar jord og fraværet af træer var en god grund til, at folk begyndte at pløje steppeland op og dyrke afgrøder på dem.

    Derudover græsser husdyr på upløjede steppeområder, og det fører uundgåeligt til ødelæggelsen af ​​den unikke jord.

    Som et resultat af menneskelig aktivitet er mange steppedyr og planter truet af fuldstændig udryddelse.

    Hvad har vi lært?

    Mens vi studerede rapporten om 4. klasses program i den omgivende verden, lærte vi, hvordan steppezonen er. Vi fandt ud af, hvilket klima der er typisk for denne naturlige zone, hvilke planter og dyr der lever i steppens store vidder, og også hvad der er det største miljøproblem for stepper rundt om i verden.

    Test om emnet

    Evaluering af rapporten

    Gennemsnitlig vurdering: 4.8. Samlede vurderinger modtaget: 411.

    Stepperne besætter en sjettedel af Ruslands territorium. Dette er et endeløst hav af urter. Steppezonen er mest aktivt udviklet af mennesker til landbrugsarbejde på grund af dens ekstremt frugtbare jordbund. I denne lektion vil vi stifte bekendtskab med den fantastiske mangfoldighed af steppens flora, lære om dyrene og fuglene, der lever her.

    Vi ved allerede, at afgrænsning af naturlige zoner på et kort adskiller sig fra den samme opgave på jorden (fig. 1).

    Ris. 1. Kort over naturzoner i Rusland ()

    Syd for skovzonen er der en steppezone, og overgangszonen op til flere kilometer bred kaldes skovsteppe (fig. 2).

    Ris. 2. Skovsteppe ()

    Her er mere varme og mindre nedbør end i skovområdet, så det er sværere for træer at gro. Der er færre af dem, og tættere på steppen forsvinder de helt.

    Stepper er træløse rum dækket af urteagtig vegetation (fig. 3).

    Et karakteristisk træk ved stepperne er ekstremt frugtbar jord - chernozems (fig. 4).

    Ris. 4. Chernozem ()

    Til sammenligning: i skoven er humuslaget 15 cm, og i steppen - mere end 50 cm.

    Klimaet på steppen er tørt, med særligt lidt nedbør om sommeren. De fleste planter i steppen er tørke-resistente: de tolererer mangel på fugt godt.

    Ris. 5. Steppe i tørre tider ()

    I Rusland besætter stepperne meget store områder - stepperne tegner sig for omkring en sjettedel af hele landets territorium.

    Stepperne er især smukke om foråret, hvor tulipaner, iris og valmuer blomstrer - tidligt blomstrende planter, der skynder sig at bruge forårsfugten til at opbevare næringsstoffer i løgene og jordstænglerne hele året (fig. 6-8).

    På 1 km² af den nordlige steppe kan du finde op til 80 arter af græs, hvorfor steppen kaldes for urternes rige. Her vokser salvie, drømmegræs, adonis, forglemmigej, pæon, rouge osv. (fig. 9-14).

    Blush har fået sit navn, fordi rhizom af denne plante blev brugt til at rødme kinder i gamle dage.

    Mange steppeplanter har hår, torne, prikker eller udskiller æteriske olier (derfor har steppeplanter en stærk og vedvarende lugt), som beskytter dem mod overdreven fordampning (fig. 15-17).

    Buske vokser også i den nordlige steppe: slåen, mandel, steppekirsebær (fig. 18-20).

    I den sydlige steppe vokser hovedsageligt korn: svingel og fjergræs (fig. 21-22).

    Steppen ligner et sølvhav under blomstringen af ​​fjergræs (fig. 23).

    Ris. 23. Blomstrende fjergræs ()

    Steppefjergræs har lange rødder, der hjælper det med at modtage fugt, og meget smalle, rørformede blade, der forhindrer planten i at fordampe for meget fugt (fig. 24).

    Ris. 24. Steppefjergræs ()

    I slutningen af ​​september i den sydlige steppe kan du se et usædvanligt fænomen - bolde, der ruller hen over steppen, drevet af vinden. Denne tumbleweed-plante, hvis stængel allerede på dette tidspunkt er tørret ud og er blevet løsrevet fra rhizomet, spreder sine frø ud over steppen (fig. 2).

    Ris. 25. Tumbleweed ()

    Her er en lang, tør sommer, og der blæser ofte tørre vinde - varme, udtørrende vinde (fig. 26). Der er støvstorme (Fig. 27). Regn her er en sjælden forekomst, de er voldsomme og kortvarige - jorden når ikke at blive mættet med fugt, vandet strømmer ind i lavlandet og fordamper (fig. 28).

    Steppens urter er hjemsted for mange insekter: mantiser, græshopper, bier. Steppegræshoppen er den største græshoppeart, den lever i steppen og jager græshopper af andre arter (fig. 29-31).

    Sådan et antal insekter og kornplanter tiltrækker fugle (fig. 32).

    Ris. 32. Fugle i steppen ()

    Demoiselle-kranen har virkelig smuk fjerdragt (fig. 33).

    Ris. 33. Demoiselle kran ()

    Disse fugle vender tilbage til de samme redepladser år efter år. Hunnen rejser to traner indtil voksenalderen (fig. 3).

    Ris. 34. Demoiselle krankyllinger ()

    Det er sky og forsigtige fugle. Desværre er der omkring tusind af dem tilbage over hele verden.

    Gråagerhønen (Fig. 35) og Trappen (Fig. 36) er endnu sjældnere fugle.

    Steppeørnen er en legendarisk jæger. Dette er en meget stor fugl (vingespændet når to meter). Den svæver over steppen i lang tid, leder efter bytte, og angriber så pludselig (fig. 37).

    Ris. 37. Steppeørn ()

    Steppen er et åbent område. Derfor gemmer små dyr sig for rovdyr i huller. Steppen er beboet af mus, hamstere og gofer (fig. 38-40).

    Gophers lever i kolonier, de kommer ud af deres huller til overfladen alle sammen for at fodre, men en eller to gophers bliver tilbage for at inspicere omgivelserne, de står i en "søjle", og hvis de bemærker fare, udsender de en høj fløjte - dette er et signal til alle om at søge tilflugt i hullerne (fig. 1).

    Gopheren spiser mad i tre måneder om året og tilbringer ni måneder i dvale. Dette dyr er også bemærkelsesværdigt for det faktum, at det slet ikke drikker vand: det får den fugt, det har brug for fra mad.

    Steppen er den tættest befolkede naturzone i Rusland: der er mange byer, byer og landsbyer. Årsagen hertil er de frugtbare jorder, som længe har været pløjet op til landbrugsaktiviteter (fig. 42-44).

    Stepperne er den mest naturlige zone, der er transformeret af mennesket. Graden af ​​pløjning på den østeuropæiske slette når 70-80%, i Sibirien er den mindre. Dette er en zone med kontinuerlig landbrugsudvikling med enorme marker og store landsbyer.

    Pløjningen af ​​stepperne medførte en ændring i antallet og artssammensætningen af ​​faunaen i denne naturzone, samt udviklingen af ​​vand- og vinderosion.

    For at beskytte den naturlige rigdom i steppezonen blev der oprettet naturreservater. I en af ​​dem lever saigaer - unikke nomadedyr, som i løbet af en lang udvikling har tilpasset sig de vanskelige levevilkår i Eurasiens tørre stepper og halvørkener (fig. 45).

    Denne art er mere end 15 tusind år gammel. Desværre er deres eksistens, på trods af videnskabsmænds indsats, stadig truet. Menneskelig udvikling af stepperne og ukontrolleret jagt på saigaer (værdifuldt kød, skind og horn) har næsten fuldstændigt udryddet denne art.

    Om foråret føder hunnen én kalv, som i de første dage af sit liv er hjælpeløs og ikke engang forstår at stå på benene (fig. 46).

    Ris. 46. ​​Saiga kvinde med unger ()

    Et par uger senere, da ungen vokser op og løber selvsikkert, bringer moderen ham i en slags børnehave, hvor flere erfarne hunner passer de unge saigaer og lærer dem at overleve på steppen.

    Voksne saigaer løber i flokke og rejser en tyk støvsky i steppen (fig. 47).

    Ris. 47. Flok saigas ()

    Naturen tog sig af dyrene - saigaer har en lang næse, så støvet når at lægge sig, og den kolde luft om vinteren varmes op, inden den kommer ned i lungerne (fig. 48).

    Ris. 48. Saiga-næse ()

    I den næste lektion vil vi tale om ørkenzonen, lære om klimaegenskaberne i denne zone, floraen og faunaen i de russiske ørkener.

    Bibliografi

    1. Vakhrushev A.A., Danilov D.D. Verden omkring os 3. - M.: Ballas.
    2. Dmitrieva N.Ya., Kazakov A.N. Verden omkring os 3. - M.: Publishing House "Fedorov".
    3. Pleshakov A.A. Verden omkring os 3. - M.: Oplysning.
    1. Atlas-yakutia.ru ().
    2. Zoogeo365.ru ().
    3. 3planet.ru ().

    Lektier

    1. Lav en kort test (6 spørgsmål med tre svarmuligheder) om emnet "Stepper i Rusland".
    2. Forbered en kort rapport om en af ​​steppefuglene. Tegn en illustration.
    3. * Brug den viden, der er opnået i lektionen, og skriv historien "The Endless Sea of ​​the Steppe."