Kā uzdot sadalošu jautājumu angļu valodā. Kas ir atzīmes jautājums angļu valodā?

Atzīmēt jautājumu ir jautājums, ko parasti uzdod, kad esat gandrīz pārliecināts par pozitīvu atbildi, vēlaties saņemt sarunu biedra apstiprinājumu vai uzturēt sarunu.

Atdalīšanas jautājumu piemēri

Viņi ir labi skolēni, vai ne? — Viņi ir labi skolēni, vai ne?
Laiks ir labs, vai ne? — Laiks ir skaists, vai ne?

Kā pareizi uzdot sadalošo jautājumu?

Ievērojot tālāk norādīto algoritmu (algoritms ir darbību secība), varat pareizi uzdodiet dalīšanas jautājumu.

Sadalīšanas jautājums sastāv no divām daļām: galvenā daļa- uz komatu un " asti" - aiz komata.

Parasti visi uzdevumi ir saistīti ar faktu, ka jums ir jāizvēlas galvenās daļas “aste”.

PIEMĒRS. Viņi ir mājās (galvenā daļa), ____ (tag-tail)?

Kā uzdot sadalošu jautājumu angļu valodā (darbību secība)?

Īsais algoritms (darbību secība) ir šāds:

Uzliekam zīmes: “+, -” vai “- , +”
Palīgdarbības vārda definēšana un ielieciet to pašu pirmajā vietā aiz komata, ņemot vērā zīmes.
Aizstāt D.L. vietniekvārds (ja nepieciešams) un ielieciet vietniekvārdu aiz palīgvārda pirms jautājuma zīmes.

Apskatīsim katru punktu sīkāk.

1) Novietojiet zīmes saskaņā ar shēmu:

“+, –” vai “-, +”

Put «+» galvenajā daļā, ja tā Nav satur negatīvas daļiņas "nē", "nē" vai "nekad".
Put «-» , ja teikuma galvenajā daļā ir partikula "nē", "nē" vai "nekad".
Ja galvenajā daļā jūs ievietojat «+» , tad pēc shēmas, astē būs «-« un otrādi.

Mēs saņemam => Viņi ir mājās (+), ... (-)?

2) Atrodiet palīgdarbības vārdu: būt (am, is, are; was, were); ir(ir); darīja, gribēs, var, varēja, vajadzētu, gribētu un pasvītrot.

Mēs iegūstam => Viņi ir mājās (+), … (-)?

Sarežģītāks gadījums ir tad, ja šie darbības vārdi nav teikumā. Tad jums ir jānosaka laiks semantiskā darbības vārda beigās un jāatceras atbilstošais palīgdarbības vārds. Uzrakstiet to virs darbības.

Šeit ir ieteikumu tabula, kas parāda Palīgdarbības vārdu (un attiecīgi) laiku var noteikt pēc galvenā darbības vārda.

Vai īsi: D => darīt, Ds => dara, Ded vai D2 => darīja

3) Aiz komata liekam palīgdarbības vārdu saskaņā ar zīmēm: ja aste ir “+”, tad palīgdarbības vārds būs pozitīvā formā, bet, ja aste ir atzīmēta ar “-”, tad pievienojam “nē” uz palīgdarbības vārdu.

Mēs iegūstam => Viņi ir mājās (+), nav … (-)?

4) Aiz palīgdarbības vārda liekam vietniekvārdu (D.L.)

Mēs iegūstam => Viņi ir mājās (+), nav viņi (-)?

Atzīmē jautājumu. Pašpārbaude

Atcerieties: es esmu..., nav Es?

Pabeidziet uzdevumu un nogādājiet to skolotājam pārskatīšanai.

Dalīšanas jautājums. Sarežģīti gadījumi

Jums tikai jāatceras, kā pareizi uzdot sadalošo jautājumu zemāk minētajos gadījumos!

Es esmu..., vai ne?
Jums ir jādara ...., vai ne?
Iesim…, vai ne?
Tie ir/ Tie ir…. , vai ne?
Tas ir/tas ir…, vai ne?
Kāds, ikviens, visi, … vai viņi ir?
Vai ne..., vai ne?
Lūdzu, palīdziet man, vai varat?
Viņiem nevajadzētu kavēties, vai ne?
Vārdi “diez vai nekad”, “maz”, “maz” atbilst “-”

Atzīmē jautājumu. Pašpārbaude (papildu)

1) Ejam uz parku, ___________?
2) Neviens nezvanīja, ________?
3) Es esmu skaista, _________?
4) Viņi nekad nestrīdas, ________?
5) Tas nav labi, ________?
6) Viņam agri jāceļas, __________?
7) Šovasar gandrīz nav lijis, _______?

Aizpildiet testu un nododiet to savam angļu valodas skolotājam pārskatīšanai.

Jūsu pieteikums ir pieņemts

Mūsu menedžeris ar jums sazināsies tuvākajā laikā

Aizvērt

Sūtot radās kļūda

Sūtīt vēlreiz

Jūs un es jau zinām dalīšanas jautājumu veidošanu un galvenos gadījumus. No pirmā acu uzmetiena viss ir vienkāršs: apstiprinošā pirmā daļa ir negatīvā otrā un otrādi. Tomēr mēs atceramies, ka mums ir darīšana ar angļu valodas gramatiku, kur vienmēr ir izņēmumi un pat vienkāršās lietās ir tik daudz nianšu, ka jūs varat viegli sajaukt, tāpēc mēs sāksim pētīt jautājumu dalīšanas iezīmes, pārejot no vienkārša uz sarežģītāka.

Intonācija

Sadalošā jautājuma nozīme lielā mērā ir atkarīgs no intonācijas. Apstiprinošo daļu parasti izrunā ar krītošu toni. Un īsa jautājuma intonācija var būt gan pieaugoša, gan krītoša.

Ja runātājs ir pārliecināts par paziņojumu, atzīme (aste) izrunā arī ar krītošu intonāciju. Ja runātājs šaubās par informāciju pirmajā daļā, intonācija paaugstinās. Otrais gadījums ir raksturīgs teikumiem ar vienādu apstiprinošu vai noliedzošu formu abās daļās.

Neparasti dalīšanas jautājumi

Dažkārt (un diezgan bieži!) to izmanto dzimtā valoda tāda pati forma (pozitīva vai negatīva) abās dalīšanas jautājumu daļās. Kāpēc? Fakts ir tāds, ka viena un tā pati palīgdarbības vārda forma abās daļās var paust pārsteigumu, interesi, uzsvaru uz jaunu informāciju, kā arī to var izmantot, lai piesaistītu sarunu biedra uzmanību. Dažreiz šādi priekšlikumi maina savu stilistisko krāsojumu un iegūst ironijas piegaršu.

Pozitīvs apgalvojums / pozitīva atzīme	Negatīvs paziņojums/negatīvs tags

Piemēri teikumiem

Šonedēļ tu biji uz kino, vai ne?

Šonedēļ tu biji kinoteātrī, vai ne? (jauna informācija) Viņam ir bail no zirnekļiem, vai ne?

Viņš baidās no zirnekļiem, vai ne? (pārsteigums) Jūs zaudējāt maču, vai ne?

Piemēri teikumiem

Jūs zaudējāt maču, vai ne? (ironija)
1. Kā pareizi atbildēt uz negatīvu dalīšanas jautājumu?
Ja mēs apstiprināsim vai piekrītam informācijai noraidošā apgalvojumā, tas tiks izteikts ar noraidošu atbildi ar negatīvu palīgdarbības vārda formu, nepiekrītu - ar pozitīvu atbildi ar pozitīvu palīgdarbības vārda formu.
Jūs neatceraties viņa tālruņa numuru, vai ne?
- Nē, es nē.
- Jā, Ido.
Tu neatceries viņa telefona numuru, vai ne?
- Jā, es neatceros.

- Nē, es atceros.

Prīstlijas kundze nepazīst jūsu tēvu, vai ne? - Nē, viņa to nedara. - Jā, shedoes.

Prīstlijas kundze nepazīst jūsu tēvu, vai ne?

- Jā, viņš nezina.

- Nē, viņš zina.

2. Disjunktīvie jautājumi vienskaitļa pirmajā personā

Piemēri teikumiem

Ja pirmajā daļā subjekts un predikāts ir izteikti “es esmu”, otrajā daļā tam būs forma

"vai es neesmu"

, kas ir nedaudz neparasti. viņi Svarīgi!

Angļu valodā nav saīsinātas amn't formas. Šāda veida jautājuma nosaukumam varat saskarties ar šādām opcijām:

Disjunktīvs jautājums;
Jautājums ar asti — atzīmes jautājums vai astes jautājums

Tagu jautājumi: izglītības noteikumi

Kas tie ir? jautājumu sadalīšana angļu valodā? Tie sastāv no 2 daļām. Pirmais ir apstiprinošs vai negatīvs, otrais ir “aste” - īss vispārīgs jautājums. Atdalošā jautājuma daļas tiek atdalītas ar komatu. Jautājuma aste ir tulkota krievu valodā vai ne?, vai ne? , vai ne?, vai ne?

Gregs to zināja iepriekš, vai ne? "Gregs par to zināja iepriekš, vai ne?"
Lora vēl nav ieradusies, vai ne? "Laura vēl nav ieradusies, vai ne?"

Ja Disjunktīvā jautājuma pirmā daļa ir apstiprinoša, tad aste būs negatīva:

Paulīna apciemoja savu vecmāmiņu, vai ne? – Paulīne apciemoja savu vecmāmiņu, vai ne?

Ja galvenā daļa ir negatīva, tad “aste” būs pozitīva:

Paulīna neapciemoja savu vecmāmiņu, vai ne? Paulīne neapciemoja savu vecmāmiņu, vai ne?

Ja apstiprinošā teikuma pirmajā daļā ir vārdi, kas teikumam piešķir negatīvu pieskaņu, tad visa daļa tiks uzskatīta par negatīvu un līdz ar to aste būs pozitīva.

Šeit ir saraksts ar dažiem no šiem vārdiem:

Nē, nekad, neviens, neviens, reti, reti, gandrīz neatsakās utt.
Viņi nekad neizbauda savas brīvdienas, vai ne? – Viņi nekad neizbauda savas brīvdienas, vai ne?
Neviena tur nebija, vai ne? – Tur neviena nebija, vai ne?
Vietniekvārdi, kas beidzas ar vienu un ķermeni, tiks mainīti uz tiem jautājuma beigās.
Visi ir klāt, vai ne? – Visi ir klāt, vai ne?

Kā izveidot sadalošā jautājuma “asti”?

Visgrūtākais tagu jautājumu teorijā ir pareizi izveidot šo tagu - īsu jautājumu, tas ir, asti.

Sadalošā jautājumā īsais jautājums sastāv no:

palīgdarbības vārds
nevis daļiņas, ja vajadzīga negatīva aste ar apstiprinošu galveno daļu;
subjekts, kas izteikts ar personvārdu.

Šeit galvenais ir izvēlēties pareizo palīgdarbības vārdu. Tālāk sniegtā tabula jums to palīdzēs.

Jautājumu atzīmju tabula

Galvenā daļa	Ātrs jautājums	Piemēri
neesmu	am	Es taču neesmu garš, vai ne?
ir	nav	Gregs ir šeit, vai ne?
ir	nav	Bērni ir mājās, vai ne?
nav / nav	ir	Grega nav šeit, vai ne?
nav/nav	ir	Bērnu nav mājās, vai ne?
bija	nebija	Gregs bija šeit, vai ne?
bija	nebija	Bērni bija mājās, vai ne?
nebija/nebija	bija	Grega šeit nebija, vai ne?
nebija / nebija	bija	Bērnu nebija mājās, vai ne?
ir	nav	Es esmu spēlējis šahu, vai ne?
ir	nav	Pāvils ir spēlējis šahu, vai ne?
nav/nav	ir	Es neesmu spēlējis šahu, vai ne?
nav/nav	ir	Pols nav spēlējis šahu, vai ne?
bija	nebija	Es taču biju spēlējis šahu, vai ne?
nebija	bija	Pāvils nebija spēlējis šahu, vai ne?
gribu	nebūs	Mollija mums piezvanīs, vai ne?
nebūs	gribu	Gregs mums nezvanīs, vai ne?
būs	nedrīkst	Mēs drīz ieradīsimies, vai ne?
Nedrīkst / nedrīkst	būs	Mēs drīz neieradīsimies, vai ne?
būtu	negribētu	Tas būtu iespējams, vai ne?
negribētu/nebūtu	būtu	Viņš taču nenāktu, vai ne?
var	nevar	Mollija prot peldēt, vai ne?
nevar/nevaru	var	Jūs to nevarat izdarīt, vai ne?
varētu	nevarēja	Mollija prata peldēt, vai ne?
nevarēja/nevarēja	varētu	Jūs to nevarētu izdarīt, vai ne?
var	nedrīkst	Es varbūt esmu brīvs, vai ne?
nedrīkst / nedrīkst	var	Es varbūt šeit nerakstu, vai ne?
varētu	nevarētu	Tā varētu būt taisnība, vai ne?
varētu nē/nevarētu	varētu	Varbūt nav tik vēls, vai ne?
obligāti	nedrīkst	Jums ir jāsaglabā miers, vai ne?
nedrīkst	obligāti	Jūs nedrīkstat krist panikā, vai ne?
vajadzētu	nevajadzētu	Jums vajadzētu ēst mazāk, vai ne?
nevajadzētu/nevajadzētu	vajadzētu	Jums nevajadzētu ēst kūkas, vai ne?
nav/nav	dara	Gregam Džims nepatīk, vai ne?
nevajag/nē	darīt	Mums Gregs nepatīk, vai ne?
nebija / nedarīja	izdarīja	Mollija nenāca, vai ne?

Šādi izskatīsies jūsu dalīšanas jautājumi, ja tajos skaidri ir ietverts palīgdarbības vārds. Es ceru, ka to ir daudz jautājumu piemēri ar asti noderēs.

Divos gadījumos jūs nevarēsit atrast palīgdarbības vārdu pirmajā daļā. Kādi ir šie gadījumi?

Apstiprinošā daļa Vienkāršajā tagadnē.

Ja jūsu galvenā daļa ir apstiprinoša un atrodas Present Simple, tad jūs redzēsit vai nu tikai semantisko darbības vārdu, vai semantisko darbības vārdu ar galotni –s/es. Šajā gadījumā izmantojiet don’t/nots.

Es ļoti labi ripinu kaulus, vai ne? – Es labi spēlēju bekgemonu, vai ne?
Gregs labi ripina kaulus, vai ne? Gregam labi padodas bekgemons, vai ne?

Apstiprinošā daļa Past Simple.

Ja jūsu sadalošā jautājuma galvenā daļa ir apstiprinoša un atrodas vienkāršā pagātnē, tad semantisko darbības vārdu redzēsit pagātnes formā (neregulārs darbības vārds vai darbības vārds, kas beidzas ar –ed). Šajā gadījumā lietošana netika veikta.

Mollija ceturtdien ieradās vēlu, vai ne? – Mollija ceturtdien kavējās, vai ne?
Mollija bērnībā labi ripināja kaulus, vai ne? – Mollija bērnībā labi spēlēja bekgemonu, vai ne?

Īpaši dalīšanas jautājumu konstruēšanas gadījumi

Es vēlos koncentrēties uz dažiem īpašiem tagu jautājumu veidošanas gadījumiem.

Ja galvenajā daļā redzi es esmu, tad astē es nebūs?

Man ir 29 gadi, vai ne?

Ja galvenajā daļā ir frāze, tad tā būs jāizmanto astē saskaņā ar pamatnoteikumiem:

Tur ir jautājumu dalīšanas tabula ar pagriezienu. Jautājumu atzīmju tabula 2.

Aktu zālē ir divdesmit krēsli, vai ne?

Ja galvenajā daļā redzat, ka tas ir vai tas ir, tad atdalošā jautājuma beigās būs, vai ne?

Tas ir Grega brālis, vai ne?

Ja galvenajā daļā redzat teikumu, kas sākas ar Let’s (Let us) - īsajā jautājumā jums jāizmanto vai mēs? Aste šādos teikumos netiek tulkota.

Mainīsim virtuves dizainu, vai ne?– Mainīsim virtuves dizainu? / Kāpēc mēs nemainām virtuves dizainu?

Ja sadalošā jautājuma pirmā daļa sākas ar Ļaujiet man, Ļaujiet viņam, Ļaujiet viņai, Ļaujiet viņiem, tad aste būs jums? vai arī ne?

Ļaujiet Mollijai paskaidrot savu nostāju, vai ne?

Ja disjunktīvā jautājuma pirmā daļa ir imperatīvs noskaņojums, tad īsais jautājums būs vai jūs? Jūs varat izmantot imperatīvā noskaņojuma apstiprinošo formu, vai ne?

Aizdodiet man naudu, vai ne?

Nekliedz uz mani, vai ne?

Dalīšanas jautājumu intonācijas dizains.

Parasti īsais jautājums Tag jautājuma beigās tiek izrunāts ar pieaugošu toni. Taču, ja runātājs par atbildi nemaz nešaubās un viss teikums drīzāk ir apgalvojuma raksturā, tad tonis astē samazinās.

Jautājumu dalīšana angļu valodā ir viens no interesantākajiem veidiem starp esošajiem jautājumiem.

Galu galā, neskatoties uz to, ko sauc par “sadalīšanu”, patiesībā tie absolūti neko neatdala, bet gan apstiprina vai atspēko runātāja vārdus.

Tas ir pelēks kaķis, vai ne?- Tas ir pelēks kaķis, vai ne?

Sadalošā jautājuma uzbūve angļu valodā

Tagad mēs jums pateiksim, kā pareizi lietot atdalošos jautājumus angļu valodā. Paturiet prātā, ka tajā nav absolūti nekā sarežģīta! Galu galā, konstruējot šādus jautājumus, tiek saglabāta tiešā vārdu secība, kas nozīmē, ka ir gandrīz neiespējami nepareizi izveidot jautājošu teikumu!

Lai uzdotu sadalošu jautājumu, jums vienkārši būs jāsastāda stāstījuma teikums tā “oriģinālajā” formā un beigās jāpievieno precizējoša daļiņa.

Vienīgais, ko vērts zināt, būvējot jautājumu sadalīšana angļu valodā- lūk, kāda daļiņa jāpievieno beigās. Par to mēs jums pastāstīsim nākamajā rindkopā.

Vispārīgi runājot

Lai izveidotu sadalošo jautājumu angļu valodā, jums ir jāizveido divas daļas:

galvenā daļa, kas izteikta ar standarta apstiprinošu (vai pat noliedzošu) teikumu ar tiešu vārdu secību: Tas ir ļoti dusmīgs suns,
īss jautājums, kas šaurās aprindās pazīstams kā "birka": vai ne?

No šejienes, starp citu, cēlies dalīšanas jautājumu nosaukums, kas izklausās kā “tag-jautājumi/jautājums ar asti”.

Šo “asti” var tulkot krievu valodā ar tādiem vārdiem kā: vai ne? vai ne? vai ne? un tā tālāk.

Tas ir ļoti dusmīgs suns, vai ne?

Aste angļu valodas dalīšanas jautājumos

Jautājuma otrā daļa ir īss jautājums un sastāv no palīgdarbības vai modāla darbības vārda (atkarībā no konteksta) un vietniekvārda, kas aizstāj priekšmetu.

Svarīgi atcerēties, ka, ja pirmā daļa ir izteikta kā apgalvojums, tad jautājums saturēs noliegumu, bet, ja pirmajā daļā izteiks noliegumu, tad jautājums saturēs apstiprinājumu.

Attiecībā uz modāliem darbības vārdiem (var, vajadzētu, jābūt) un darbības vārdam būt atdalošā jautājuma pirmajā daļā, astes jautājumā tiek izmantots arī modāls darbības vārds vai darbības vārds būt atbilstošā formā. Parasto darbības vārdu gadījumā astes jautājumā tiek izmantots palīgdarbības vārds (darīt, dara, izdarīja).

Apskatīsim dažus piemērus.

1. Standarta situācija. Apliecinājums pirmajā daļā, noliegums otrajā:

Tu spēlē katru dienu, vai ne? – Tu spēlē katru dienu, vai ne?
Viņa daudz runā, vai ne? – Viņa daudz runā, vai ne?

Un otrādi:

Mēs daudz nedziedam, vai ne? – Mēs neēdam daudz, vai ne?
Viņš neiet uz skolu, vai ne? – Viņš taču neiet uz skolu, vai ne?

2. Pirmajā daļā izmantota darbības vārda būt (vai modālā darbības vārda can, could, should) apstiprinošā forma astē tas pats darbības vārds tiks lietots noliedzošā formā.

Viņš ir bagāts, vai ne? – Viņš taču ir bagāts, vai ne?
Jūs protat peldēt, vai ne? – Jūs taču protat peldēt, vai ne?
Jums vajadzētu viņai pateikt, vai ne? – Jums vajadzētu viņai pateikt, vai ne?

Un otrādi:

Mēs taču neesam veci, vai ne? – Mēs neesam veci, vai ne?
Viņš nevarēja peldēt, vai ne? – Viņš nemācēja peldēt, vai ne?
Viņai nevajadzētu nākt, vai ne? – Viņai nevajadzēja ierasties, vai ne?

Nu kur bez izņēmumiem?

Visur sastopamies ar izņēmumiem un piezīmēm. Bez tiem nevarētu iztikt šķelšanās jautājumi.

1. Es esmu teikuma pirmajā daļā pārvēršas par jautājumu, vai ne?
– Es esmu laipns, vai ne? – Es esmu laipns, vai ne?

2. Ar Let’s teikuma pirmajā daļā jautājums will we? (ielūgums)
– Ejam uz ballīti, vai ne? – Ejam uz ballīti, vai ne?

3. Ar Ļaujiet mums pirmajā daļā mēs izmantosim jūs? (atļaujas iegūšana)
- Iesim uz ballīti? Iesim uz ballīti, vai ne?

4. Pēc visi, kāds, ikviens, neviens izmanto zirgastē viņi
– Kādam tas būtu jādara, vai ne? – Kādam tas ir jādara, vai ne?

5. Ar apstākļa vārdiem nekad, reti, reti, reti, knapi un negatīvie vietniekvārdi nekas, nekur, neviens, neviens Astes jautājums vienmēr ir pozitīvs:
– Viņa diez vai varēja aiziet, vai ne? – Viņa tik tikko var staigāt, vai ne?
– Viņš nevienu neatrada, vai ne? – Viņš nevienu neatrada, vai ne?

Ar tiešu vārdu secību.

Tu runā angliski... Tu runā angliski...
Tu nerunā angliski...
Jūs nerunājat franciski... Jūs nerunājat franciski...

Otrā daļa ir īss vispārīgs jautājums, kas sastāv no palīgdarbības vai modāla darbības vārda un vietniekvārda nominatīvā gadījumā.

...vai ne?...vai ne tā?
…vai tu?...tiešām (jā)?
…var?…tiešām (vai ne)?

Ja jautājuma pirmā daļa ir apstiprinoša, tad otrā daļa ir negatīva. Palīgdarbības vārds tiek ievietots laikā, kurā parādās predikāta darbības vārds. Piemēram:

Viņš ir nepilna laika students, nav viņš?
Viņš taču ir vakara (neklātienes) students, vai ne?

Viņi ir dvīņi, nav viņi?
Viņi taču ir dvīņi, vai ne?

Viņš bija daudzas ārzemju pastmarkas, nebija (nedarīja) viņš?
Viņam bija daudz ārzemju zīmolu, vai ne?

Mana māsa varļoti labi runā angliski, nevar viņa?
Mana māsa ļoti labi runā angliski, vai ne?

Tu aiziet uz peldbaseinu, nevajag tu?
Tu ej uz baseinu, vai ne? (Patiesība?)

Viņš skan avīzes katru dienu nav viņš?
Viņš katru dienu lasa avīzes, vai ne?

Viņa māsa aizgājaārzemēs, nedarīja viņa?
Viņa māsa aizbrauca uz ārzemēm, vai ne?

Anna, tu ir stāstījuši viņiem par mūsu aiziešanu, nav tu?
Anna, tu viņiem pastāstīji par mūsu aiziešanu, vai ne?

Ja jautājuma pirmā daļa ir noraidošs teikums, tad otrā daļa būs apstiprinošā formā.

Palīgdarbības vai modālais darbības vārds otrajā daļā tiek ievietots apstiprinošā formā.

Tu nevajag iet uz peldbaseinu, darīt tu?
Tu taču neej uz baseinu, vai ne?

Viņa māsa to nedarīja ‘ nebraukt uz ārzemēm, izdarīja viņa?
Viņa māsa taču neaizbrauca uz ārzemēm, vai ne?

Viņi nav dvīņi, ir viņi?
Viņi taču nav dvīņi, vai ne?

Viņa nevarēja slidot pagājušajā gadā varētu viņa?
Pagājušajā gadā viņa nevarēja slidot, vai ne?

Izdalīto jautājumu intonācija var būt divējāda – atkarībā no tā, kādu atbildi runātājs sagaida uz savu jautājumu. Ja viņš vēlas saņemt apstiprinājumu izdarītajam pieņēmumam, tad abas jautājuma daļas tiek izrunātas ar lejupejošu toni. Ja jautājumā nav izteikts pieņēmums par atbildes raksturu, tad pirmā jautājuma daļa tiek izrunāta ar lejupejošu toni, bet otro ar pieaugošu toni.

Krievu valodā sadalīti jautājumi (otrā daļa vispārīga jautājuma formā) atbilst jautājošām frāzēm vai ne?, vai ne?, tiešām?, jā?, tiešām? vai pastiprinoša partikula ir daļa no jautājošā teikuma.

Tā ir jauka bilde, vai nav?
(Tā ir) skaista bilde taisnība (vai ne)?

Varēji man piezvanīt, vai tu nevarēji?
Jūs varētu man piezvanīt vai nav?

Marija to nezināja, vai viņa?
Marija to nezināja.

PIEZĪME:

1. Izdalītajos jautājumos palīgdarbības un modālie darbības vārdi, kā likums, saplūst ar noliegumu not, veidojot saīsinātās formas nav, nav, nebija, nav, nebūs, nevar utt. .

Bet ar darbības vārda būt formu vienskaitļa 1. personā. am saīsinātā forma netiek lietota - tā vietā tiek lietota saīsinātā forma nav.

Es kavēju, vai ne? Es kavēju, vai ne?

2. Izdalītā jautājuma pirmo daļu no otrās daļas vienmēr atdala ar komatu. Atbildes uz disjunktīviem jautājumiem parasti ir īsas un pauž piekrišanu runātājam vai domstarpības ar runātāju. Abās atbildes daļās jāsatur vai nu apstiprinājums, vai noliegums, t.i. būt apstiprinošā vai noliedzošā formā. Piemēram: Jā, es darīt. vai nē, es nevajag.

Jums jābūt ļoti uzmanīgiem, atbildot uz jautājumiem, kas dalās, jo ir atšķirības starp Jā un Nē lietojumu angļu valodā un Jā Un Nē krievu valodā.