Metafora Vikivārdnīca. Metafora kā figurālās nozīmes veids

no grieķu valodas metafora - nodošana, attēls) - vārda lietojums pārnestā nozīmē, pamatojoties uz divu objektu vai parādību līdzību jebkurā ziņā; parastu izteiksmi aizstājot ar tēlainu (piemēram, zelta rudens, viļņu troksnis, lidmašīnas spārns).

Lieliska definīcija

Nepilnīga definīcija ↓

METAFORA

no grieķu valodas metafora - nodošana) - vārda trops (skatīt tropus), kas sastāv no viena objekta, procesa vai parādības īpašību nodošanas citam, pamatojoties uz to līdzību kādā ziņā vai kontrastā. Aristotelis grāmatā “Poētika” atzīmēja, ka M. ir “neparasts vārds, kas pārnests no ģints uz sugu vai no sugas uz ģints, vai no sugas uz sugu, vai pēc analoģijas”. No četriem M. veidiem Aristotelis rakstīja, ka retorikā uz analoģiju balstītais M. ir pelnījis vislielāko uzmanību, piemēram: "Perikls runāja par karā nogalināto jaunību kā pavasara iznīcināšanu starp gadalaikiem." Par īpaši spēcīgu Aristotelis uzskata M. darbību, tas ir, tādu, kur līdzība balstās uz nedzīvā kā dzīva attēlojumu, attēlojot visu kā kustīgu un dzīvu. Un Aristotelis par piemēru šādu metālu izmantošanai uzskata Homēru: “Bultas rūgtais dzelonis... atlēca no vara. Asa bulta metās ienaidnieku vidū pretī iecerētajam mantkārīgajam upurim” (Iliāda). Bet kā ar M. palīdzību B.L. Pasternaks rada mākoņa tēlu: “Kad milzīgs purpursarkans mākonis, stāvot ceļa malā, apklusināja sienāžus, kas tveicīgi sprakšķēja zālē, un bungas nometnēs nopūtās un trīcēja, zeme kļuva tumša acis un pasaulē nebija dzīvības... Mākonis paskatījās pāri paskatījās uz zemajiem, izceptajiem rugājiem. Viņi stiepās līdz pat horizontam. Mākonis viegli pacēlās. Viņi sniedzās tālāk, ārpus nometnēm. Mākonis nosēdās uz priekšējām kājām un, gludi šķērsojot ceļu, klusi rāpoja pa apšuvuma ceturto sliedi” (Airways). Veidojot M., pēc Kvintiliāna teiktā (kopsavilkums “Divpadsmit retorisko norādījumu grāmatas”), tipiskākie būs šādi četri gadījumi: 1) viena dzīva objekta aizstāšana (īpašuma nodošana) ar citu dzīvu (šodien var runāt par īpašuma nodošanu no dzīves uz dzīvošanu, jo grieķi un romieši uzskatīja tikai cilvēkus par dzīviem). Piemēram: "Bija zirgi - ne zirgi, tīģeri" (E. Zamjatins. Rus'); valzirgs “...atkal uzripo uz platformas, uz tā resnā, spēcīgā ķermeņa parādās Nīčes ūsaina, sarīga galva ar gludu pieri” (V. Hļebņikovs. Menagerie); 2) viens nedzīvs objekts tiek aizstāts (notiek īpašuma nodošana) ar citu nedzīvu objektu. Piemēram: “Tuksneša miglā virpuļo upe” (A. Puškins. Logs); “Virs viņa ir zelta saules stars” (M. Ļermontovs. Bura); “No kokiem nokrita sarūsējusi lapa” (F. Tyutchev. N.I. Krolyu); “Vārošā jūra zem mums” (dziesma “Varyag”); 3) nedzīva objekta aizstāšana (īpašību nodošana) ar dzīvu. Piemēram: "Vārds ir lielākais valdnieks: tas izskatās mazs un nemanāms, bet dara brīnišķīgas lietas - tas var apturēt bailes un novērst skumjas, radīt prieku un vairot žēlumu" (Gorgias. Uzslava Jeļenai); “Nakts klusa, tuksnesis klausa Dievu, un zvaigzne runā ar zvaigzni” (M. Ļermontovs. Izeju viens uz ceļa...); “Sarūsējušais aizbīdnis pie vārtiem raudās” (A. Bely. Jester); “Gaišā Kolomna, apskaujot manu māsu Rjazanu, slapina manas basās kājas asaru notraipītajā Okā” (N. Kļujevs. Izpostīšana); “Liepas bija atdzisušas līdz kauliem” (N. Kļujevs. Liepas bija atdzisušas līdz kauliem...); 4) dzīva objekta aizstāšana (īpašību nodošana) ar nedzīvu. Piemēram: “Stipra sirds” (t.i., skops, nežēlīgs) – virsnieks saka par naudas aizdevēju Sandžuelo (R. Lesage. The Adventures of Gil Blas from San Tillana); “Sofisti ir indīgi dzinumi, kas turas pie veseliem augiem, hemlocks neapstrādātā mežā” (V. Hugo. Les Misérables); “Sofisti ir sulīgi, krāšņi bagātā grieķu gara ziedi” (A. Herzens. Vēstules par dabas izpēti). Aristotelis “Retorikā” uzsvēra, ka M. “ir augsta skaidrības pakāpe, patīkamība un novitātes zīme”. Viņš uzskatīja, ka tieši M. kopā ar bieži lietotajiem dzimtās valodas vārdiem ir vienīgais materiāls, kas noder prozas runas stilam. M. ir ļoti tuvu salīdzinājumam, taču starp tiem ir arī atšķirība. M. ir retorisks trops, viena objekta vai parādības īpašību pārnešana uz citu, pamatojoties uz to līdzības principu kādā ziņā, un salīdzināšana ir loģisks paņēmiens, kas līdzīgs jēdziena definīcijai, tēlains izteiciens, kurā attēlotā parādība tiek pielīdzināta citai. Parasti salīdzinājums tiek izteikts, izmantojot vārdus piemēram, patīk, it kā. M., atšķirībā no salīdzināšanas, ir lielāka izteiksme. Valodas līdzekļi ļauj diezgan stingri nodalīt salīdzinājumu un M.. Tas tika darīts jau Aristoteļa retorikā. Lūk, I. Annenska salīdzinājumi “Kārdinājuma trīslapā”: “Jautra diena deg... Starp nokaltušām zālēm visas magones raibas - kā alkatīga impotence, kā kārdinājuma un indes pilnas lūpas, kā koši taureņi. ar izplestiem spārniem.” Tos var viegli pārvērst par metaforu: Magones ir koši tauriņi ar izvērstiem spārniem. Dēmetrijs savā darbā “Par stilu” aplūkoja vēl vienu M. un salīdzināšanas attiecību aspektu. Ja M., viņš rakstīja, šķiet pārāk bīstams, tad to var viegli pārvērst par salīdzinājumu, it kā ievietojot, un tad M. raksturīgais riskantuma iespaids vājināsies. Retoriķu traktātos, poētikas un stilistikas jomas speciālistu darbos vislielākā uzmanība pievērsta pašam M. Kvintiliāns to nosaucis par visizplatītāko un skaistāko no retorikas tropiem. Romiešu retoriķis uzskatīja, ka tas ir kaut kas iedzimts, un pat pilnīgā nezinātājā tas bieži parādās visdabiskāk. Bet ir daudz jaukāk un skaistāk, kad M. gaumīgi meklēts un augstā runā mirdz ar savu gaismu. Tas vairo valodas bagātību, mainot vai aizņemoties visu, kā tajā pietrūkst. M. tiek izmantots, lai pārsteigtu prātu, lai spēcīgāk identificētu tēmu un pasniegtu to it kā klausītāju acu priekšā. Protams, nevar pārspīlēt viņas lomu. Kvintiliāns atzīmēja, ka pārmērīgais M. traucē klausītāja uzmanību un pārvērš runu par alegoriju un mīklu. Nevajadzētu lietot zemu un nepiedienīgu M., kā arī M., pamatojoties uz viltus līdzību. Vienu no runātāja runas pompozitātes un aukstuma iemesliem Aristotelis saskatīja nepiemērotu vārdu lietošanā. Viņš uzskatīja, ka nevajadzētu lietot trīs veidu vārdus: 1) tiem, kam ir smieklīga nozīme; 2) kuras nozīme ir pārāk svinīga un traģiska; 3) aizgūts no tālienes un tāpēc ar neskaidru nozīmi vai poētisku izskatu. Kopš senatnes pastāvīgu diskusiju objekts ir bijis jautājums par to, cik daudz metāla var izmantot vienlaikus. Jau grieķu retorikas teorētiķi kā “likumu” pieņēma divu, maksimums trīs M vienlaicīgu izmantošanu. Principā piekritis šai nostājai, Pseido-Longinuss savā traktātā “Par cildeno” joprojām uzskata, ka attaisnojums M. lielais skaits un drosme ir “atbilstoša runas kaislība un tās cēls cildenums. Ir dabiski, ka pieaugošā vētraino sajūtu paisums nes sev līdzi visu. Tieši šīs M. īpašības lieliski demonstrēja M.V. Lomonosovs: “Daudzu valodu meistars, krievu valoda, ne tikai to vietu plašumos, kur tā dominē, bet arī savā telpā un apmierinātībā ir lieliska priekšā visiem Eiropā... Kārlis Piektais... ja viņš prata krievu valodā, tad .. tajā atrada spāņu valodas krāšņumu, franču valodas spēku, itāļu valodas maigumu un turklāt grieķu un latīņu valodas bagātību un īsumu. attēli” (M. Lomonosovs. Krievu gramatika). Bora apraksts, ko sniedza E.I. Zamjatīns tiek dots, izmantojot daudzus M.: “... Zilas ziemas dienas, sniega gabalu šalkoņa - no augšas uz leju gar zariem, spēcīga sals sprakšķēšana, dzeņa kalšana; dzeltenas vasaras dienas, vaska sveces kruzai zaļās rokās, caurspīdīgs medus norauj sacietējušus stiprus stumbrus, dzeguzes skaita gadus. Bet tad aizsmakumā uzpūta mākoņi, debesis sašķēlās sārtinātās plaisās, sāka iedegties uguns lāse - un gadsimtiem vecais mežs sāka dūmot, un no rīta visapkārt dūca sarkanas mēles, ērkšķis, svilpiens, sprakšķis, gaudošana, puse debess bija dūmos, saule asinīs tik tikko bija redzama” (E. Zamjatins. Rus'). B. lielu uzmanību veltīja M. lomas izvērtēšanai daiļliteratūrā. L. Pasternaks: “Māksla ir reālistiska kā darbība un simboliska kā fakts. Tas ir reālistisks ar to, ka M. nevis pati izdomāja, bet gan atrada dabā un svēti atveidoja” (B. Pasternaks. Safe-conduct). “Metaforisms ir dabiskas sekas cilvēka trauslumam un ilgi plānotajam viņa uzdevumu milzīgumam. Ņemot vērā šo neatbilstību, viņš ir spiests uz lietām raudzīties ar ērgļa aci un skaidroties ar acumirklīgām un uzreiz saprotamām atziņām. Tā ir dzeja. Metaforisms ir lielas personības saīsinājums, viņa gara kursīvs raksts” (B. Pasternaks. Piezīmes par Šekspīra tulkojumiem). M. ir visizplatītākais un izteiksmīgākais no visiem tropiem. Lit.: Senās valodas un stila teorijas. - M.; L., 1936. - P. 215-220; Aristotelis. Poētika // Aristotelis. Darbi: 4 sējumos. - M., 1984. - T. 4. - P. 669-672; Aristotelis. Retorika // Senā retorika. - M., 1978. - P. 130-135, 145-148; Arutjunova N.D. Metafora//Lingvistiskā enciklopēdiskā vārdnīca. - M., 1990; Dēmetrijs. Par stilu // Senā retorika. - M., 1978; Jol K.K. Domāja. Vārds. Metafora. - Kijeva, 1984; Kvintiliāns. Divpadsmit retorisku norādījumu grāmatas. 2 daļās. - Sanktpēterburga, 1834; Korolkovs V.I. Par metaforas izpētes ārpuslingvistiskajiem un iekšlingvistiskajiem aspektiem // Uch. zap. MGPIIYA. - M., 1971. - Izdevums. 58; Lomonosovs M.V. Īss daiļrunības ceļvedis: Pirmā grāmata, kurā ir ietverta retorika, kurā parādīti gan daiļrunības, tas ir, oratorijas, gan dzejas vispārīgie noteikumi, kas komponēti verbālo zinātņu cienītāju labā // Krievu retorikas antoloģija. - M., 1997. - P. 147-148; Ļvova M.R. Retorika: Mācību grāmata 10.-11.klašu skolēniem. - M., 1995; Panovs M.I. Retorika no senatnes līdz mūsdienām // Krievu retorikas antoloģija. - M., 1997. - P. 31-32; Freidenbergs O.M. Metafora // Freidenbergs O.M. Senatnes mīts un literatūra. - M., 1978; Jauno literatūras kritiķu enciklopēdiskā vārdnīca: trešdienām un senioriem. skolas vecums / Sast. UN. Novikovs. - M., 1988. - P. 167-169. M.I. Panov

Metafora ir izteiciens vai vārds pārnestā nozīmē, kura pamatā ir parādība vai objekts, kas ir tam līdzīgs. Vienkārši izsakoties, viens vārds tiek aizstāts ar citu, kam ir līdzīga iezīme.

Metafora literatūrā ir viena no vecākajām

No kā sastāv metafora?

Metafora sastāv no 4 daļām:

Konteksts ir pilnīgs teksta fragments, kas apvieno tajā ietverto atsevišķu vārdu vai teikumu nozīmi.
Objekts.
Process, kurā tiek veikta funkcija.
Šī procesa pielietojums vai tā krustošanās ar jebkurām situācijām.

Metaforas jēdzienu atklāja Aristotelis. Pateicoties viņam, tagad ir izveidojies uzskats par to kā par nepieciešamu valodas piederumu, kas ļauj sasniegt izziņas un citus mērķus.

Senie filozofi uzskatīja, ka metaforu mums ir devusi pati daba un tā ir tik ļoti nostiprinājusies ikdienas runā, ka daudzi jēdzieni nav jānosauc burtiski, un tās lietošana papildina vārdu trūkumu. Bet pēc tiem tai tika piešķirta papildu lietojumprogrammas funkcija valodas mehānismam, nevis tās pamatformai. Tika uzskatīts, ka tas ir pat kaitīgs zinātnei, jo tas noveda strupceļā patiesības meklējumos. Par spīti visam, metafora literatūrā turpināja pastāvēt, jo tas ir nepieciešams tās attīstībai. To plašāk izmantoja dzejā.

Tikai 20. gadsimtā metafora beidzot tika atzīta par runas neatņemamu sastāvdaļu, un zinātniskie pētījumi, izmantojot to, sāka īstenoties jaunās dimensijās. To veicināja tā spēja apvienot dažāda rakstura materiālus. literatūrā kļuva skaidrs, kad viņi redzēja, ka šīs mākslinieciskās tehnikas paplašinātā izmantošana noved pie mīklu, sakāmvārdu un alegoriju parādīšanās.

Metaforas konstruēšana

Metafora tiek veidota no 4 komponentiem: divām grupām un katras no tām īpašībām. Vienas objektu grupas pazīmes tiek piedāvātas citai grupai. Ja cilvēku sauc par lauvu, tiek pieņemts, ka viņš ir apveltīts ar līdzīgām īpašībām. Tādējādi tiek radīts jauns tēls, kur vārds "lauva" pārnestā nozīmē nozīmē "bezbailīgs un varens".

Metaforas ir raksturīgas dažādām valodām. Ja krieviem “ēzelis” simbolizē stulbumu un spītību, tad spāņiem tas simbolizē smagu darbu. Metafora literatūrā ir jēdziens, kas dažādām tautām var atšķirties, un tas jāņem vērā, tulkojot no vienas valodas uz citu.

Metaforas funkcijas

Metaforas galvenā funkcija ir spilgts emocionāls novērtējums un runas tēlains un izteiksmīgs iekrāsojums. Tajā pašā laikā no slikti salīdzināmiem objektiem tiek veidoti bagātīgi un ietilpīgi attēli.

Vēl viena funkcija ir nominatīvs, kas sastāv no valodas aizpildīšanas ar frazeoloģiskām un leksiskām konstrukcijām, piemēram: pudeles kakls, pansija.

Papildus galvenajām metafora veic daudzas citas funkcijas. Šis jēdziens ir daudz plašāks un bagātāks, nekā šķiet no pirmā acu uzmetiena.

Kāda veida metaforas pastāv?

Kopš seniem laikiem metaforas ir iedalītas šādos veidos:

Asi - savienojošie jēdzieni, kas atrodas dažādās plaknēs: “Es eju pa pilsētu, nošautu ar acīm...”.
Izdzēsts - kļuvis tik ikdienišķs, ka figurālais raksturs vairs nav manāms (“Jau no rīta cilvēki pastiepa roku"). Tas ir kļuvis tik pazīstams, ka pārnesto nozīmi ir grūti aptvert. Tas tiek atklāts, tulkojot no vienas valodas uz citu.
Metafora-formula - tās pārtapšana tiešā nozīmē ir izslēgta (šaubu tārps, laimes ritenis). Viņa jau sen ir kļuvusi par stereotipu.
Izvērsts — satur lielu ziņojumu loģiskā secībā.
Īstenots - izmantots paredzētajam mērķim (“ Atnāca pie prāta, un atkal ir strupceļš").

Mūsdienu dzīvi ir grūti iedomāties bez metaforiskiem tēliem un salīdzinājumiem. Metafora ir visizplatītākā metafora literatūrā. Tas nepieciešams, lai spilgti atklātu parādību tēlus un būtību. Dzejā īpaši efektīva ir paplašināta metafora, kas attēlota šādos veidos:

Netiešā ziņojuma izmantošana vai stāsts, izmantojot salīdzinājumu.
Runas figūra, izmantojot vārdus pārnestā nozīmē, pamatojoties uz analoģiju, līdzību un salīdzinājumu.

Konsekventi atklāts teksta fragmentā: “ Rītausmu skalo neliels lietus», « Mēness dāvā Jaungada sapņus».

Daži klasiķi uzskatīja, ka metafora literatūrā ir atsevišķa parādība, kas tās rašanās dēļ iegūst jaunu nozīmi. Šajā gadījumā tas kļūst par autora mērķi, kur metaforiskais tēls ved lasītāju pie jaunas nozīmes, negaidītas nozīmes. Šādas metaforas no daiļliteratūras sastopamas klasiķu darbos. Ņemiet, piemēram, degunu, kas Gogoļa stāstā iegūst metaforisku nozīmi. Bagāts ar metaforiskiem attēliem, kur tie piešķir varoņiem un notikumiem jaunu nozīmi. Pamatojoties uz to, mēs varam teikt, ka to plaši izplatītā definīcija ir tālu no pilnīgas. Metafora literatūrā ir plašāks jēdziens un ne tikai rotā runu, bet bieži vien piešķir tai jaunu nozīmi.

Secinājums

Kas ir metafora literatūrā? Tam ir efektīvāka ietekme uz apziņu, pateicoties tā emocionālajam krāsojumam un tēliem. Īpaši tas izpaužas dzejā. Metaforas ietekme ir tik spēcīga, ka psihologi to izmanto, lai atrisinātu problēmas, kas saistītas ar pacientu psihi.

Veidojot sludinājumus, tiek izmantoti metaforiski attēli. Tie rosina iztēli un palīdz patērētājiem izdarīt pareizo izvēli. To veic arī sabiedrība politiskajā sfērā.

Metafora arvien vairāk ienāk ikdienā, izpaužas valodā, domāšanā un darbībā. Tās pētījums paplašinās, aptverot jaunas zināšanu jomas. Pēc metaforu radītajiem tēliem var spriest par konkrētā medija efektivitāti.

To sauc par personifikāciju, kas tiek identificēta kā atsevišķs ekspresīvo metožu veids.

« Reifying«:

"dziļas skumjas"
"glups arguments"
"dzelzs raksturs"
"smalkas domas"
"rūgta patiesība",
"jaukas lūpas"
"durvju rokturis"

Tos var droši saukt par epitetiem.

Piedāvājam jūsu uzmanībai nelielu Jeļenas Krasnovas video nodarbību:

Dažādi veidi, kā izteikt jūtas

Metafora mūsu ikdienas runā padara to emocionālāku un izteiksmīgāku, bet dzeju padara dzīvāku, košāku un krāsaināku. Skaista metafora raisīs lasītājā vēlamo reakciju un radīs daudz dažādu asociāciju. Pats par sevi tas ietekmē ne tikai prātu, bet arī jūtas, mūsu zemapziņu. Ne velti dzejnieki pavada tik daudz laika, izvēloties savā tekstā pareizās metaforas.

Visi dzejnieki savos darbos ļoti reti aprobežojas ar vienu metaforu frāzi. Tādu ir ļoti daudz. Tie skaidri veido neaizmirstamu tēlu. Diemžēl ir gan oriģināli, gan banāli vārdi. No šī likteņa neizbēga arī metaforas. Mūsu ikdienā ir nostiprinājušās tādas klišejas kā: iesakņoties, pēdu mežs, kurpju purngals un citas. Bet dzejā viņi dzejoļiem nepievienos tēlainību. Viņu izvēlei ir jāpieiet ļoti uzmanīgi un nenolaisties pilnīgā banalitātē.

Krievu dzejnieki, piemēram, Jeseņins, Majakovskis, Ļermontovs, savos darbos ļoti bieži izmantoja izteiksmīgas metaforas. "Vientuļā bura ir balta," varētu teikt, ir kļuvusi par vientulības simbolu. Ir jāapraksta, nevis jānosauc sajūtas. Lasītājiem vajadzētu iedvesmoties no mūsu tēla. Šajā gadījumā dzejniekam izdodas estētiski ietekmēt.

Tam jābūt spilgtākajam, abstraktam no būtības, negaidītam. Pretējā gadījumā, kur jūs ņemat attēlus savā tekstā? Tomēr tam ir jābūt reālistiskām saknēm. Nevis pārvērsties skaistā vārdu un burtu kopumā, bet raisīt skaistas asociācijas.

Mēs uzdrošināmies cerēt, ka šodien mūsu rakstā esat atradis atbildes uz saviem jautājumiem.

Metafora- šī ir nosaukuma pārnešana no viena objekta uz citu, pamatojoties uz līdzību.

Līdzība var būt ārēja un iekšēja.

Metaforas veids:

formas līdzība (uzzīmējiet apli - glābšanas riņķi);

izskata līdzība (melnais zirgs - vingrošanas zirgs);

radītā iespaida līdzība (saldās vīnogas - salds sapnis);

atrašanās vietas līdzība (ādas zole - kalna zole, balināt griestus - trīs krievu valodā - tās griesti);

vērtējumu struktūras līdzība (viegls portfolio - viegls teksts, dēls pāraudzis tēvu, kļuvis ļoti garš - pāraudzis savu mentoru);

līdzība darbību pasniegšanas veidā (satveriet koka stumbru ar rokām - viņu pārņēma prieks, pāļi balsta tiltu - atbalstiet Ivanova kandidatūru);

funkciju līdzība (dzīvsudraba barometrs - sabiedriskās domas barometrs).

Metaforas veidošanas veidi

Metaforiskā pārnese var būt balstīta uz dažiem reāla līdzība starp objektiem balstās cita veida līdzība vēsturiski vai nacionāli iedibinātas idejas (piemēram, vārna ir bungler).

Metaforai parasti ir nacionāls raksturs. Šī ir viena no tās iezīmēm.

Viena veida vārdiem tiešā nozīmē dažādās valodās ne vienmēr ir vienādas figurālas nozīmes (govs - krievu valodā ir resna sieviete, vācu valodā - bezgaumīgi ģērbta sieviete; lapsa krievu valodā ir viltīgs cilvēks, in Vācietis – pirmā kursa students).

Dažos gadījumos metafora rodas atsevišķu sememu izslēgšanas dēļ no vārdu nozīmes, t.i. nozīmes vienkāršošana. Piemēram, lidot nozīmē ātri pārvietoties pa gaisu. Es lidoju uz šo tikšanos ("ceļojuma" komponents tika izslēgts).

Metaforu veidi

I. Pēc lietošanas pazīmēm, funkcijām.

1. Nominatīvs, neglīts(uzsvars uz otro zilbi)

Šī metafora ir sausa un zaudējusi tēlainību. Vārdnīcas, kā likums, šo nozīmi neatzīmē kā figurālu, metaforisku.

Piemēram, durvju rokturis, tējkannas snīpis, acs baltums, durvju acs.

Vārdā ir tēlainība, tā slēpjas pašā vārda pārnešanas faktā no viena objekta uz citu.

2. Tēlaina metafora

Satur slēptu salīdzinājumu, un tam ir raksturīga īpašība.

Piemēram, zvaigzne (slavenība), ass prāts.

Tēlaina metafora rodas, cilvēkam izprotot objektus reālajā pasaulē.

3. Kognitīvā metafora

Reālas vai attiecināmas īpašību kopības garīgais atspoguļojums starp salīdzinātajiem jēdzieniem.

Veido vārda abstrakto nozīmi.

Piemēram, saujiņa cilvēku (mazs skaits), griežas (pastāvīgi domās).

II. Pēc lomas valodā un runā.

1. Vispārīgā valoda (parastā).

Atspoguļo sociālo tēlu un ir sistemātiski lietojams. Tas ir reproducējams un anonīms, fiksēts vārdnīcās.

2. Individuālais (mākslinieciskais).

Piemēram:

Starp pusdienas vājumu

Tirkīzs pārklāts ar vati.

Dzemdējot sauli, ezers nīkuļoja.

Krievu valodas varenībai nav robežu. Mēs varam pārkārtot vārdus teikumā, lietot vārdus kādā īpašā formā vai pat izdomāt vārdus (piemēram: “žubīte” - kā kāda detaļa vai sīkums). Tajā pašā laikā mēs lieliski saprotam viens otru. Ārzemniekam šādas pazīmes ir grūti izskaidrot. Bet pat tad, ja jūs nepieņemat “vārdus”, bet lietojat krievu valodu kā īsts filologs, jūs neesat pasargāts no ārzemnieku (un dažreiz arī krievu) apmulsušajām izpausmēm. Piemēram, jūs izmantojat takas. Šodien mēs runāsim par vienu no tās veidiem: kas ir metafora?

Metaforas definīcija

Metafora (no grieķu valodas “figurāla nozīme”) ir tropu veids; pārnestā nozīmē lietota frāze, kuras pamatā ir īpašību pārnešana no vienas parādības uz otru, jo starp tām ir noteiktas līdzības (t.i., salīdzinājums).

3 salīdzināšanas elementi

kas tiek salīdzināts (“tēma”)
ar ko to salīdzina ("attēls")
uz kāda pamata tas tiek salīdzināts ("zīme")

Piemēram: “šokolādes konfektes” - “šokolādes iedegums” (pārsūtīšana pēc krāsas); “suns gaudo” - “vējš gaudo” (skaņas būtība).

Tātad, mēs secinām, kas ir metafora krievu valodā: tas ir tēlains izteiciens, slēpts salīdzinājums.

Metaforas funkcijas

Novērtēšanas funkcija

Metaforas tiek izmantotas, lai cilvēkā izraisītu noteiktas, diezgan specifiskas asociācijas par objektu (parādību).

Piemēram: "vilku cilvēks", "asa redze", "auksta sirds".

Tādējādi metafora “cilvēks vilks” izraisa asociācijas, kas saistītas ar dusmām un plēsonību.

Emocionāli-vērtēšanas funkcija

Metafora tiek izmantota, lai iegūtu izteiksmīgu efektu kā emocionālas ietekmes līdzekli.

Piemēram: "Viņš uz viņu skatījās kā uz aunu pie jauniem vārtiem."

Vēl viena funkcija, kas parāda, kāpēc ir nepieciešama metafora, ir figurālas runas veidošanas līdzeklis. Šeit metafora ir saistīta ar mākslinieciskām pasaules atspoguļošanas formām. Šī funkcija drīzāk atbild uz jautājumu par to, kas ir metafora literatūrā. Funkcija paplašinās, tagad tā nav tikai salīdzināšana, lai nostiprinātu kādu īpašību, tagad tā ir jauna tēla radīšana iztēlē. Jau ir iesaistīta gan emocionālā, gan loģiskā sfēra: metafora rada tēlu un piepilda to ar konkrētu emocionālu saturu.

Nominatīvā funkcija

Jauna objekta iekļaušana (ar metaforas palīdzību) kultūras un valodas kontekstā, radot tam nosaukumu pēc tiešas analoģijas. Tas ir, nosaukums tiek dots jaunam objektam (parādībam), salīdzinot to ar tiem, kas jau pastāv patiesībā.

Piemēram: “sagremot informāciju” - tas ir, tāpat kā katliņā kaut kas vārās un vārās, tā arī domas “vārās” galvā (sadalītā telpā). Vai, piemēram, galvu sauc par bouleri (līdzīgās apaļās formas dēļ).

Metaforu kognitīvā funkcija ir acīmredzama. Metaforas palīdz saskatīt objektā būtisko, galvenās īpašības. Metaforas piepilda mūsu zināšanas ar jaunu semantisku saturu.

Mēs esam mēģinājuši skaidri izskaidrot, kas ir metafora. Piemēri palīdzēs labāk izprast materiālu. Mēģiniet pats izdomāt piemērus katrai metaforas funkcijai.

Metaforu veidi

Asa metafora. Savieno jēdzienus, kuru nozīme ir tālu viena no otras. Piemēram: "paziņojuma aizpildīšana"
Izdzēsta metafora. Gluži pretēji, tas savieno jēdzienus, kuru figurālais raksturs ir līdzīgs. Piemēram: "galda kāja".
Metafora-formula. Tuvu dzēstai metaforai, bet vēl stereotipiskāk. Dažreiz to nevar pārvērst nefigurālā konstrukcijā. Piemēram: "šaubu tārps".
Izvērsta metafora. Izvēršas visā paziņojumā, ziņojumā (vai visā lielā fragmentā).
Realizēta metafora. Metafora, kas tiek lietota tā, it kā tai būtu burtiska nozīme (tas ir, metaforas figurālais raksturs tiek ignorēts). Rezultāts var būt komisks. Piemēram: "Es zaudēju savaldību un iegāju mājā."

Tagad jūs zināt, kas ir metafora un kāpēc tā ir vajadzīga. Izmantojiet tos sarunā un pārsteidziet citus.