Pasaules vides dienas pasākuma scenārijs. Svētku “Vides diena” scenārijs

Scenārijs ekoloģijas svētkiem sākumskolēniem

Scenārijs vides aizsardzībai “TU RŪPIES PAR MUMS, RŪPIES PAR MUMS!”

Scenārijs tematiskajai teātra izrādei par vides aizsardzību.

Materiāla apraksts: Piedāvāju ārpusskolas aktivitātes scenāriju par vides aizsardzību. Domāju, ka šis materiāls noderēs organizatoriskajiem skolotājiem, papildizglītības skolotājiem, izglītības iestāžu sākumskolas skolotājiem, metodiķiem.
Mērķis: ieaudzināt bērnos mīlestību pret savu dzimto dabu un rūpīgu attieksmi pret tās bagātībām.
Uzdevumi:
- iepazīstināt ar metodēm, kā rūpēties par vidi;
- audzināt atbildības sajūtu par savu uzvedību dabā.

Prezentācijas gaita:

Dziesma "Šī ir vasara"
Lapsa: Visi pieaugušie zina, visi bērni zina
Ka viņi dzīvo uz planētas kopā ar mums...
Lācis: Lauva un dzērve, papagailis un lapsa.
Tauriņš: Vilks un lācis, spāre un cauna.
Mārīte: Rozes, ceptas margrietiņas un tulpes.
Spāre: Kaktusi, maijpuķītes un, protams, garšaugi.
Vilks: Baltas lilijas, smaržīgs medus.
Lācis: Ikviens tev uzticas, vīrietis.
Tauriņš: Jūs esat visgudrākais, kas nozīmē, ka esat atbildīgs
Visām dzīvajām būtnēm, kas pastāv uz planētas.
Ekrānā tiek parādīta multfilma “Planēta ir mūsu kopīgās mājas”.
Rīts. Iznāk kaķēns. Rejs dejo un spēlējas ar kaķēnu.
Kitija: Kāds labrīt! Ak, kas tu esi?
Rejs: Es, zelta saules stars, nācu pie jums no skaistajām debesīm, lai redzētu zemi, bet pagaidiet, vai šeit ir kādi bīstami ienaidnieki?
Kitija: Par kādām briesmām, par kādiem ienaidniekiem tu runā? Uz zemes nav briesmīgu ienaidnieku, zeme dod mums mieru, klusumu, ceļojiet ar mani. Mēs ar tevi dosimies ceļojumā pa zaļu planētu, kur mūs ieskauj koki, zāle, upes, lauki, kalni un, protams, pļavas ar skaistiem ziediem. Tas viss ir DABA. Mūsu dzīve nav atdalāma no dabas. Daba mūs baro, dzirdina, apģērba. Daba ir mūžīgs veselības, spēka un skaistuma avots. Iesim sveicināt dabu.
Rejs: Vai viņa ir dzīva?
Kitija: Noteikti!
Daba nav seja bez dvēseles
Viņai ir dvēsele, viņai ir brīvība
Tam ir mīlestība, tai ir valoda.
Rejs: Es priecājos, ka jūs un es kopā apbrauksim kontinentu.
Mūzika Numurs: dziesma, kuras pamatā ir “Sarkangalvīte”
Skan skaista mūzika.
Rejs: Paskaties, cik liels ir koks. Šeit kāds dzīvo. Nāksim tuvāk un paskatīsimies.
Uzminiet, kāds putns
Viņš baidās no spilgtas gaismas.
Deguna āķis
Papēžu acis.
Bērni: Pūce.
Kitija: Pareizi, te sēž gudrais Pūces onkulis. Viņš sargā ieeju maģiskajā meža valstībā. Lai iekļūtu šajā valstībā, jums viņi pieklājīgi jāsasveicinās, un viņš pamodīsies.
Pūce: Sveiki! Es neguļu,
Es sargāju meža valstību!
Kāpēc tu atnāci pie manis?
Kitija: Pūces tēvocis mūs ielaida maģiskajā valstībā.
Pūce: Ielaidīšu jūs savā maģiskajā valstībā, bet vispirms pārbaudīšu, kā jūs zināt uzvedības noteikumus mežā. Lai to izdarītu, mēs spēlēsim spēli ar jums. Ja sakām pareizi, atbildē sakiet “JĀ”, bet, ja pēkšņi tas ir nepareizi, drosmīgi atbildiet “NĒ”!
Rejs: Puiši, vai jūs palīdzēsiet mums tikt galā ar šo uzdevumu?
Lapsa: Ko darīt, ja es aizeju uz mežu un paņemšu kumelīti? (Nē)
Lācis: Ko darīt, ja es apēdu pīrāgu un izmetu papīru? (Nē)
Zaķis: Ko darīt, ja es atstāju maizes gabalu uz celma? (Jā)
Vilks: Ja piesienu zaru, tad likšu knaģi? (Jā)
Lapsa: Ko darīt, ja es uztaisu uguni un to nenodzēstu? (Nē)
Lācis: Ko darīt, ja es izveidoju lielu nekārtību un aizmirstu to sakopt? (Nē)
Zaķis: Ja es savācu miskasti, vai es izrakšu burku? (Jā)
Vilks: Es mīlu savu dabu, es tai palīdzu! (Jā)
Pūce: Labi darīti puiši! Nākot ciemos uz mežu, jāatceras arī uzvedības noteikumi: NETROKŠNĒ, NELITERĒ, NEGRUPĀ.
Kitija: Neaizmirsīsim gudros noteikumus,
Mēs aizsargāsim dabu.
Pūce: Pēc tam jūs varat doties mežā.
Rejs: Tā nu mēs atradāmies maģiskā mežā. Šeit ir tik skaisti.
Pūce: Ejam, es jums parādīšu visu mūsu meža skaistumu!
Skan skaļa mūzika un dzirdams troksnis. Iznāk tūristi.
1 tūrists:Šodien mēs atnācām pastaigāties,
Par laimi, pļava ir tikai akmens mest!
Mēs nopirkām visu:
Ēdiens, sērkociņi, limonāde!
Otrais tūrists: Svaigs gaiss veicinās mūsu veselīgu apetīti,
Un somas, burkas, pudeles - mežs ir liels, tajā var ievietot visu.
3 tūristi: Mežs nav nevienam! Ātri iekārtosimies
Viņi mums šeit netraucēs, dedzinās un lej, visu plēsīs un nenožēlos.
1 tūrists: Nav miskastes! Nes to ziediem!
Mēs esam pirmajās attiecībās ar dabu!
Putnu trauksmes kliedziens.
Otrais tūrists: Klusu, putniņ! Mēs esam karaļi! Klusē, daba!
Šeit viss ir mūsu – mežs un ūdeņi!
Mūzika. Tūristi apmetas.
3 tūristi: Ak, tas man sāp.
Vāvere: Man arī sāp.
Otrais tūrists: Kas tu esi?
1 tūrists: Un kāpēc tev tas sāp?
Vāvere: Uzminiet, kas es esmu:
Ne pele, ne putns, kas rotaļājas mežā,
Dzīvo kokos un grauž riekstus?
Bērni: Vāvere.
Vāvere: Mūsu uz Zemes bija daudz,
Mums patika lustēties pēc sirds patikas,
Bet parādījās vīrietis
Un nebrīvē mēs bijām daudz.
Mans brālis kļuva par “vāveri ratā”
Un māsas valkā kažokus...
No visiem maniem draugiem kopumā
Vēl tikai nedaudz palicis - pajautājiet putniem.
Putns: Tā ir patiesība. Kādi meli!
Vīrietis nepazīst robežas
Esmu gatavs cildināt cilvēkus
Bet mūsu ticība ir zudusi!
Otrais tūrists: Pagaidi, pagaidi. Par kādu ticību tu runā? Kam būtu jātic?
Putns: Tici, ka esam vajadzīgi. Uz Zemes ir slikti bez mums.
Otrais tūrists: Nu, šeit ir cita lieta, neatkarīgi no tā, kā tas ir,
Šeit visi mani mācīs!
Parādās Pūce, Kaķēns, Rejs.
Pūce: Kāds ir šis troksnis manā mežā?
Rejs: Mēs nesaprotam, kas noticis.
Kitija: Kāds visu salauza
Izkaisīti un saplēsti.
Pūce: Viss izskatās tik ievainots, kā pēc kara dienām
Šeit jūs nevarat atrast nevienu margrietiņu vai priedi, kas būtu izdzīvojusi.
Man sāp dvēsele no šīs cilvēku bezjūtības
Tas nav vējš, kas vaid zem kroplā ozola, tas esmu es!
Kitija: Kāpēc puišiem bija dīvaini ieradumi?
Galu galā zēni kopā plēš ziedus un saknes.
Pūce: Paskaties, ko tu esi izdarījis, tu šeit visu esi sabojājis.
Rejs: Man ir kauns par tiem cilvēkiem, kas posta dabu.
Pūce: Tas ir mans lēmums tevi tiesāt par šādu uzvedību.
3 tūristi: Kas tu esi, kas tu esi, mēs nezinājām, atvainojiet.
1 tūrists: Mēs dabu vairs neiznīcināsim.
Otrais tūrists: Mēs tikai rūpēsimies un mīlēsim viņu.
Pūce: Mans draugs, kad tu ieej mežā,
Vienatnē vai kopā ar pūli,
Neatkarīgi no tā, vai esat ar vai bez mugursomas -
Likums ir vienkāršs visiem:
Ja vēlaties klausīties meža skaņās,
Tāpēc klusē un nekliedz,
Apkārt ir daudz dzīvnieku un putnu,
Nav iemesla viņus biedēt.
Vilks: Un arī nelauzt koku un krūmu zarus.
Lācis: Neplūc ziedus mežā vai pļavā. Lai skaisti augi paliek dabā! Atcerieties, ka pušķus var izgatavot tikai no augiem, kurus audzējuši cilvēki.
Lapsa: Nedrīkst ņemt olas no ligzdām, iznīcināt skudru pūžņus, rakt bedres vai traucēt meža iemītniekus.
Kitija: Pārpludiniet uguni, un visi atkritumi ir
Sēj un noliek velēnu
Atstājot netīrumus, mēs sabojājam mežu,
Un mežs ir mūsu dzīve.
Pūce: Uguns bedres ir brūces meža stāvā. Paiet 15-20 gadi, lai tās izdziedētu.
Rejs: Kad tu sper soli mājās,
Ar jums dosies puišu komanda.
Paskaties apkārt, lai tas tā būtu
Kā tas bija pirms jums.
Vilks: Atcerieties: pamests papīrs sadalās 2 gadu laikā, skārda kārbai nepieciešami vismaz 70 gadi! Plastmasas maisiņš kalpos ļoti ilgi, jo uz Zemes nav baktēriju, kas to varētu iznīcināt.
Rejs: Mūsu planēta Zeme
Ļoti dāsns un bagāts:
Kalni, meži un lauki -
Mūsu dārgās mājas, puiši!
Kitija: Glābsim planētu.
Pasaulē nav citas līdzīgas.
Pūce: Izkaisīsim mākoņus un dūmosim pār tiem,
Mēs neļausim nevienam viņu aizvainot.
Lapsa: Mēs parūpēsimies par putniem, kukaiņiem, dzīvniekiem,
Tas mūs tikai padarīs laipnākus.
Izrotāsim visu Zemi ar dārziem, ziediem,
Visi: Jums un man ir vajadzīga šāda planēta.
1 tūrists: Paldies!
Neaizmirsīsim gudros noteikumus,
Sargāsim dabu!
Otrais tūrists: Draugi, savedīsim kārtībā meža izcirtumu.
Skan dziesma no filmas “Maša un lācis” “Sunny Bunnies”.
Visi sakopj meža izcirtumu.
Rejs: Apkārt bija tik jauki. Tīri.
Atskan troksnis, putna kliedziens, čīkstēšana. Dzīvnieki izskrien izcirtumā.
Pūce: Klusi, klusi, netrokšņo,
Kas noticis, paskaidrojiet!
Lapsa: Ak, nepatikšanas, nepatikšanas, nepatikšanas,
Cālis izkrita no ligzdas!
Vilks: Lai kā mēs centāmies,
Viņiem vienkārši vairāk aizrāvās elpa!
Kas palīdzēs vecākiem?
Kurš ieliks cāli ligzdā!?
3 tūristi: Nu labi, lai tā būtu!
Priecājos kalpot putniem!
Kur ir ligzda un kur cālis,
Nu, beidzot, parādiet ceļu!
Katrs tuvojas kokam ar ligzdu. Tūrists ievieto cāli ligzdā.
3 tūristi: Nu, nebaidies, mazulīt,
Kāpēc tu trīc, mans draugs?
Pūce: Paldies, ka palīdzējāt mums
Un izglāba mūsu pēcnācējus no nāves!
Kitija: Mēs apstiprinām jūsu rīcību
Atgādinām citiem:
Palīdziet visiem putniem mežā
Un neiznīciniet putnu ligzdas!
Cāļi aug par prieku visiem,
Dabas skanīgie dziedātāji!
Putnu dziesmas.
1 tūrists: Jā! Tu ēd lieliski.
Otrais tūrists: Dvēsele priecājas!
3 tūristi: Un mēs nekaitēsim vāveres. Viņu paliek arvien mazāk.
Bērzs: Un mūsu paliek arvien mazāk. Bet mēs esam Krievijas simbols. Tā ir slavena ar savām bērzu audzēm.
Laukā bija bērzi,
Vasarā visi bija pasargāti no karstuma,
Un ziemā mēs sildījāmies pie plīts,
Pirtī ar slotu pielika veselību...
Cilvēki, mēs jūs mīlam! Kāpēc tu esi cietsirdīgs pret mums? Kāpēc jums ir nepieciešams nazis un cirvis? Mēs esam gatavi sniegt mīlestību un pieķeršanos ikvienam no jums.
Rejs. Dziedi, Lakstīgala, savas dziesmas par mežu. Iepriecini mūs, Belka, ar savu skaistumu. Piepildi mūs, bērzus, ar savu vitalitāti. Un esmu pārliecināts, ka cilvēki atbildēs no visas sirds.
Mūzika Numurs: dziesma “Dabas skaistums”
Skan skaista mūzika.
Rejs: Stop. Paskaties, cik šeit ir skaisti.
Kitija: Mēs ejam ar jums pa paklāju
Neviens to neausta.
Viņš izklājās
Un dzeltens. Gan zils, gan al.
Mārīte: Uzminiet, kas es esmu:
Es esmu gan blaktis, gan govs,
Galva melnās ūsās
Es esmu gudrāks par daudziem punduriem.
Spārni ir sarkani ar punktiem. Tieši tā, puiši, Mārīte.
Bite: Un man iet labi,
Es apsēdos uz zieda
Un viņa savāca nektāru. Protams, Bite!
Zvans: Neprasa pārtraukumu
Un atpakaļ uz klasi,
Jo tas ir vienkārši
Zila meža puķe. Tieši tā, zvaniņ.
Rejs: Kā smaržo āboliņš, dižojas margrietiņas, skan zvani.
Kitija: Vai jūs, puiši, uzminējāt, kur mēs nonācām? Tieši tā, uz pļavu.
Rejs:Šeit droši vien nav nekādu problēmu.
Tauriņš: Cik tu maldies! Manus spārnus berzēja puišu pirksti. Cik daudz manu draugu ir kolekcijās? Dabai mēs esam vajadzīgi! Mēs apputeksnējam šos skaistos ziedus. Neķer mūs. Labāk zīmē un fotografē.
Kumelīte: Paskaties uz mani. Vai Tu zini kas es esmu?
Zieda dzeltenā sirds ir
Likās, ka tajā būtu uzkāpis nedaudz saules.
Visi zina, ka es varu ārstēt cilvēkus ar saaukstēšanos un kuņģa slimībām. Man ir prieks kalpot cilvēkiem. Bet, tiklīdz es izkāpju no zemes, es vairs nedzīvoju. Nerauj mani aiz saknēm, lūdzu! Ilgstošais ieradums vākt ziedus ir novedis pie daudzu augu izzušanas. Kurš tevi ārstēs, ja mēs pazudīsim?
Rejs: Bites, bites, vai jums ir skumji?
Vai jūs nelidojat uz zaļo pļavu?
Galu galā, ziedu saldais medus
Visi ar nepacietību gaida tēju!
Bite 1: Ak, draugi, mēs to nožēlojam!
Mēs nevarējām savākt nektāru.
Bite 2: Luzh – nu – nu – labi, tagad tā ir sacīkšu trase.
Ziedi visi ir sasmalcināti.
Kitija: Nav problēmu, mēs to izlabosim!
Bites, uzticieties mums ar pārliecību!
Sveiki automašīnām!
Tagad pļavai nav piekļuves! (Izliek zīmi "Stop!")
Rejs: Hei, lauka kumelīte! Nāc, uzsmaidi mums!
Un dalieties ar mūsu bišu brīnišķīgo saldo sulu.
Kitija: Pļavas zvans
Paskaties uz tevi un mani.
Apkārt vairs nav ienaidnieku
Celies augšā skaistais draugs.
Zvans: Ding-ding, don-dong!
Ikviens dzird šo zvana signālu!
Paldies visiem, sveiki visiem
Bluebell krāsa!
Skan skaista mūzika
Rejs: Brīnišķīga mūzika. Šis sienāzis visu piepilda ar skaistu mūziku. Puiši, parūpēsimies par tauriņiem, sienāžiem, šiem skaistajiem ziediem un visu, kas mūs ieskauj.
Mūzika Ekrānsaudzētājs
Kitija: Rej, paskaties!
Rejs: Kas tas ir?
Kitija:Šis ezers. Un tajā ieplūst straumes. Ejam uz ezeru!
Rejs: Cik forši! Un tu vari nomazgāt seju! Un dzer ūdeni!
Kitija: Nedzer, Lučik. Ūdens šajā ezerā ir ļoti netīrs. Tajā ir daudz lietu: riteņi, kannas, gludekļi, velosipēdi - kopumā viss, kas kalpoja cilvēkiem, vēlāk izrādījās nevajadzīgs, un viņi tika no tā vaļā, iemetot to šajā ezerā. Netīrs šķidrums, kas izplūst pa netīrām caurulēm, ir notekūdeņi. Ezera iemītniekiem dzīve apstājās.
Rejs: Ja atkritumi netiek izmesti ūdenī, ūdens pakāpeniski attīrīsies. Un, ja jūs arī palīdzat ūdenim noņemt visu, kas tika izmests, tad dzīvība tajā atgriezīsies. Zivis peldēs, ūdensrozes ziedēs, putni riņķos pār ezeru!
Kitija: Gaiss, upe, lauks raud,
Dzīvnieki, putni, jūra mirst,
Mežs, zeme un pļava sten
Viss, ko mēs redzam sev apkārt.
Rejs: Priede velk zarus pret mums,
Viņa meklē palīdzību.
Sniegpulkstenīte gaida līdzjūtību,
Zemes skaistuma mantinieks.
Dabā nav siltuma,
Nav garīga labestības.
Tauriņš: Cilvēks ir radījis briesmīgas indes, kas nogalina kukaiņus un citus dzīvniekus.
Kumelīte: Cilvēks ir radījis automašīnas, kas saindē gaisu ar kaitīgām gāzēm.
Pūce: Cilvēks zāģē kokus, nosusina purvus un pārklāj Zemi ar milzīgu atkritumu kārtu.
Rejs: Cilvēki! Nāc pie prāta! Mūsu planēta saskaras ar briesmīgu katastrofu!
Uz ekrāna redzama multfilma “Saudzēsim dabu kopā”.
Rejs: Es skatos uz zemeslodi - uz zemeslodi,
Un pēkšņi viņš nopūtās kā dzīvs;
Un kontinenti man čukst:
Rūpējies par mums, rūpējies par mums!
Kitija: Birzi un meži ir satraukti,
Rasa uz zāles ir kā asara!
Un avoti klusi jautā:
Rūpējies par mums, rūpējies par mums!
1 tūrists Dziļa upe ir skumja
Zaudējot savus krastus,
Un es dzirdu upes balsi:
Rūpējies par mums, rūpējies par mums!
Lapsa: Briedis pārtrauca skrējienu:
Esi vīrietis, cilvēks!
Mēs tev ticam – nemelo.
Rūpējies par mums, rūpējies par mums!
Bērzs: Es skatos uz globusu – globusu.
Tik skaista un mīļa!
Un lūpas čukst vējā:
Es tevi izglābšu, es tevi izglābšu!
Rejs: Puiši, ko interesantu jūs šodien uzzinājāt?
Bērnu atbildes.
Rejs: Labi darīti puiši!
Bite 1: Tu, cilvēk, mīli dabu,
Vismaz reizēm tev viņas žēl:
Izpriecu braucienos
Nemīdi viņas laukus;
Kitija: Gadsimta stacijas burzmā
Steidzieties to novērtēt:
Viņa ir jūsu ilggadējā labā daktere,
Viņa ir dvēseles sabiedrotā.
Pūce: Nededzini viņu neapdomīgi
Un neizsmeļ to līdz apakšai.
Un atcerieties vienkāršo patiesību:
Mūsu ir daudz, bet viņa ir viena.
Pūce: Puiši, kas jums jāatceras, lai saudzētu dabu?
Bērnu atbildes.
Pūce: Es redzu, ka jūs, puiši, esat lieliski, jūs visu atcerējāties.
Vilks: Un arī atceries, ka labi audzināts cilvēks nelauž koku un krūmu zarus, neplūk meža puķes. Zāles segums saglabā mitrumu un nodrošina patvērumu daudziem labvēlīgiem kukaiņiem un maziem dzīvniekiem.
Tauriņš: Nevajag ķert un ienest mājā meža dzīvniekus, kukaiņus un putnus, mūsu “izklaide” bieži beidzas ar slimībām, spīdzināšanu un nāvi. Tās nav rotaļlietas.
Lapsa: Neiznīcini skudru pūžņus nejauši vai speciāli! Pretējā gadījumā skudrām nebūs laika salabot savu mazo māju pirms salnām. Un viņi mirs!
1 tūrists: Un, protams, pieklājīgs cilvēks, kurš atbrauc atpūsties mežā vai pļavā, neatstās aiz sevis atkritumu poligonu.
Otrais tūrists: Tagad mēs centīsimies nekad neaizvainot dabu.
Kitija: Jāatceras, ka cilvēks nav postītājs, bet gan dabas draugs, dārznieks un ārsts.
Rejs:Ļaujiet mums tagad kopā ar jums lūgt dabai piedošanu.
1 tūrists: Piedod mums, mazais blakti,
Un skudra un bites,
Otrais tūrists: Atvainojiet, slaidā papele
Un nocirta Ziemassvētku eglītes.
3 tūristi: Piedod mums, sagūstīto dzīvnieku,
Jūs jūtaties tik saspiesti būrī.
Pūce: Atvainojiet, ka nesaglabāju
Un tagad jūs esat kļuvis tik reti.
Kitija: Cerēsim, ka daba mums piedos.
Rejs: Un mēs ejam, ejam pa Zemi,
Un mums būs vajadzīgs ilgs laiks, lai pa to staigātu.
Kitija: Un ziedi aug uz Zemes,
Koki un krūmi.
3 tūristi: Mums patiešām ir jāaizsargā daba
Lai būtu labāka dzīve.
Vilks: Un mēs aicināsim visus savus draugus pie mums
Sapulcināsim kopā visus dzīvniekus un putnus,
Kopā: Saudzēsim dabu.
Mūzika Numurs: dziesma “Good Rays”

26.07.2017 | Paskatījos skriptu 2558 Cilvēks

Berendejs.
Ak, mans mežs, mans brīnišķīgais mežs,
Pilna ar pasakām un brīnumiem!
Mana dzīve paiet rūpēs un darbos,
Es ceru, ka jūs mani atpazīsit.
Meža aizsargs, dzīvnieku draugs,
Es esmu karalis no pasakas...
Bērni. Berendejs.
Berendejs.
Labi darīti mani draugi!
Aicinu visus apmeklēt...

Vides pasākuma scenārijs vasaras nometnei “Mazāk dabas, vairāk un vairāk vides”

26.07.2017 | Paskatījos skriptu 4295 Cilvēks

Prezentētājs 1.
5. jūnijs ir Pasaules vides diena.
Katrs zieds un katrs zāles stiebrs,
Putni, kas lido zilajās debesīs
Visa daba, kas mūs ieskauj,
Mūsu aizsardzība, mans draugs, tiek gaidīta.
Satraucošas mūzikas fonā atskan trauksmes zvana skaņa.
Lasītājs 1.
Kas...

Scenārijs vasaras nometnei. Ekoloģijas diena. Ekoloģiskais kaleidoskops (ceļojumu spēle)

28.05.2013 | Paskatījos skriptu 15341 Cilvēks

Daba... Cik bieži mēs atkārtojam šo vārdu! Jau kādu laiku tas ir kļuvis par simbolu mūsu cīņai par izdzīvošanu, par visas planētas dzīvības labklājību.

Komunikācija ar dabu ir cilvēka garīgās dzīves neatņemama sastāvdaļa. Tā viņi saka, piemēram, par mežu...

Scenāriji vasaras nometnei. Meža skola (lomu spēle)

28.05.2013 | Paskatījos skriptu 5006 Cilvēks

Spēles sagatavošanas periodā tiek izveidots “Skolas personāla štābs”. Tajā ietilpst vecāki puiši, "direktors" ar saviem "vietniekiem" un "skolotāji". Viņi izstrādā nodarbību programmas, sastāda "nodarbību grafiku", aprīko "skolas" darba vietu, ...

Ekoloģiskā talka “Pikniks meža izcirtumā”

28.05.2013 | Paskatījos skriptu 5020 Cilvēks

Saimnieks: Dārgie puiši! Mēs visi zinām, ka Zeme ir mūsu kopīgās mājas. Kopš dzimšanas mūs ieskauj daba – koki, zāle, gaiss un ūdens. Mēs dzīvojam šajā pasaulē, un tas, kas tas ir un par ko tā kļūs nākotnē, ir atkarīgs tikai no mums pašiem. Daba ir ļoti...

Ekoloģiskā pasaka "Tīra pilsēta"

27.07.2011 | Paskatījos skriptu 4501 Cilvēks

Lielās Volgas krastā
Pilsēta tika uzcelta liela.
To sauca Astrahaņa.
Viss zaļajās zonās!
Ak, kāds prieks!
Ejiet pa brīnišķīgām ielām,
Elpojiet tīru gaisu.
Viņi saka, ka Astrahaņa ir tīra pilsēta!
Bet arī šeit ir daudz atkritumu...

"Šī trauslā planēta"

19.06.2011 | Paskatījos skriptu 6240 Cilvēks

Mēs runājam par
Ka visa Zeme ir mūsu kopīgās mājas -
Mūsu labā māja, plašā māja,
Mēs visi tajā dzīvojam no dzimšanas.
Mēs arī par to runājam
Ka mums jārūpējas par savu māju.
Pierādīsim, ka tas nav velti
Zeme cer uz mums.
Prezentētājs 1. Mūsu...

Ekoloģiskā spēle "Laimīgais skudru pūznis"

02.06.2010 | Paskatījos skriptu 13210 Cilvēks

Prezentētājs: Puiši, šodien mums būs Pasaules vides dienai veltīta ekoloģiskā un bioloģiskā spēle “Jautrais skudru pūznis”. Pastāsti man, lūdzu, kas ir ekoloģija? (Bērnu atbildes). Tieši tā, puiši, ekoloģija ir vides zinātne...

Ekoloģiskās stundas scenārijs: “Rūpējies par dabu”

(pamatskolai)

Bibliotekārs: SOS ir starptautisks radiosignāls. To pasniedz no grimstoša kuģa. Ikviens, kas to dzird, neatkarīgi no tā, kādā valodā viņi runā, neatkarīgi no tā, kurā valstī viņi dzīvo, zina: kaut kur cilvēki mirst, viņi lūdz pestīšanu. Tagad sauciens pēc pestīšanas atskan ne tikai no grimstoša kuģa, bet arvien biežāk atskan SOS signāls no dabas. Mūsdienu cilvēki ir aizmirsuši, kā saprast zālāju, putnu valodu, mežu valodu, dzīvnieku valodu, lapu šalkoņu, strautu runas, smilšu dziedāšanu...

Klausīsimies SOS trauksmes signālus! Galu galā mūsu planētai ir apnicis kūpināt pīpes un upēs ieplūst atkritumi...

Mūsu valstī ir likums “Par vides aizsardzību”, kas nosaka, ka ikvienam iedzīvotājam ir tiesības uz labvēlīgu vidi un tās aizsardzību. Tajā pašā laikā likums saka: "Visiem pilsoņiem ir pienākums saudzēt dabu un vidi un saudzīgi izturēties pret dabas resursiem."

Mēs visi vēlamies elpot svaigu gaisu, dzert ūdeni bez kaitīgiem piemaisījumiem un ēst bioloģisku pārtiku. Taču ar katru gadu to izdarīt kļūst arvien grūtāk. Tas ir saistīts ar nopietnu vides piesārņojumu. Kas ir vide? Šī ir bagāta un pārsteidzoša augu un dzīvnieku pasaule, tā ir mūsu dzimtā daba.

Uz Zemes ir milzīga māja

Zem jumta ir zils.

Tajā dzīvo saule, lietus un pērkons,

Sērfings mežā un jūrā.

Tajā dzīvo putni un ziedi,

Strauta pavasara zvanīšana.

Tu dzīvo tajā gaišajā mājā

Un visi tavi draugi.

Kurp ved ceļi,

Jūs vienmēr būsiet tajā.

Mūsu dzimtās Zemes daba

Šo māju sauc.

Tagad es jums, puiši, piedāvāju viktorīnu Vides dienā.

Mūsu viktorīnas pirmā tēma ir "Mežs ir mūsu bagātība"

Spēle "Nosauc koku"

(Prezentētājs pēc kārtas uzdod jautājumus komandām)

1. Kādas ir putnu ķirša priekšrocības? (Nogalina baktērijas)

2. Kā pēc nozāģēta koka stumbra var noteikt, cik tas ir vecs? (Skatiet gredzenus)

3. Vai ceriņi zied pavasarī vai vasarā? (pavasaris)

4. Kāda veida koks, saki man: vai tas ir ietērpts ar baltiem ziediem pavasarī un sarkaniem augļiem rudenī? (Pīlāds)

5. Mīkla: Nerūpējies par laikapstākļiem

Viņš staigā baltā sarafā,

Un vienā no siltajām dienām

Maija dāvina viņai auskarus. (Bērzs)

6. Mīkla: Apkārt viss ir zaļš

Viņa ir draugu vidū

Kā debesis, zilas,

Stāv, lepojas ar sevi. (Zilā egle)

Kā zināms, mežā aug ne tikai koki un krūmi, bet arī dažādi garšaugi un puķes. Aug daudzi noderīgi augi

Uz mūsu dzimtās zemes augsnes!

Palīdz pret slimībām

Liepas, piparmētras, asinszāles!

Mēs zinām šos augus

Mēs rūpējamies un aizsargājam.

Vāksim ne pa jokam,

Tagad, dārgie puiši, es piedāvāju jums jautājumus par ārstniecības augiem.

1. Kādas slimības gadījumā vēlams brūvēt un dzert tēju no māllēpes lapām? (Par saaukstēšanos)

2. Ja berzē kāju uz ceļa, kāds augs atvieglos sāpes? (ceļmallapa)

3. Kādu zālīti lieto pret bezmiegu un nervu traucējumiem? (Valeriānam)

4. Kurš augs ārstē dažas ādas slimības? (strutene)

5. Kurš augs veicina apdeguma brūču dzīšanu? (asinszāle)

6. Nosauc ārstniecības ziedu, ko izmanto arī zīlēšanai. (Kumelīte)

Labi, puiši, jūs lieliski paveicāt iepriekšējos uzdevumus. Un tagad jauna viktorīna. Viņa atklās putnu eksperti.

Pabarojiet putnus ziemā!

Lai tas nāk no visas malas

Viņi plūdīs pie mums kā mājās,

Putni uz lieveņa!

Apmāciet savus putnus ziemā

Uz savu logu

Lai jums nebūtu jāiztiek bez dziesmām

Sveicam pavasari.

Skaisti vārdi, vai ne? Ir grūti iedomāties Zemi bez putnu dziesmām. Putni ir mūsu uzticīgie palīgi un draugi, viņi mūs priecē ar savām dziesmām, putni ir meža kārtībnieki.

1. Kurš putns ir nakts dzīvnieks? (Pūce)

2. Kura putna vārds sastāv no četrdesmit burtiem? (Varne)

3. Viņš ceļ māju uz klints.

Vai nav bail tajā dzīvot?

Lai gan visapkārt ir skaistums,

Bet tāds augums!

Nē, saimnieks nebaidās

Rit lejā no stāvas klints -

Divi milzīgi spārni

Īpašnieks...(Ērglis)

4. Ziemā uz zariem ir āboli!

Savāc tos ātri!

Un pēkšņi uzlidoja āboli,

Galu galā tie ir (bulbīši)!

5. Mazs un krāsains putns

Viņš nebaidās no saaukstēšanās ziemā.

Viņa sapņo par mūsu cienastu -

Bieži lido pie mums (Zīle)

7. Kas dziedē kokus mežā,

Nesaudzējot galvu?

Viņa darbs ir smags -

Caurumu stumbri visas dienas garumā. (Dzenis)

8. Katrā pilsētas pagalmā

Ēšana bērnu priekam

Putniņš. Nesit viņu!

Šis putns (zvirbulis)

9. Kurš ir bez notīm un bez pīpes

Kas tas ir? (Lakstīgala)

10. No kura putna ļaunie gari baidās? (Gailis)

11.Pa dienu klusē, naktī kliedz. (Pūce)

12. Kuram putnam ir aste ar ragiem? (Pie bezdelīgas)

13. Kurš pirmais atnāk pie mums pavasarī, spurdes vai bezdelīgas? (Bezdelīgas)

14. Kuru putnu cāļi nepazīst savu māti? (Dzeguzes)

15. Ar kuru putnu atnākšanu mums asociējas pavasara sākums? (Rooks).

16. Kas ir biedējošāks putniem, bads vai aukstums? (bads)

Mūsu nākamā tēma ir "Dzīvnieki".

Dzīvniekiem ir milzīga loma cilvēku dzīvē. Un ne tikai tāpēc, ka viņi dod cilvēkiem pārtiku un apģērbu, bet arī tāpēc, ka daudzi no tiem ir skaisti un pievilcīgi. Izcērtot mežus un piesārņojot ūdenskrātuvju ūdeni, cilvēki neviļus iznīcina daudzus savvaļas dzīvniekus. Cilvēku neuzmanīgas saimnieciskās darbības un pārmērīgas dzīvnieku medīšanas dēļ daudzas sugas ir izzudušas uz visiem laikiem, citas kļuvušas par retām. Tie ir uzskaitīti Sarkanajā grāmatā. Puiši, vai jūs domājat, ka dabā ir vajadzīgi visi dzīvnieki? Mūs kož odi un mušas, biedē čūskas, krupji un vardes. Varbūt tie vienkārši ir jāiznīcina?

(Bērni atbild). Raidījuma vadītājs rezumē: "Dabā viss ir savstarpēji saistīts, katra suga ir noderīga savā veidā."

Visi, visi pasaulē ir vajadzīgi!

Un punduri ir ne mazāk nepieciešami kā ziloņi.

Jūs nevarat iztikt bez smieklīgiem monstriem

Un pat bez ļauniem un mežonīgiem plēsējiem.

Mums vajag visu pasaulē, mums vajag visu,

Kurš ražo medu un kurš indi.

Jā, ja mēs ar kādu neesam ļoti draudzīgi -

Mēs joprojām esam ļoti vajadzīgi viens otram!

Un, ja kāds mums šķiet lieks,

Tā, protams, izrādīsies kļūda!

Tiek ierosināts mīklās atrast kļūdu un to labot.

Biezumā, paceltu galvu,

Žirafe gaudo no bada (Vilks)

Kurš daudz zina par avenēm?

Brūnais vilks (lācis)

Meitas un dēli

Skudra māca ņurdēt (Cūka)

Kuram patīk skraidīt pa zariem?

Protams, sarkanā lapsa (vāvere)

Ātrākais no bailēm

Bruņurupucis steidzas (zaķis)

Tavā siltajā peļķē

Skudra skaļi ķērka (Mazā varde)

No palmas - uz leju,

Atkal uz palmu

Govs veikli lec (Pērtiķis)

Stāv uz vienas kājas

Viņš uzmanīgi skatās ūdenī,

Nejauši baksta knābi,

Meklē vardes upē.

Uz deguna karājās piliens.

Vai jūs atpazīstat? Tas ir gārnis!

Nākamā tēma - "Ūdens".

No zemes dzīlēm izplūda avots,

Uzreiz kļuva par kristāla plūsmu.

Straumes steidzas, tās skrien uz priekšu -

Un tagad tie plūst kā upe!

Upe kaut kā neplūst,

Un tas iet tieši uz jūru.

Un jūra ir kā milzīga mute,

Visi upju ūdeņi ieplūdīs sevī!

Nu tad viņš tos pieņems pats

Plašais okeāns!

Un viņš nomazgās zemeslodi

Tīrs, zils ūdens!

Puiši, protams, jūs ļoti labi zināt, cik svarīgs ūdens ir uz Zemes. Bez tā uz mūsu planētas nebūtu dzīvības. Žēl, ka cilvēki nerūpējas par šo bagātību: viņi izmet atkritumus un pudeles upēs un strautos, tonnas naftas un degvielas ieplūst jūrās un okeānos.

Tagad es lūgšu jūs, puiši, atbildēt uz mīklām, kas saistītas ar tēmu "Ūdens".

1. Cilvēki mani gaida, zvana,

Un, ja es eju, visi bēg (Lietus)

2. krītot no liela augstuma,

Viņš draudīgi rēc.

Un laužoties uz akmeņiem,

Pacelšanās ar putām (Ūdenskritums)

3. Visapkārt ir ūdens,

Bet dzeršana ir problēma.

Kas zina, kur tas notiek? (Uz jūras)

4. Viņš staigā un staigā gar jūru,

Un, sasniedzot krastu, tas pazūd. (vilnis)

5. Ne jūra, ne zeme,

Kuģi nepeld

Bet jūs nevarat staigāt. (Purvs)

6. Visu ziemu viņš klusi guļ,

Un pavasarī viņš aizbēgs. (Sniegs)

7. Kas skrien pa kalnu nogāzēm,

Pļāpā ar sevi

Un biezā zaļā zālē

Slēpj savu zilo asti. (Grīva)

Jā, puiši, ūdens ir apbrīnojamākā viela dabā. Nenovērtējama dāvana – tīrs ūdens uz Zemes ir jāsargā un jāizmanto saprātīgi. Lai uz Zemes vienmēr būtu zils un tīrs ūdens!

Mēs piedāvājam spēli "Labs slikts".

1. Ūdens un gaisa piesārņojums no rūpnīcām un rūpnīcām. Vai tas ir labs vai

2. Atkritumi mežā. Vai tas ir labi vai slikti?

3. Piekārtas putnu barotavas.

4. Malumedniecība.

5. Filtru tīrīšana uz rūpnīcas caurulēm.

6. Dabas lieguma izveide.

7. Koku stādīšana.

8. Sarkanās grāmatas izveide.

Puiši, kas zina, kas ir Sarkanā grāmata? Kāpēc to sauc par sarkanu? (Sarkanā krāsa ir trauksmes signāls, aizliegums. Sarkanā grāmata ir grāmata - uzziņu grāmata par apdraudētajiem dzīvniekiem un augiem. Jāaizsargā visi augi un visi dzīvnieki, kas ir iekļauti Sarkanajā grāmatā. Šim nolūkam dabas liegumi ir izveidots, stingri aizsargāts no valsts.

Un tagad jauna spēle "Izvēlies pareizo atbildi"

Kāpēc lai mēs nepiesārņotu ūdeni?

1. Dzīvi organismi iet bojā šādā ūdenī

2. Ūdens krāsa būs neglīta

Vai dabā ir nederīgi un nevajadzīgi radījumi?

1. Jā, piemēram, ods

2. Nē, dabā nav nekā lieka vai bezjēdzīga

Kādi augi ir iekļauti Sarkanajā grāmatā?

1. Skaistākā.

2. Tie augi, kuru uz Zemes ir palicis ļoti maz

Mums, dārgie draugi, atliek vien apkopot mūsu tikšanos, apbalvot aktīvākos dalībniekus un vēlreiz visiem, visiem, visiem atgādināt: “Esiet mazliet uzmanīgāki pret dabu, iemācieties tajā ieklausīties, un tā jums pateiks. daudz interesantu lietu, atklāj jums tās noslēpumus. Neapvaino viņu un neļauj to darīt citiem. Centieties saglabāt mūsu planētas skaistumu un bagātību.

29.08.2015
Sveiki! Mēs sveicam visus, kas pulcējušies šajā vietnē. (galvenais skolotājs)
1. vadītājs: Ruslans Kritskis
Ja pēkšņi tevi aptur pīrsings zils
un sirds sastings, kā agrāk no pārsteiguma un sajūsmas.
Ja kā rudens lapas no dvēseles krīt mazas rūpes,
visa iedomība un dvēsele piepildīsies ar gaismu un klusumu...
Ja vārds, kas ir gatavs izrunāšanai, pēkšņi kļūst nejūtīgs,
un tu sajutīsi, ka tavā dzīvē ir ienācis parasts zemes brīnums,
tu jutīsies kā daļa no dabas...
1. students: Dankaničs A.
Mēs vēlamies, lai putni dzied
Lai ap mežu būtu troksnis,
Lai debesis būtu zilas,
Lai upe kļūst sudraba,
Lai tauriņš draiskojas,
Un uz ogām bija rasa.
Mēs vēlamies, lai saule sildītu
Un bērzs kļuva zaļš,
Un zem koka dzīvoja smieklīgs dzeloņains ezis.
Lai vāvere lēktu,
Lai varavīksne mirdz,
Lai vasarā līst jautrs lietus.
Students 2:Osipovs Jevgeņijs
Koks, zāle un putns
Viņi ne vienmēr zina, kā sevi aizstāvēt:
Ja tie tiek iznīcināti
Mēs būsim vieni uz planētas.
Students.3 Dankanich A.
Ak, cilvēki, es domāju
Mums visiem ir viena māte,
Dabas vārdā!
Viņai pietiek laipnības pret visiem
Un mēs dzīvojam, tverot mūžīgi
Viņas dvēselē ir skaistas iezīmes -
Lauki, pļavas, jūras un upes.
Prezentētājs 2. Alim Jau daudzus gadus mūsu skolā bērni pavasarī stāda skaistus ziedus un rūpējas par tiem. Katrā birojā ir daudz dažādu skaistu ziedu veidu, no kuriem daudzi mūsu bērni izauguši paši
Prezentētājs 1. Kritskis Ruslans Rudenī neaizmirstam par mazajiem putnu draugiem. Putnu KVN notika pamatskolas vidū. Ir arī akcijas “Tīri ceļi” un konkursa programma “Šī ir raiba, maģiska, noslēpumaina pasaule”. Maijā mūsu skolas bērni rīko akciju “Tīra iela”, kurā izved atkritumus un stāda dažādu koku stādus.
Prezentētājs 2. Alim Katru gadu uz mūsu planētas ir divi īpaši kalendāra svētki: Zemes diena un Vides diena. Tie nav kārtējie “sarkanie randiņi”, kurus parasti pavada svinīgas runas, bezrūpīga jautrība un prieks. Šī diena ir atgādinājums par dabas aizsardzības problēmām.
Students 4 Kuzmich Vanya vai Katya
Ir viena dārza planēta.
Šajā aukstajā telpā,
Tikai šeit meži ir trokšņaini,
Putni, saucot migrējošos.
Jūs redzēsiet tikai viņu
Maijpuķītes zaļā zālē.
Un spāres ir tikai šeit -
Viņi pārsteigti skatās upē
Rūpējies par savu planētu
Galu galā pasaulē nav neviena cita!
Students.5 Sokolova Saša(globuss rokā)
Paskaties uz globusu – globusu
Galu galā viņš nopūšas kā dzīvs, un kontinenti mums čukst
Rūpējies par mums, rūpējies par mums!
Birzi un meži ir satraukti
Rasa uz zāles ir kā asara, un avoti klusi jautā:
Rūpējies par mums, rūpējies par mums!
Neiznīcini šo pasauli
Meitenes un zēni
Citādi šie brīnumi
Tie paliks tikai grāmatā.
Himna dabai. (Nastja Kovaļova, Alena Soboleva, Daria Tašilina.)
Dziesmas “Sunny Circle” melodija
Pret šaušanu, pret nepatikšanām.
Iestāsimies par savu planētu.
Dzīvnieki mūžīgi, laime mūžīgi,
Vīrietis tā pavēlēja!
Lai vienmēr būtu birzis
Lai putni vienmēr būtu
Lai taigā ir dzīvnieki,
Un pie mājas ir puķes!
Lai vienmēr būtu cilvēki
Lai vienmēr būtu bērni
Lai jūs vienmēr būtu skaidrās debesīs
Uzspīdēs saule.
Prezentētājs 1. Kritskis Ruslans Mūsu skolas vides kolektīvs aicina ikvienu, kam nav vienaldzīgs mūsu pilsētas liktenis, kurš vēlas, lai tā būtu tīra un zaļa. Nebūsim vienaldzīgi, zvanīsim visiem zvaniņiem. Kas to darīs, ja ne mēs. Sāksim ar mazākajām lietām, lai mūsu dzimtā zeme būtu kopta un skaista.
Putniem - debesis, dzīvniekiem - meži, zivīm - ūdens un cilvēkam - Dzimtene.
Kopā. Mēs apsolām:
Dzīvnieku bedres, putnu ligzdas
Mēs nekad nesabojāsim!
Ļaujiet cāļiem un maziem dzīvniekiem
Ir labi dzīvot mums blakus!
Prezentētājs 2Alim
Rūpējieties par zemi.
Parūpējies par cīruli
Zilajā zenītā
Tauriņi uz spārnu lapām.
Krabis spēlējas uz akmeņiem.
Virs tuksneša ir baobaba ēna.
Vanags, kas planē virs lauka.
Skaidrs mēnesis virs upes mierīgs.
Rūpējies par Zemi!
Uzmanies!
Šī līnija sāksies pulksten 9.00. Uz mēģinājumu visiem dalībniekiem jāierodas telpā Nr.1 ​​plkst.8.20. Stingri aizliegts kavēties! Mācieties dzejoļus.

Scenāriju svētkiem “Vides diena” Izstrādāja: Kirstjuk Olga Sergeevna Akadēmiķa V.A. vārdā nosauktā Orekhovska izglītības kompleksa Nr.2 bioloģijas skolotāja. Lazarjans 70500 Ševčenka iela, 16 Orekhov, Zaporožjes apgabals Ukraina 2010 Svētku programma. 1. Svētku dalībnieku un viesu tikšanās. 2. Spēles programma (viktorīnas: “Ārstniecības dzīvnieki”, “Zaļā aptieka”, “Visvairāk, visvairāk, visvairāk”; krustvārdu mīklu risināšana u.c.) 3. Prezentāciju apskate: “Interesantu faktu kaleidoskops”, “Ūdens un dzīve”, “ Vides izglītība”, “Ekoloģiski poētiskie “Dzīvie barometri”. 4. Ziedu kompozīciju izstāde. 5. Zīmējumu un fotogrāfiju izstāde “Skaistums mīt visur”. 6. Svētki "Vides diena". Kaleidoskops”, Svētku scenārijs Mērķis: rosināt interesi par planētas vides problēmām un vēlmi radoši mijiedarboties ar dabu. Mērķi: ieaudzināt skolēnos vēlmi izplatīt vides zināšanas un personīgo līdzdalību praktiskās vides aizsardzības aktivitātēs; veidot vides apziņu un cieņas sajūtu pret planētu Zeme; attīstīt izziņas interesi, gādīgu attieksmi un mīlestību pret apkārtējo pasauli. Aprīkojums, dizains: dators, multimediju atbalsts, ziedu kompozīciju izstāde, zīmējumu un fotogrāfiju konkurss “Skaistums dzīvo visur”. Pasākuma norise Skan skaņdarbs “Meža skaņas” Presenter1. Vienkārši ir templis, ir zinātnes templis. Un ir arī dabas templis - Ar mežiem izstiept rokas Satikt saulei un vējiem. Viņš ir gaišs jebkurā diennakts laikā, Atveries mums karstumā un aukstumā, Nāc šurp, esi jūtīgs ar savu sirdi, Neapgāna tās svētvietas! Prezentētājs 2. Aicinām ienirt dzīvās un nedzīvās dabas skaistuma jūrā, būt notikumu un faktu virpulī, atcerēties vienkāršās patiesības par dzīvības esamību uz Zemes. Prezentētājs1. Klusi atvērsim durvis uz dabas templi un vērosim tur notiekošo. Atveras aizkars. pārstāvji Uz četrām skatuvēm stāv elementi. Galda elementus, tai tuvojošos uguni pavada zaru sprakšķēšanas skaņas degošā ugunī; ūdens stihija - strauta šalkoņa, ūdenskrituma šalkoņa, lietus skaņa; gaisa stihija - vēja gaudošana, pērkona dārdoņa; zemes stihija – vulkāna izvirduma skaņa. Elementu pārstāvji apsēžas pie galda un nervozi sit ar pirkstiem pa galdu. Zemes elements. Neviens mūs nesastapa. Ūdens elements. Nekādu godu neizdarīja. Elementu uguns. Galu galā mēs esam šīs pasaules saimnieces, nevis kaut kāda daba. Gaisa elements. Starp citu, vai kāds viņu ir redzējis? Elementu uguns. Nē. Bet viņi saka, ka viņa ir daudzpusīga, skaista, dāsna un mēs visi dzīvojam pēc viņas likumiem. Zemes elements. Nu, ko vēl mēs gaidām? Gaisa elements. Vējš man pačukstēja, ka uz šiem svētkiem aicināta arī Flora, Fauna un Cilvēks. Ūdens elements. Bet tie ir dzīvi organismi, kas nozīmē: neaizsargāti, neaizsargāti, atkarībā no mūsu iegribām. Vai tās var salīdzināt ar mūsu spēku un spēku? Gaisa elements. Viņi mums nelīdzinās, mēs viņus negaidīsim. Zemes elements. Nomierinieties, māsas. Sāksim savus svētkus ar mums adresētām slavinošām runām, un tie, kas kavējas, ieņems pieticīgu vietu mūsu vidū. Ūdens elements. Es esmu vislaimīgākais, populārākais un noslēpumainākais no visiem elementiem. Bez ūdens nevar nomazgāties vai piedzerties, Lapa nevar uzziedēt bez ūdens, Putni, dzīvnieki un cilvēki nevar dzīvot bez ūdens, Un tāpēc visiem vienmēr visur ir vajadzīgs ūdens. Es esmu mākonis un migla, un strauts, un okeāns, un es lidoju, un es skrienu, un es varu būt stikls. Bet cilvēks mani nenovērtē: viņš mani nogalina ar notekūdeņiem, maina upju gultnes, piespiež pamest jūras, un tagad klimats sasilst. Kas notiks ar maniem ūdeņiem, manām dabas parādībām? Es domāju, ka mans ūdens spēj pašattīrīties ar saules gaismas, atmosfēras gāzu un organismu dzīvības aktivitātes palīdzību. Man ir vajadzīgi dzīvnieki un augi, sēnītes un baktērijas, lai uzturētu mani dzīvu. Bet vai man vajag vīrieti? Esmu pacietīgs, bet ne vienmēr mierīgs. Paskaties, kas es varu būt. Skatīt slaidu “Ūdens elements” aplikācija Nr. 1 Uguns elements. Arī pēc dabas esmu duālists. No vienas puses, liesma ir neaizsargāta. Kā likums, tas pats par sevi neparādās. Cilvēkam bija ilgi jāstrādā, lai iegūtu pirmo dzirksti, jo bez uguns dzīves turpinājums nav iespējams. Uguns sasilda cilvēku aukstās dienās un dod iespēju gatavot ēdienu, nomierina un nomierina, dod spēku un cerību. No otras puses, uguns ir milzīgs postošs elements, kas iznīcina visu savā ceļā. Liesma var ļoti ātri atstāt tai atvēlētās robežas, tai nepatīk robežas un šķēršļi. Esmu brīvs elements, mani nav viegli noturēt, bet vēl grūtāk ir apturēt. Paskaties, ko es varu darīt. Skatīt slaidu “Uguns elements” Pielikums Nr. 2 Ūdens elements. Skatīsimies Uguns un Ūdens deju, kas tiek iestudēta mums par godu. Zemes elements. Es kausēju neskaitāmas bagātības, tāpat kā pati Zeme kausē neskaitāmus dārgumus. Mana galvenā īpašība ir spēja stingri un rūpīgi noturēt formu un skaidru struktūru. Mana zeme ir skaista un bagāta ar dzīviem organismiem. Vīrietis cenšas mani iekarot arvien vairāk, bet Islandes vulkāna izvirdums kārtējo reizi atgādināja, ka joprojām esmu stiprāka par viņu. Skatīt slaidu “Zemes elements” Pielikums Nr. 3 Gaisa elements. Gaiss ir gāzu maisījums. Gaiss ir skābeklis, skābeklis ir elpa, un elpa ir dzīvība. Mēs elpojam gaisu, kas ir bijis katrā pasaules malā, no sausā Sahāras tuksneša un Himalaju kalnu virsotnēm līdz leknajiem Amazones lietus mežiem. Augi attīra gaisu, piepildot to ar ziedu, jauno zaļumu un gatavu ogu aromātu. Es esmu vieglākais un caurspīdīgākais elements. Bet man nav mazāk iznīcinošs spēks. Biežāk jūs mani vērojat. Skatīt slaidu “Gaisa stihija” Pielikums Nr.4 Deja “Dabas dāvanas” Uguns stihija. Dziedot par sevi, mēs visur atceramies dzīvos organismus. Galu galā, pateicoties viņiem, mūsu ūdeņi atdzīvojas, zeme zied, un gaiss ir piepildīts ar putnu un dzīvnieku balsīm. Gaisa elements. Skaistums dzīvo visur, Tas dzīvo ne tikai jebkur, bet netālu. Vienmēr atvērts mūsu viedoklim, vienmēr pieejams un tīrs. Skatiet slaidus par dabu ar atbilstošu skaņu. Elementu uguns. Es jau degu no nepacietības. Kur ir flora un fauna, un cilvēks ir kaut kur pazudis. Ievadiet floru, faunu un cilvēku. Putnu skaņas, lapu šalkoņa, bites dūkoņa. Ūdens elements.. Cik priecīgi mēs jūs redzēt! Lai gan tikai tagad viņi ir sapratuši jūsu klātbūtnes nozīmi. Zemes elements. Galu galā daba ir ne tikai mēs, bet visa pasaule mums apkārt ar daudziem skrienošiem, lecošiem, lēcieniem, rāpojošiem, lidojošiem un peldošiem dzīvniekiem, desmitiem tūkstošu augu, no vienšūnas aļģēm līdz milzu sekvojām. Ūdens elements. Kas tevi aizkavēja? Flora. Mēs satikāmies pie dabas tempļa un ilgi nevarējām izlemt, kuram jāieiet pirmajam... Cilvēkam. Esmu pieradis justies kā dabas saimnieks. Ja gribēšu, aizsprostošu upi ar dambi un uzbūvēšu mākslīgu jūru. Ja gribu, varu izcirst veselu mežu vai iestādīt dārzu tuksnesī. Ja es gribēšu, es lidošu debesīs kā putns un tiks transportēts no kontinenta uz kontinentu. Es gribu... Zemes elementu. Stop! Neviens nevar visu kontrolēt. Jūs pat nevarat tikt galā ar mums, elementiem. Televīzijā jūs par mums redzat un dzirdat katru dienu. Daži Zemes reģioni cieš no mūsu pastiprinātās uzmanības (plūdi, zemestrīces, vulkānu izvirdumi), savukārt citi, gluži pretēji, prasa lietu, siltumu vai aukstumu. Jūs, cilvēki, nesapratīsit. Jūs varat tikai mūs paredzēt, sagatavoties sapulcei, un tad esat bezspēcīgs. Cilvēks. Viss kārtībā, es iemācīšos pārvaldīt arī tevi. Paskatieties, neviens vējš, viesuļvētras, zemestrīces, jūras spēki un gadalaiku maiņa kopā nav paveikuši tik daudz, lai pārveidotu Zemi kā es. Skatīt slaidus par cilvēces sasniegumiem Fauna. Leģendas vēsta, ka cilvēka ķermenis tiek ņemts no zemes un atgriežas tajā pēc nāves, kauli no akmens, asinis no jūras ūdens, sviedri no rasas, vēnas no saknēm, mati no zāles. Flora. Cilvēks! Jūs esat dabas produkts, jūs pastāvat dabā un pat savās domās nevarat to atstāt. Tā vien tev šķiet, ka tu pazīsti dabu un spēj kontrolēt tās procesus. Daba jums neatklāj visus savus noslēpumus, un jauni atklājumi ietver jaunus noslēpumus. Fauna. Dzīvnieki un augi ir sava veida dabas stāvokļa rādītāji. Ja tiek konstatēts, ka tie pazūd, tas ir brīdinājums: kaut kas nav kārtībā ar ekosistēmu. Tas nozīmē, ka cilvēka dzīvība ir apdraudēta. Ūdens elements. Ja varde tiek iemesta karsta ūdens traukā, tā mēģinās izlēkt. Bet, ja vardi ievieto traukā ar aukstu ūdeni un lēnām karsē, varde nomirst, nepamanot pakāpenisku temperatūras paaugstināšanos. Kā gan cilvēce nenonāktu tās vardes vietā, kura nepamanīja pārkaršanu? Fauna. Homo sapiens ir tikai bioloģiska suga, kas ir tikpat neaizsargāta kā jebkura dzīvās dabas suga. Daba vienmēr atradīs sev izeju, bet vai tajā atradīsies vieta cilvēkiem? Flora. Skaties! Jūs varētu būt nākamais. Skatīt slaidus “Ukrainas Sarkanajā grāmatā iekļautie dzīvnieki un augi”. Cilvēks. Māja, kurā mēs dzīvojam, ir balts bērzs un zīle aiz loga, spoža saules gaisma un mēness gaisma, kalni, kas klāti ar ledājiem un laukakmeņiem, bezdelīgu čivināšana un vārnu saucieni, jautrie lietus lāses zvana, tekošas straumes šalkoņa un lāča draudīgs rūciens, zvaigznes debesīs, sniegputenis un pinkaina kamene, kas dūc pāri ziedam, varavīksne pār zilu upi, kaiju saucieni un sērfot. , pirmie pavasara ziedi, un vēl ir šajā pasaulē - es un tu. Iznāk prezentētāji. Prezentētājs 1. Kāpēc strīdēties par to, kurš ir galvenais viesis šajos svētkos. Galu galā jūs neesat viesi, bet gan galvenās dabas sastāvdaļas. Jūs esat dzīvība uz Zemes: skaista un daudzveidīga, aizraujoša un aizraujoša, noslēpumu un lielu atklājumu pilna. Un, ja kāds no jums sāks mainīties vai parādīt savu nepareizo raksturu, tad jūsu radītā pasaule sabruks. Prezentētājs 2. Atcerieties un neaizmirstiet pamatpatiesības! Zemes elements. Viss ir saistīts ar visu. Elementu uguns. Visam kaut kur ir jānonāk. Ūdens elements. Daba zina vislabāk. Gaisa elements. Nekas nenāk par velti. Cilvēks. Mūsu dzīve un nākotne ir atkarīga no katra no mums. Centieties novērst vides katastrofas. Lai tas ir tavām rokām iestādīts koks vai saglabāts dabas stūrītis, laikus nodzēsts ugunskurs vai ugunskurs, rūpīgi iztīrīts strauts. Prezentētājs 1. Dzīvosim saskaņā ar dabu, nepārkāpjot tās likumus un rīkojumus, saprātīgi izmantosim tās bagātību, lai saglabātu mūsu planētu nākamajām paaudzēm. Prezentētājs 2. Rūpējieties par šīm zemēm, šiem ūdeņiem, mīlot pat nelielu epopeju. Rūpējies par visiem dzīvniekiem dabā, nogalini tikai dzīvniekus sevī... E. Evtušenko Literatūra 1. Cibuļskaja O.I. Populāra zinātniska publikācija. Homo sapiens pret Homo technocraticus. – K.: izdevniecība “Lybid” 1991. -250 lpp. 2. Ļitvinova L.S., Žirenko O.E. Skolēnu morālā un vides izglītība: pamataspekti, notikumu scenāriji. 5-11 klases. – M.: 5 zināšanām, 2007. – 208 lpp. – (metodiskā bibliotēka) 3. Balabanova V.V., Maksimceva T.A. Mācību priekšmetu nedēļas skolā: bioloģija, ekoloģija, veselīgs dzīvesveids. – Volgograda: Skolotājs, 2002. 154 lpp. 4. Rjabčuks T.F. Vides izglītība skolā: nestandarta nodarbības, izglītojoši pasākumi. – X: red. grupa “Osnova”: “Triāde+”, 2008. – 192 lpp. – (Sērija “Izglītība skolā”) 5. Moroz I.V., Grytsay N.B. Ārpusstundu darbs bioloģijā: Mācību grāmata. – Ternopil: Izglītojoša grāmata - Bogdan, 2008. – 282 lpp. 6. http://chronicl.chat.ru/map.htm