Tagad mēs jums dziedāsim dziesmu par pirmo. Ārpusskolas pasākuma "atvadīšanās no pirmās klases" scenārijs

Ārpusskolas darbība

"Ardievu, pirmā klase!"

Skolotājs (vadītājs): Cienījamie vecāki un mūsu svētku viesi! Šodien mums neparasta diena - atvadas no pirmās klases. Veselu gadu kāpām pa grūtajiem zināšanu pakāpieniem. Pa šo ceļu notika daudz: priecīgi un skumji, uzvaras un kļūdas, priecīgi brīži un vilšanās. Šī gada laikā bērni mācījās rakstīt, lasīt, risināt uzdevumus un daudz ko citu. Šodien jūs redzēsiet nobriedušus bērnus, īstus studentus. Mūsu svētki sākas...

Skan intro "Songs of Shapoklyak". Parādās vecā sieviete Šapokļaka

Vecā sieviete Šapokļaka:

Es tik un tā esmu veca dāma:

Un gudrs un jauns!

Mana žurka ir ar mani

Nosaukta Lariska!

Klausās.

Tur ir kāds, viņi nāk šurp...

Viņi mani šeit vēl neatradīs...

Es tur paslēpšos un palūrēšu...

Ak, kā man patīk palūrēt!

Slēpšanās. Studenti ienāk (mūzikas ekrānsaudzētājs). Viens no tiem lasa uzrakstu klases stūrī

"Ardievu, pirmā klase!"

1. skolēns:

"Ardievu, pirmā klase!"

Šķiet, ka tas ir par mums!

Dziedāsim dziesmu

Par klasi, kurā dzīvojam!

Bērni izpilda dziesmu dziesmai “Burvis ir pametis”.

Mēs tagad dziedāsim jums

Dziesma par pirmo klasi.

Tas bija šajā mācību gadā

Pilns ar rūpēm un nepatikšanām.

Mēs visi bijām klasē

Nav laika būt maziem!

Koris:

Nav brīnums, ka skolotāji

Viņi tērēja laiku mums

Mūsu skolotājs

Ne velti viņa mums ticēja!

Gudri skolotāji

Mēs uzmanīgi klausījāmies.

Mēs visi tagad esam pārliecināti:

Tā ir mūsu otrā reize!

Parādās vecā sieviete Šapokļaka.

Vecā sieviete Šapokļaka:

Kas ir otrais? Kas jūs esat puiši?!

Vēl ir par agru, lai tur nokļūtu!

Pat ja tu esi mācījies veselu gadu,

Bet mēs neko neiemācījāmies!

Jūs, protams, uzzinājāt:

Shapoklyak - es esmu veca dāma.

Veselu gadu skatījos

Kā jūs dzīvojat, draugi!

izglītības ministrs

Nosūtīja mani misijā:

Pārbaudi te, šņauc tur...

Un dod jums visas divas atzīmes!

Es nokārtošu eksāmenu!

Lai ko jūs nezinātu, es to atradīšu.

Es pierādīšu, ka velti centies -

Būtu labāk, ja mēs paliktu bērnudārzā.

Bērni sāk runāt.

2. skolēns:

Vecmāmiņ, nedusmojies!

Labāk apsēdies un paskaties tuvāk!

Mēs atceramies, mēs neesam aizmirsuši,

Kādi mēs bijām sākumā.

3. skolēns:

Bērnudārzs un neprātīgs,

Tikai septiņus gadus vecs,

Mēs tikām iesvētīti par skolniekiem

Pagājušā gada septembrī.

4. skolēns:

Mūsu pirmā klase ir gudra un draudzīga,

Nezina, kas ir slinkums.

Un ja mums kaut ko vajag -

Tikai astotā nedēļas diena!

Vecā sieviete Šapokļaka:

Ak, jūs visi tikai melojat -

Neko nevar darīt...

Vai arī jūs varat?.. Es aizmirsu.

Krievu valodu jau sen iemācījos!

Vadošais:Šodien svētkos atcerēsimies, kāds mums bija šis pirmais mācību gads.

Skolēns:

Mamma, tētis un es esam noraizējušies.

Mūsu ģimene visu vakaru uztraucas.

Viss jau sen gatavs - gan forma, gan bantīte.

Un brīnums – puķes rotā bufeti.

Un mamma ir neizpratnē: "Vai viss ir kārtībā?"

Un atkal es izgludinu formas tērpa krokas,

Un tētis pilnībā aizmirsa no satraukuma -

Putras vietā viņš iedeva kaķim ievārījumu.

Es arī uztraucos un pat trīcu,

Visu vakaru sekoju mammai un tētim.

Uzstādiet modinātāju, lai mēs nepārgulētu,

Sešas stundas vai vēl labāk piecas.

Mamma man teica: “Neesiet naiva!

Es domāju, kā šodien gulēt.

Galu galā rīt tu pirmo reizi dosies uz skolu,

Rīt mūsu dzīvē viss mainīsies.”

Vadošais: Tas bija dienu pirms pirmā septembra. Un tagad šī ilgi gaidītā diena ir pienākusi.

5. skolēns:

Mācīties mācīties -

Mēs ejam uz pirmo klasi!

Viss ir jauns, viss ir jauns,

Pie mums viss ir jauns!

6. skolēns:

Mēs uzvilkām jaunu uniformu,

Pilnīgi jauna pildspalva pavisam jaunā portfelī,

Jaunas grāmatas, skaitīšanas nūjas,

Jaunas piezīmju grāmatiņas, jaunas rūpes!

7. skolēns:

Grūtākais ir 1.klase!

Grūtākais no visiem - 1.klase!

Jo tā ir pirmā reize!

Vadošais: Bērni šogad ir aizpildījuši vairāk nekā vienu burtnīcu. Un atcerieties, cik grūti tas bija sākumā.

Skolēns:

Pirmais uzdevums.

Tagad esam studenti.

Mums nav laika ballītēm.

Viņi uzlika mājai āķus, -

Pirmais uzdevums!

Šeit mēs ar mammu esam virs galda

Dziedāsim kopā:

Mēs vedam uz leju, mēs vedam, mēs vedam,

Noapaļosim to.

Bet nejauki āķi

Ar asiem deguniem

No manas rokas apakšas

Viņi izrāpjas paši.

Mēs neskatāmies televizoru

Mēs nelasām pasakas.

Mēs sēžam un sēžam trīs stundas,

Gludi noapaļo.

Vakars. Vēlu. Ejam gulēt,

Mēs uzreiz aizmiegam.

Un sapnī: mēs vadām, mēs vedam,

Noapaļosim to.

Vadošais: Es vienkārši nespēju noticēt, ka ne tik sen jūs visi bijāt liels apjukums un nekompetence. Tagad visi bērni labi lasa un raksta.

Bērni dzied dziesmu "Ko viņi māca skolā?"

Koris:

Rakstiet dažādus burtus

Ar plānu spalviņu piezīmju grāmatiņā

Nesāpiniet bērnus

Viņi māca skolā, viņi māca skolā, viņi māca skolā.

Pants:

Pievienojiet divus līdz četrus

Viņi māca skolā, viņi māca skolā, viņi māca skolā.

Mīlēt dažādas grāmatas,

Un esi izglītots

Viņi māca skolā, viņi māca skolā, viņi māca skolā.

Koris:

Austrumu un dienvidu atrašana

Uzzīmējiet kvadrātu un apli

Viņi māca skolā, viņi māca skolā, viņi māca skolā.

Un nekad neapjukt

Salas un pilsētas

Viņi māca skolā, viņi māca skolā, viņi māca skolā.

Pants:

Par darbības vārdu un domuzīmi,

Un par lietus pagalmā

Viņi māca skolā, viņi māca skolā, viņi māca skolā.

Būt stipriem un stipriem draugiem

Saglabājiet draudzību no bērnības

Māci skolā, māci skolā, māci skolā

Shapoklyak:

Ak, ne visi jūs vienkārši melojat -

Jūs varat kaut ko darīt...

Vai vēlaties atrisināt mīklas?

Tad domā un runā.

Puzles:

1.Iznācis no pavasara zieda

Mazā pasaku meita.

Krupis viņu nolaupīja

Pele izlikās par kurmi.

Bezdelīga mazuli izglāba

Viņa aizveda mani uz saulaino zemi.

Es lūgšu tev pastāstīt

Kā sauc šo meiteni? (Īkstīte)

2. Vecmāmiņa meiteni ļoti mīlēja.

Es viņai iedevu sarkanu cepuri.

Meitene aizmirsa savu vārdu

Vai varat man pateikt, kā viņu sauca? (Sarkangalvīte)

3. Pastaigas uz skolu ar ABC grāmatu

Koka zēns.

Tā vietā dodas uz skolu

Veļu bodē.

Kā sauc šo grāmatu?

Kā sauc zēnu? (Pinokio)

4. Aiz Mishkas grozā sēž meitene.

Viņš pats, nezinot, nes viņu mājās.

Nu, vai tu uzminēji mīklu? Tad atbildi!

Šīs grāmatas nosaukums ir... (“Maša un lācis”)

6. Viņš izripoja no mājas

Pa nepazīstamu ceļu...

Vai tu viņu atpazini, mans draugs?

Šis ir visnerātnākais, runīgākais, vienkāršākais

Un ruds... (Kolobok)

Shapoklyak: Labi padarīts! Lieliski pastrādāju ar savu uzdevumu!

Vadošais: Tagad atpūtīsimies

Students:

Mainies, mainies!

Pa labi dejo, pa kreisi cīnās!

Andželīna priecīgi čīkst!

Un Ņikita priecīgi kliedz!

Students:

Mums ir kur mainīties:

Ballēšanās, kliegšana, kliegšana, strīdi.

Mēs ātri panāksim savu draugu,

Kad viņš atrodas gaitenī.

Klasē nav vietas

Skrien brīvā dabā.

Students:

Mēs radījām nelielu troksni

Skolas logi iezvanījās

Mēs teicām klusumu

Skolā ir saplaisājusi siena

Ainas:

Skice “Neatliec uz rītdienu, tad...”

Students nāk skrien mājās:

Mammu, iedod man visas konfektes, es tās apēdīšu!

Kāpēc viss? Atstājiet nedaudz rītdienai.

Bet Nadežda Vladimirovna mums šodien teica: “Nekad neatstājiet uz rītdienu

ko šodien var izdarīt."

Aina “Mājasdarbs”.

Jevgeņijs:

Kāds sasodīts uzdevums! Es cīnījos un cīnījos - neveiksme.

Manās acīs jau bija riņķi.

Sēdies, tēt, palīdzi!

Tētis.

Galvu augšā, dēls!

Ar tēti jūs neesat viens (apsēžas uz mājasdarbu)

Jevgeņijs:

Mums lika pasvītrot runas daļas vingrinājumā.

Izdari man labu, mammu, esi uzmanīgāka!

Māte.

Pasvītrot runas daļas?

Mēs to kaut kā izdomāsim. (Apsēžas mācīties)

Jevgeņijs:

Un tev, vecmāmiņ, dažas krāsas,

Ej, vecmāmiņ, neguli.

Uzzīmējiet attēlu pasakai:

Kaķis staigā pa ķēdi.

Vecmāmiņa:

Nē, viņa ir veca - acs nav tā pati (Jevgeņijs raud.)

Labi, labi, būs kaķis. (Apsēžas mācīties)

Jevgeņijs:

Es iziešu uz minūti.

Kur ir mana jaka?

Vadošais:

No rīta Žeņa jautri gāja

Ar zilu somu mugurā.

Bet bez jautrības kopš skolas laikiem

Viņš atgriezās mājās.

Māte:

ko tu atvedi?

Jevgeņijs:

Paskaties pats!

Tētis:

Nē, vispirms ziņojiet!

Jevgeņijs:

Tētim ir pieci gadi, mammai četri, un tev, vecmāmiņ, divi. (Atvainojiet)

Vadošais: Nu, vecmāmiņ, vai tev patika mūsu skices?

Shapoklyak: Man ļoti patika. Īpaši tā, kas teica, ka mājasdarbus pilda vecāki bērnu vietā. Tas nozīmē, ka jūsu bērni paši neko nevar izdarīt.

Vadošais: Jūs droši vien neklausījāties īpaši uzmanīgi. Nevis bērnu vietā, bet kopā ar bērniem. Tagad klausieties, kā mūsu zēni māk dziedāt daiļavas.

DITTS(puišu izpildījumā)

Mēs esam pirmklasnieki

Mēs jums dziedāsim dziesmas.

Tāpat kā savā mīļākajā skolā

Mēs dzīvojam brīnišķīgi. (Kopā)

Mums patīk risināt problēmas

Kurš ir ātrāks un kurš uz priekšu?

Un kādas problēmas -

Pats profesors nesapratīs.

Mēs pārvarēsim visas zinātnes,

Mums izdosies,

Jo mūsu mātes

Viņi arī mācās pie mums.

To var dzirdēt šur tur skolā

Gaiļa troksnis un dūkoņa.

Šeit notiek cīņas -

Mums ir savi gaiļi!

Ņikita ar slapju slotu

Tāpēc viņš pātagu Žeņu.

pavasara tīrīšana

Pārvērts par pirti.

Vēstules Koļa piezīmju grāmatiņā

Nestāviet kā parādē

Burti lēkā un dejo

Kad viņi luncina asti.

Mēs dziedājām jums dziesmas

Vai tas ir labi vai slikti?

Un tagad mēs jums lūdzam,

Lai mūs var apsveikt. (Kopā)

Vadošais: Vecmāmiņ, tagad noskaties “Barbarikas deja – laipnība” (meitenes dejo)

Vecā sieviete Šapokļaka:

Tu tik skaidri stāstīji, dejoji un dziedāji -

Ka tagad man viss ir skaidrs!

Ko es teikšu ministram?

Kā es ziņošu par situāciju?

Es viņam teikšu: zinātne grauž,

Un viņi nekad nemirs no garlaicības.

Bet kā ar tevi bez tēta, mammu?

Mēs visu iemācījāmies, visu iemācījāmies?!

Jūs diez vai varētu tikt galā viens.

Students:

Skolotājs ir spītīgs

Viņa mums visu iemācīja.

Viņa ir gudrāka par mammu un tēti

Tā saka mūsu klasē.

(Šapokļaks atvadās no bērniem un aiziet)

Nobeiguma vārdi:

1. skolēns:

Mūsu mācību gads ir beidzies,

Nesauciet mūs par "pirmklasniekiem"

Mūsu apavi un kedas ir kļuvušas par mazu,

Un krekli kļuva īsi.

2. skolēns:

Mēs lasījām, rakstījām, skaitījām,

Šujām, līmējām un krāsojām,

Mēs dziedājām dziesmas par visu pasaulē,

Galu galā mēs esam ļoti jautri bērni.

3. skolēns:

Mēs atvadāmies no pirmās klases,

Vasara, vasara - priecājamies jūs redzēt!

Atpūties no mums, dārgā skola,

Mēs atgriezīsimies pie jums septembrī.

4. skolēns:

Ardievu, mīļotā pirmā klase!

Tu biji labākais mūsu dzīvē.

Tu iemācīji mums dzīvot kopā,

Un mīlēt mūsu dzimteni.

5. skolēns:

Mēs visi tagad esam kļuvuši par draugiem

Mūs vairs nav iespējams šķirt.

Un draudzības un darba prieks

Mēs nekad neaizmirsīsim.

6. skolēns:

Tu, mūsu dārgā skola,

Mēs pateicamies jums no visas sirds!

Par prasību un pieķeršanos,

Par laipnu pieaugušo acu gudrību.

Mācības šeit ir sapnis un pasaka!

7. skolēns:

Mēs iemīlējāmies viens otrā

Mēs iestājamies par saviem draugiem,

Un mans draugs ir ar mani

Pāriet uz otro.

8. skolēns:

Un kā ar skolotāju?

Vai viņš atstās tevi un mani?

Nē, skolotāja arī

Iet uz otro!

9. skolēns:

Jūs iemācījāt mums dzīvot kopā

Un mīlēt mūsu dzimteni

10. audzēknis:

Ardievu, mīļotā pirmā klase!

Tu biji labākais mūsu dzīvē.

Korī: Lai dzīvo 2.klase!

Skolotājs: Dārgie puiši! Šeit beidzas mūsu svētki. Apsveicu jūs ar veiksmīgu pirmās klases beigšanu un vasaras brīvlaika sākumu! Novēlu labi atpūsties, lai pēc trim mēnešiem atkal satiktos ar jauniem spēkiem un lielisku noskaņojumu, tikai otrajā klasē. Gaidu tevi septembrī.

(Skolotājs pasniedz sertifikātus skolēniem, pateicības rakstus vecākiem)

Skolotājs: Noslēgumā jums, dārgie vecāki un viesi, būs brīnišķīga dziesma “Mamma un meita” mūsu meiteņu izpildījumā. Tiekamies!!!

1. Kur pavasaris, tur ziedi un dāvanas,

Labas dziesmas, pazīstamas rindas...

Skaidrā dienā dodieties pastaigā pa parku

Mamma un meita gatavojas.

Saules stars, plāns pavasarī,

Es aizmirsu par salnām un puteņiem.

Klases meitenes apbrīno:

"Tu un mamma esat kā draugi!"

Koris:

Mamma un meita - viņas ir tik līdzīgas!

Mamma un meita ir divas saules lāses.

Bērnība aiziet, aiziet – un tomēr

Mīlestība sirdī paliek mūžīgi!

2. Meita ir skumja, meita nezina atbildi,

Mana dvēsele ir smaga un nemierīga.

Mamma ar cerību teiks: “Mīļā!

Ir iespējams visu atdot, visu salabot!”

Tas skan mūsos caur vējiem un zaudējumiem.

Mamma un meita staigā pa ceļu -

Mīlestības un uzticības ceļā.

Koris.

Izlaidums 1. klasē. (paredzēts paralēlām 1. klasēm)

Mērķi:

1) veidot skolēnos vēlmi pēc aktīvas intelektuālās darbības;

2) izkopt spēju sadarboties un koordinēt savu rīcību;

3) audzināt vecāku un bērnu interesi par kopīgām aktivitātēm.

Svētku gaita.

Mūsu dārgie viesi: mammas, tēti, vecmāmiņas, vectētiņi. Mūsu pirmais mācību gads ir beidzies. Daudziem tas bija veiksmīgs gads, citiem grūts, bet visiem vienlīdz interesants. Paskaties uz saviem bērniem. Kā viņi uzauga, kļuva gudrāki un daudz iemācījās. Visi ar uzdevumu tika galā cienīgi. Un es no sirds apsveicu jūs ar pirmo uzvaru! Puiši uzzināja daudz interesantu lietu. Tagad viņi paši jums par to pastāstīs.

Izrāde 1 A klase.

1. Atvadīšanās no pirmās klases

Mēs pulcējāmies kopā ar visu ģimeni.

Mammas malās ir skumjas,

Tēti smaida:

Vai nu raizes beigušās,

Vai nu viņi sāk!

2. Ir jautra valsts, ko sauc par skolu.

Un mums tas ir viens, mēs dodam jums savu vārdu.

3. Šeit mēs mācījāmies, domājām, dziedājām, dejojām,

Mēs daudz uzzinājām un kļuvām gudrāki.

4. Novietosim valsti uz zemeslodes, izvēlēsimies tai vietu,

Sauksim to par bērnības stāvokli.

(Skan dziesma "Don't Twist the Motley Globe")

5. Kāpēc mēs visi šodien esam tik ģērbušies un mīļi?

Varbūt jūtam elpu, pavasara tuvošanos?

6. Nē, sen ir pienācis pavasaris, tas mūs sagaidīja martā.

Un šodien, maija dienā, mēs nevaram sēdēt mājās,

Jo izlaiduma svētki pie mums atnāca pavasarī.

7. Uz redzēšanos, 1. klase! Šķiet, ka tas ir par mums!

Dziedāsim dziesmu par klasi, kurā dzīvojam!

(Bērni dzied pēc dziesmas “The Wizard is a Dropout” melodijas)

Mēs tagad dziedāsim jums dziesmu par pirmo klasi.

Šis mācību gads bija raižu un nepatikšanu pilns.

Mums visiem nebija laika būt nomākti klasē!

KORIS:

Nav brīnums, ka skolotāji

Viņi tērēja savu laiku uz mums.

Skolotāji mums ticēja

Ne velti viņi mums ticēja!

Jā! Jā! Jā!

Gudri skolotāji

Mēs uzmanīgi klausījāmies

Mēs visi tagad esam pārliecināti:

Tā ir mūsu otrā reize!

Studenti:

Uzvaru un neveiksmju laiks ir pagājis,

Mēs esam auguši, stiprinājušies, nobrieduši,

Atrisināja daudzas sarežģītas problēmas

Mēs varam darīt lietas, ko mēs nevarējām darīt agrāk

Es atceros septembra skaņas.

Un tas zvans mūs aicināja mācīties.

Skaisti manu grāmatu vāki,

Maģiskas, skaistas lapas.

Man ļoti patīk studēt

Es nebaidos atbildēt.

Es varu tikt galā ar uzdevumu

Jo es neesmu slinks.

Vajag vēl 10 gadus mācīties, nevis slinkot, bet strādāt.

Un no skolas sliekšņa pavērsies ceļš uz dzīvi.

Mums patīk mācīties, Mēs grauzām zinātnes granītu.

Un, protams, mēs zinām droši
Katrā trešajā guļ ģēnijs.

Un tagad mēs parādīsim vienu dienu pirmklasnieka dzīvē.

Zvans skan. Pirmā nodarbība: literārā lasīšana.

Bet mums kāds kavējas uz stundu.

(Skolēns dzied melodijā “Pēkšņi kā pasakā durvis čīkstēja”)

Pēkšņi, kā pasakā, durvis čīkstēja.

Tagad man viss kļuva skaidrs.

Es atkal kavēju nodarbību

Es negribēju, bet atkal meloju:

Ka modinātājs mani atkal pievīla,

Lifts iestrēga un autobuss aizbrauca

Un tad es skrēju tik ātri

Bet es atkal kavēju nodarbību.

Lasīšana.

Students.

Lasīšana ir brīnišķīga mācība.

Katrā no rindiņām ir daudz noderīgas informācijas.

Neatkarīgi no tā, vai tas ir dzejolis vai stāsts,

Tu māci viņiem, viņi māca tevi.

(bērni izpilda dziesmu, kuras pamatā ir dziesma no multfilmas “Lauvas mazulis un bruņurupucis”)

1. Es sēžu un lasu,

Es ilgi skatījos uz grāmatu.

Es turpinu sēdēt un skatīties

Es tam neatrodu nekādu jēgu.

Spēlējiet un sapņojiet.

Nu es te sēžu

Un es turpinu skatīties mācību grāmatu.

3. Es mācu tā un tā,

Doma vispār neiederas.

Es krāmējos un krāmējos

Bet es nevaru atcerēties.

4. Mūsējais sēž blakus Timam

Pat neskatās grāmatā

Sēdēsim ar viņu

Un paskatīsimies ārā pa logu!

Skolotājs: Lasīšanas stundās mācījāmies par sakāmvārdiem. Spēle: Es saku sakāmvārda sākumu, bet tu saki beigas.

Kleita ir laba, jauna (bet draugs vecs)

Ar kāda cita prātu jūs ilgi nedzīvosit

Ja vēlaties ēst maizītes, nemelojiet (uz plīts)

Nesteidzieties ar mēli (nesteidzieties ar savām darbībām)

Septiņas reizes mēra, nogriež vienu reizi)

Dzīve tiek dota par (labiem darbiem)

Zvans skan. Pagriezieties.

(pēc dziesmas “Pursuit” melodijas)

Nogurums aizmirstas, stunda beigusies.

Puiši beidzot pārrāva ķēdi.

Nestāvi uz ceļa, citādi apmaldīsies

Viņi steidzas, viņi steidzas, viņi steidzas

Un jūs nevarat viņus apturēt.

Skolotājs . Atkal skan zvans. Viņš aicina mūs uz nodarbību.Krievu valodas stunda.

(Uz skatuves nāk 1.B klases skolēni)

Studenti :

Tā mēs apsēdāmies pie rakstāmgalda,

Mēs paņēmām zīmuli.

Ak, un grūts uzdevums -

Pareizi rakstiet burtus.

Skice “Vēstule” (izpilda māte un dēls)

Dēls. Mēs tagad esam studenti, mums nav laika ballēties.

Viņi uzlika mājai āķus - pirmais uzdevums.

Šeit mēs ar mammu kopā dziedam pie galda:

Mēs vedam uz leju, mēs vedam, mēs vedam, mēs gludi noapaļojam.

Bet nejauki āķi ar asiem deguniem

Viņi paši izrāpjas no manas rokas zem rokas.

Māte. Mēs neskatāmies TV, mēs nelasām pasakas.

Sēžam un sēžam trīs stundas un gludi satinam lietas.

Vakars. Vēlu. Ejam gulēt.

Mēs uzreiz aizmiegam. Un sapnī mēs vadām, mēs vadām,

Gludi noapaļo.

Studenti. Mēs mācījāmies burtus, rakstījām zilbes,

Un viņi apvienoja zilbes veselos vārdos.

Pēc - teikumā pēkšņi pārsteidzoši

Izrādījās brīnums: "Mana dzimtene!"

Bez gramatikas, draugi,

Mēs nekādi nevaram izdzīvot.

Lai arī grūti, bet bez tā

Dzīve būtu slikta.

Tu būsi lielisks students,

Ja sāc rakstīt ar lielajiem burtiem

Un ņem to vērā

Beidziet teikumu ar punktu.

Neaizmirstiet par citām pazīmēm:

Komats, elipse...

Pieturzīmes

Mums tas ir vajadzīgs tāpat kā mūsu elpa.

ZHI-SHI kombinācijās

Vienkārši un vienmēr rakstiet.

Kombinācijās CHA-SHA

Mēs rakstām tikai burtu A.

Kombinācijās CHU-SCHU

Rakstiet tikai burtu y:

Un tagad mēs jums pastāstīsim, kā mēs iemācījāmies likt uzsvaru uz vārdiem.

Dziesma, kuras pamatā ir "Chunga-Chunga"

Es atkal sēžu klasē.

Es nenolaižu acis no loga.

Tur jau ir pavasaris, straumes skan,

Nu viņi man visu laiku saka: māci, māci.

Koris:

Noguris no pareizrakstības, noguris no pareizrakstības,

Noguris no mīkstajām, cietajām zīmēm.

Man ir apnicis mācīties, es gribu lidot kā putns,

Es vēlos, lai šī vasara drīz pienāktu.

Zvans skan. Pagriezieties.

Skolotājs: Tagad jums ļoti ātri jāatbild uz vairākiem jautājumiem.

Cik burtu ir krievu alfabētā? (33)

Teikums sastāv no..(vārdi)

Vārdi ir sadalīti .. (zilbēs)

Mēs dzirdam un izrunājam..(izklausās)

Cik patskaņu ir vienā vārdā, tik daudz...(zilbes)

Kuri burti neatspoguļo skaņas? (b, b)

Spēle. Iznāk trīs skolēni. 1. skolēns paņem kartiņu ar burta attēlu. Otrais ar pirkstu raksta šo vēstuli trešā aizmugurē. 3. skolēns skaļi pasaka vēstuli, ko juta.

Zvans skan. Viņš aicina mūs uz nodarbību.Matemātikas stunda.

Izrādās 1.klase.

Studenti. Gan skaistas, gan spēcīgas

Matemātikas valsts.

Šeit darbs rit pilnā sparā:

Katrs kaut ko skaita.

Visur var dzirdēt:

1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
Saskaitīt var visu

Cik stūru ir istabā? Cik kāju ir zvirbuļiem?

Cik pirkstu uz rokām, Cik soliņu bērnudārzā,

Cik kapeikas ir santīmā? Galdam ir 4 kājas,

Mūsu kaķim ir 5 kaķēni.

1, 2, 3, 4, 5 - es varu saskaitīt visu!

Skolotājs. Matemātika ir vajadzīga arī, lai aprēķinātu, cik piena zobus ir pazaudējuši mūsu pirmklasnieki.

Students.

Ir izkritis piena zobs, un mana dvēsele ir skumja.

Lai arī nebija izturīgs, žēl zoba.

Oho, kāda bedre – čukst bērni!

Un Margina Serjoža jautā: "Parādi man."

Un Jevgeņijs Rožko visiem stāsta:

Cik atlicis? Pat 27!

Mamma un tētis priecājas: “Izkrita, ko tad?

Tas viņam ir vajadzīgs — tu, dēls, aug.

Tagad es vairs neesmu veltīgi skumjš,

Tagad es varu lieliski iesvilpt bedrē.

Studenti izpilda darbus.

1. Mēs, puiši, esam pirmklasnieki

Mēs jums dziedāsim dziesmas.

Tāpat kā savā mīļākajā skolā

Mēs dzīvojam brīnišķīgi.

2. Mēs esam astoņus gadus veci zēni,

Mums patīk skriet un spēlēties.

Un mēs apsolām mācīties

Uz "4" un uz "5".

3. Mums patīk risināt problēmas

Kurš ir ātrāks un kurš ir priekšā?

Un kādi ir uzdevumi?

Pats profesors nesapratīs.

4. Mēs pārvarēsim visas zinātnes, mums veiksies,

Jo arī mūsu mammas mācās pie mums.

5. To var dzirdēt šeit un tur skolā

Gaiļa troksnis un dūkoņa.

Te notiek kautiņi – mums ir savi gaiļi.

6. Kurš to skaļi teica?

Kurš teica, ka es kliedzu?

Es mācu savai draudzenei Anijai jaunu dziesmu.

7. Visi kliedz, ka gribēsim, gribēsim,

Daži ir ārsti, daži ir pasniedzēji.

Nu, es esmu visvairāk vajadzīgs, es būšu direktors.

8. Mēs jau esam pabeiguši pirmo klasi,

Pulkstenis tikšķēja.

Un tagad mēs, puiši,

Vasaras brīvdienas.

(konkurss)

Sacensību apraksts: Desmit dalībniekiem no katras komandas uz krūtīm ir piekārtas zīmes ar cipariem no 0 līdz 9. Vadītājs skaļi paziņo kādu aritmētisku darbību. Tie, kas spēlē, ātri aprēķina rezultātu savās galvās, un tie, kuriem uz krūtīm ir zīmes ar skaitļiem, kas veido skaitli, kļūst par atbildi, kas parāda rezultātu.

5+10=15 47-20=27 30+6=36 50-1=49 70+10=80

No klases atskan zvans.

Tā diena beidzās pirmklasniekiem.

Dziesma, kuras pamatā ir "Smaids"

Vēl viena diena ir beigusies,

Un ir pienācis laiks mums uz brīdi šķirties,

Un, lai gan es esmu pārāk slinks, lai izpildītu mājasdarbus,

Bet rīt atkal jāgatavojas skolai.

Koris: Viņi mums atkal mācīs, kā dzīvot šajā pasaulē,

Viņi mums atkal iemācīs pareizrakstības modeļus.

Upe sākas ar zilu straumi,

Nu, skolēns sāk mācīties skolā.

Studenti:

1. Pirmā klase pirmo reizi

Pirms gada jūs mūs pieņēmāt.

Mēs pārgājām uz otro un atvadāmies no jums!

2.Krīts, tāfele, gleznas, kartītes

Viņi krustos ar mums.

Rakstāmgaldi būs nedaudz augstāki

Viņi izaugs kopā ar mums.

3. Mēs iemīlējāmies viens otrā, jo draugi stāvam kā kalns

Un mans draugs iet ar mani uz otro.

4. Kā ar skolotāju?

Vai viņš atstās tevi un mani?

5. Nē! Skolotājs arī

Pāriet uz otro.

6. Mūsu mācību gads ir beidzies,

Nesauciet mūs par bērniem.

7. Kurpes un kedas mums kļuva par mazu

Un bikses kļuva īsas.

8. Mēs lasījām, rakstījām, skaitījām,

Grieztu, līmētu un krāsotu,

9. Viņi dziedāja dziesmas par visu pasaulē -

Galu galā mēs esam ļoti labi bērni!

10. Lai miers mūsu skolā

Zvans guļ līdz rudenim.

Sveika zālīte! Sveiks laukā!

Sveika, saulaina diena!

Pēdējā dziesma par vasaru.

Atvadīšanās no 1. klases.

Vecā sieviete Šapokļaka:Es tik un tā esmu veca dāma:
Un gudrs un jauns!
Mana žurka ir ar mani
Nosaukta Lariska! Klausās.

Tur ir kāds, viņi nāk šurp...
Viņi mani šeit vēl neatradīs...
Es tur paslēpšos un palūrēšu...
Ak, kā man patīk palūrēt!

Slēpšanās. Studenti ienāk. Viens no tiem vēsta uzrakstu uz plakāta “Ardievu, pirmā klase!”

1. skolēns: "Ardievu, pirmā klase!"
Šķiet, ka tas ir par mums!
Dziedāsim dziesmu
Par klasi, kurā dzīvojam!dziesma dziesmai “The Wizard is a Dropout”.

Mēs tagad dziedāsim jums
Dziesma par pirmo klasi.
Tas bija šajā mācību gadā
Pilns ar rūpēm un nepatikšanām.
Mēs esam iemācījušies visu
Domā, lasi, rēķini.
Mēs visi bijām klasē
Nav laika būt maziem! Koris:

Nav brīnums, ka skolotāji
Viņi tērēja laiku mums
Nav brīnums, ka jūs cietāt kopā ar mums
Ne velti viņi mums ticēja!
Jā! Jā!
Gudri skolotāji
Mēs uzmanīgi klausījāmies.
Mēs visi tagad esam pārliecināti:
Tā ir mūsu otrā reize!Parādās vecā sieviete Šapokļaka.

Vecā sieviete Šapokļaka:

Kas ir otrais? Kas jūs esat puiši?!
Vēl ir par agru, lai tur nokļūtu!
Pat ja tu esi mācījies veselu gadu,
Bet mēs neko neiemācījāmies!
Jūs, protams, uzzinājāt:
Shapoklyak - Es esmu veca dāma.
Veselu gadu skatījos
Kā jūs dzīvojat, draugi!

Izglītības ministrs mani nosūtīja komandējumā:
Pārbaudi te, šņauc tur...
Un dod jums visas divas atzīmes!
Es nokārtošu eksāmenu!
Lai ko jūs nezinātu, es to atradīšu.
Es pierādīšu, ka velti centies -
Būtu labāk, ja mēs paliktu bērnudārzā.Bērni sāk runāt.

2. skolēns: Vecmāmiņ, nedusmojies!
Labāk apsēdies un paskaties tuvāk!
Mēs atceramies, mēs neesam aizmirsuši,
Kādi mēs bijām sākumā.

3. skolēns: Bērnudārzs un neprātīgs,
Tikai septiņus gadus vecs,
Mēs tikām iesvētīti par skolniekiem
Jau pagājušā gada septembrī.

4. skolēns: Mūsu pirmā klase ir gudra un draudzīga,
Nezina, kas ir slinkums.
Un ja mums kaut ko vajag -
Tikai astotā nedēļas diena!

Vecā sieviete Šapokļaka:Ak, jūs visi tikai melojat -
Neko nevar darīt...
Vai arī jūs varat?.. Es aizmirsu.
Krievu valodu jau sen iemācījos!

Vadošais: Šodien svētkos atcerēsimies, kāds mums bija šis pirmais mācību gads. Pāršķirsim skolas kalendāra lapas.

Pirmā lapa -"Pirmo reizi pirmajā klasē!"

Trīs meitenes pirmo reizi Mēs gatavojāmies pirmajai klasei... Džūlija saka saviem draugiem: Es gribu iet uz skolu - Es visu saliku mugursomā, Tikai grunts nav. Ir lineāls, līme, piezīmju grāmatiņa, Lai tajā rakstītu vēstules. Šeit ir kartons un balta dzēšgumija, Un apelsīnu marķieris. Ir dažādu papīru komplekts: Dzeltens, zils, spilgti sarkans. Pildspalva, zīmulis, penālis. Mana mugursoma ir kļuvusi smaga! Un tad Nina teica: Man palika septiņi gadi! Un šoreiz iešu Uz labāko pirmo klasi. Es būšu skolā, Un es sapņoju par Izcelties mācībās Un, tāpat kā mamma, kļūsti par pārdevēju!

Klusā Diāna Pēkšņi viņš saka saviem draugiem: Es veidoju no plastilīna Studējis alfabētu Es jums pateikšu bez stresa Reizināšanas tabula jums, Es pazīstu ziemeļus, es pazīstu dienvidus, Es uzzīmēšu apli ar krītu. Es tev arī iemācīšu Un es jums teikšu neslēpjoties: Es gribu mācīt bērnus Tāpat kā mana vecmāmiņa! Trīs meitenes pirmo reizi Mēs gatavojāmies pirmajai klasei...

Vadošais: Tas bija dienu pirms pirmā septembra. Un tagad šī ilgi gaidītā diena ir pienākusi.

5. skolēns: Mācīties mācīties -
Mēs ejam uz pirmo klasi!
Viss ir jauns, viss ir jauns,
Pie mums viss ir jauns!

6. skolēns: Mēs uzvilkām jaunu uniformu,
Pilnīgi jauna pildspalva pavisam jaunā portfelī,
Jaunas grāmatas, skaitīšanas nūjas,
Jaunas piezīmju grāmatiņas, jaunas rūpes!

7. skolēns: Grūtākais ir 1.klase!
Grūtākais no visiem - 1.klase!
Jo tā ir pirmā reize!

Vadošais: Bērni šogad ir aizpildījuši vairāk nekā vienu burtnīcu. Un atcerieties, cik grūti tas bija sākumā.

Skolēns: Pirmais uzdevums.
Tagad esam studenti.
Mums nav laika ballītēm.
Viņi uzlika mājai āķus, -
Pirmais uzdevums!
Šeit mēs ar mammu esam virs galda
Dziedāsim kopā:
- Mēs vedam uz leju, mēs vedam, mēs vedam,
Noapaļosim to.
Bet nejauki āķi
Ar asiem deguniem
No manas rokas apakšas
Viņi izrāpjas paši.
Mēs neskatāmies televizoru
Mēs nelasām pasakas.
Mēs sēžam un sēžam trīs stundas,
Gludi noapaļo.
Vakars. Vēlu. Ejam gulēt,
Mēs uzreiz aizmiegam.
Un sapnī: mēs vadām, mēs vedam,
Noapaļosim to.

Vadošais: Es vienkārši nespēju noticēt, ka ne tik sen jūs visi bijāt liels apjukums un nekompetence. Tagad visi bērni labi lasa un raksta.

Bērni izpilda dziesmu"Ko viņi māca skolā?"(vārdi M. Pļatskovskis; mūzika V. Šainskis).

Kalendāra otrā lapa -“Skolas zinātnes parāde”.

Bērniem rokās ir mācību grāmatas.

1. skolēns: ("Krievu valoda")

Mēs jums tagad pateiksim,
Ko viņi mums mācīja skolā.
Krievu valoda ir mūsu dzimtā valoda!
Viņš ir bagāts un gudrs.

2. skolēns: (“Matemātika”) Mēs mācījāmies matemātikā
Mēs nekad neko neesam dzirdējuši:
Sakārtojiet skaitļus
Viņi mums daudz pastāsta.
Viņu ir desmit, bet šīs māsas
Viņi uzskaitīs visu pasaulē.

3. skolēns: ("Lasīšana") Lasīšana ir brīnišķīga mācība,
Katrā no rindiņām ir daudz noderīgas informācijas.
Neatkarīgi no tā, vai tas ir dzejolis vai stāsts,
Mēs mācām viņiem, viņi māca mūs.

4. skolēns: (“Dabas zinātne”) Mācīja mums mīlēt savu zemi
Un vērot dabu
Kā aizsargāt visus dzīvniekus
Sargājiet gan mežu, gan ūdeni.
Mēs runājām par visu:
Par sēnēm un ziediem,
Par bērzu un apsi,
Par laukiem un pļavām.

MŪZIKAS STUNDA
Mūzikas skolotāja ienāca plašajā klasē,
Un ar mūziku mēs kopā ieejam klasē.
Un mūsu tīrās skaņas plūst,
Un ar katru gadu dziedam labāk!
Bērni izpilda jebkuru no dziesmām, ko viņi ir iemācījušies.

"Rūķi" - Karīna

Vadošais: Parāde ir beigusies. Jūs turpināsiet iepazīties ar šiem mācību priekšmetiem otrajā klasē.

Nākamā lapaspuse -"Skolas kaleidoskops."

Students: Laimīgs zaudējums.
Kādu dienu esmu mājās no skolas
Viņš atgriezās ar portfeli,
Mans portfelis ir ceļā
Pēkšņi viņš to paņēma un apmaldījās.
Es biju ļoti laimīgs
Tik liela veiksme:
Cieši turiet manu portfeli -
Viss būtu izvērties savādāk.
Tieši laikā es viņu pametu
Pēkšņi viņš to paņēma un atrāvās,
Citādi es noteikti dotos viņam līdzi
Pēkšņi viņš to paņēma un apmaldījās.

Students: Ieskats nākotnē.
Kas ir cerība mājā?
Nu, protams, uz mani!
Galu galā es eju uz skolu viena,
Galu galā man aiz muguras ir ģimene.
Es nemācos pēc atzīmēm,
Es cenšos citiem
Man nevajag pārmaiņas
Atelpa, nedēļas nogale.
Atklāti satraucies
Es esmu valsts problēmas -
Jaunais gadsimts, iespējams,
Ir vajadzīgi jauni spēki.

Skolēns:

Visu stundu es sēdēju nekustīgi.
Un es saņēmu “A” par uzvedību.
Un tie, kas sēdēja ar kustību, tie "4",
Un tie, kas cīnījās, saņēma “C” atzīmes.
Un Ženijai dienasgrāmatā tika dots “2”.
Lai gan viņš ir labs students,
Bet šī Žeņa smējās visas nodarbības laikā,
Pāri tam, kā es sēdēju nekustīgi.

Students: Es uzrakstīju zīmīti Katjai,
Viņa atdeva man zīmīti,
Turklāt tas nepavisam nav starp citu,
Manas kļūdas tika izceltas.
Un viņš skatās uz mani: vai es esmu dusmīgs?
"Ha ha!" - es smaidot atbildēju
Un viņš uzrakstīja zīmīti Nikam.
Viņa piedod visas kļūdas.

Students: Laimīgs zaudējums.
Kādu dienu esmu mājās no skolas
Viņš atgriezās ar portfeli,
Mans portfelis ir ceļā
Pēkšņi viņš to paņēma un apmaldījās.
Es biju ļoti laimīgs
Tik liela veiksme:
Cieši turiet manu portfeli -
Viss būtu izvērties savādāk.
Tieši laikā es viņu pametu
Pēkšņi viņš to paņēma un atrāvās,
Citādi es noteikti dotos viņam līdzi
Pēkšņi es apmaldījos. Skola, skola - dziesma

Vadošais: Atveriet īsāko lapu"Mainīt".

Aina "Pamatots".

Māte: (meitene priekšautā un ar “dēla” dienasgrāmatu rokās).

Ko tu darīji skolā?

Dēls: (zēns) Es necīnījos, es nebiju piegružots,
Un viņš neskrēja un nelēca,
Un es nekratīju kājas,
Un viņš neķircināja meitenes,
Un es neizlēju tinti,
Negulēja uz grīdas
Un viņš stāvēja tur... stūrī.

Skolēns: Mani izvēlējās par dežūru
Šī ir mana pirmā dežūras reize.
Es savācu papīrus
Izvēdināju klasi.
Es strādāju visu dienu
Beidzot noguris
Un Ludmila Petrovna
Viņa teica: "Labi darīts!"
Kādi galdi ir tīri?
Cik tīra ir grīda.
Bet pati pavadone
Ar tinti un krītu.

Aina “Pārmaiņas”. Skudra pārtraukumam
Es iestājos trokšņainā skolā.
Un sastinga izbrīnā,
Pārsteidza pārmaiņas... Zēns: Ant, saki kādu vārdu.Viņš teica: Skudra: Ak - ak - ak...
Šāds skudru pūznis
ES neredzēju
Nekad!

Aina "Meitenes". (Meitenes stāv “puslokā”).Pirmajā klasē - starpbrīžos...

1. skolēns: Meitenes! Kas zina,
Kam gailis tiek izmantots dziedot?
Vai viņš aizver acis?

2. skolēns: Lai viņi redz, ka viņš ir godīgs!
Kad es aizvēru acis,
Tātad, es iemācījos visu dziesmu,
Un viņš negaida mājienu.

(Bērni veic rotaļas)

Mēs smejamies meitenes
Mēs jums dziedāsim dziesmas.
Tāpat kā savā mīļākajā skolā
Mēs dzīvojam brīnišķīgi.

Eh, piesit ar kāju
Stamp pa labi.
Es atnācu uz skolu mācīties
Pat ja tas ir mazs.

Katru dienu mums ir nodarbības -
Mēs veidojam, krāsojam, veidojam,
Mēs pētām ciparus, burtus,
Mēs daudz runājam.

Mums patīk risināt problēmas
Kurš ir ātrāks un kurš uz priekšu?
Un kādas problēmas -
Pats profesors nesapratīs.

Mēs pārvarēsim visas zinātnes,
Mums izdosies,
Jo mūsu mātes
Viņi arī mācās pie mums.

To var dzirdēt šur tur skolā
Gaiļa troksnis un dūkoņa.
Šeit notiek cīņas -
Mums ir savi gaiļi!

Kurš teica, ka esmu skaļš?
Kurš teica, ka es kliedzu?
Es esmu mana draudzene Daša
Es mācu jaunu dziesmu.

Ar slapju slotu Danilka
Tāpēc viņš pātagu Saniju.
pavasara tīrīšana
Pārvērts par pirti.

Nika staigāja visu dienu
Brokāta svārkos.
Viņa teica visiem bērniem:
"Es būšu Pugačova."

Es sapņoju būt par medmāsu
Es ārstēšu visus puišus.
Es uztaisīšu pārsējus,
Es apņemšu jūs ar siltumu un pieķeršanos.

Es kļūšu par pavāru
Kad izaugšu liels.
Visiem vārīšu kompotus
Un mana mīļākā nūdeļu zupa.

Visi kliedz, ka mēs darīsim, mēs darīsim,
Daži ir ārsti, daži ir pasniedzēji.
Nu, es esmu visvairāk vajadzīgs
Es būšu direktors.

Mēs jau esam pabeiguši pirmo klasi,
Pulkstenis tikšķēja
Un tagad mēs, puiši,
Vasaras brīvdienas.

Mēs vasarā atpūtīsimies,
Iegūsim spēkus,
Un septembra sākumā
Sanāk atkal kopā.

Mēs dziedājām jums dziesmas
Vai tas ir labi vai slikti?
Un tagad mēs jums lūdzam,
Lai mūs var apsveikt.

Skolēns: Visi klasē ir aizņemti
No zvana uz zvanu.
Žēl tikai, ka ir pārmaiņas
Skola ir ļoti īsa.

6. skolēns: Skolotājs ir spītīgs
Viņa mums visu iemācīja.
Viņa ir gudrāka par mammu un tēti
Tā saka mūsu klasē.

Vecā sieviete Šapokļaka:Tu to pateici tik skaidri...
Un tagad man viss ir skaidrs!
Ko es teikšu ministram?
Kā es ziņošu par situāciju?
Es viņam teikšu: zinātne grauž,
Un viņi nekad nemirs no garlaicības.
Bet kā ar tevi bez tēta, mammu?
Mēs visu iemācījāmies, visu iemācījāmies?!
Jūs diez vai varētu tikt galā viens.

6. skolēns: Skolotājs ir spītīgs
Viņa mums visu iemācīja.
Viņa ir gudrāka par mammu un tēti
Tā saka mūsu klasē.

Vadošais: Tiek atvērta mūsu kalendāra pēdējā lapa"Ardievu, 1. klase!"

2. skolēns: Mūsu mācību gads ir beidzies,
Nesauciet mūs par "pirmklasniekiem"
Mūsu apavi un kedas ir kļuvušas par mazu,
Un krekli kļuva īsi.

3. skolēns: Mēs atvadāmies no pirmās klases,
Vasara, vasara - priecājamies jūs redzēt!
Atpūties no mums, dārgā skola,
Mēs atgriezīsimies pie jums septembrī.

4. skolēns: Ardievu, mīļotā pirmā klase!
Tu biji labākais mūsu dzīvē.
Tu iemācīji mums dzīvot kopā,
Un mīlēt mūsu dzimteni.

5. skolēns: Jūs mācījāt mums visiem lasīt,
Raksti, skaita un zīmē.
Mēs varam līmēt un veidot,
Un pat piešuj pogu.

6. skolēns: Mēs visi tagad esam kļuvuši par draugiem
Mūs vairs nav iespējams šķirt.
Un draudzības un darba prieks
Mēs nekad neaizmirsīsim.

7. skolēns: Tu, mūsu dārgā skola,
Mēs pateicamies jums no visas sirds!
Par prasību un pieķeršanos,
Par laipnu pieaugušo acu gudrību.
Mācības šeit ir sapnis un pasaka!Skola, skolas dziesma.

8. students: Skolā stundas beigušās.
Mēs pārgājām uz nākamo klasi.
Gulēt saulē
Jūra mūs aicina.
Lai mūsu skolā miers
Zvans guļ līdz rudenim.
Sveika zālīte!
Sveiks laukā!
Sveika, saulaina diena!

Dziesma "Tu, es un tu un es."

Visi: Dodiet man otro klasi pēc iespējas ātrāk!

Medaļu pasniegšana.

Tējas ballīte.

Ārpusskolas pasākuma "Atvadas no 1. klases" scenārijs

Burjačenko Ludmila Nikolajevna, sākumskolas skolotāja, pašvaldības budžeta izglītības iestādes 2. vidusskola. D.H. Skrjabins
Darba apraksts: Domāju, ka šis scenārijs ieinteresēs sākumskolas skolotājus. Tas māca pozitīvu attieksmi pret mācīšanos, spēju draudzēties un vecāku un bērnu vienotību.

Vecā sieviete Šapokļaka
Es esmu veca dāma neatkarīgi no tā, kur:
Gan gudri, gan jauni!
Mana žurka ir ar mani
Nosaukta Lariska! (klausās)
Tur ir kāds, viņi nāk šurp...
Viņi mani šeit vēl neatradīs.
Es tur paslēpos un palūrēšu
Ak, kā man patīk palūrēt!

(Slēpjas. Bērni ienāk dziesmā “Ko viņi māca skolā”)

1 bērns:"Ardievu, pirmā klase!"
Šķiet, ka tas ir par mums!

2. bērns: Grūtākā 1. klase.
1. klase ir visgrūtākā!
Jo pirmo reizi
Esam 1. klasē!

3. bērns: Daudzas reizes kā bērni
Spēlējām pirmajā klasē.
Es pat sapņos par to sapņoju
Klase ar zīmi “Pirmais “B””!

4. bērns: Mēs vairāk nekā vienu reizi sapņojām par klasi,
Septembrī sapnis piepildījās.

5. bērns: No rīta mēs uzvilkām formas tērpus,
Paņēmām jaunus portfeļus
Un mēs devāmies pirmo reizi
Uz pirmo klasi!

6. bērns: Mēs pirmo reizi ieradāmies skolā,
Kā svētku parāde.
Jautrā, nepazīstamā pasaulē.
Personīgi es biju ļoti priecīgs.

7. bērns: Visi ar ziediem uz līnijas
Mēs stāvējām bez elpas
Un viņi brīnījās: cik lielā mērā?
Mūsu skola ir laba!

8. bērns: Atceros, kā mamma smaidīja
Es pamāju viņai atpakaļ
Un manās rokās es turēju brīnišķīgu
Gladiolu pušķis.

9. bērns: Un kā mazs burvis,
Pirmo reizi atvēru mācību grāmatu.
Es sapratu tieši tajā brīdī,
Ka tagad esmu students.

Skolotājs: Dārgie puiši! Tavs pirmais gads skolā ir beidzies! Viņam nebija viegli! Pieceļoties no rīta, kad tik ļoti gribējās vēl minūti pagulēt gultā; nodarbības, kurās bija rūpīgi jāraksta, jāskaita, jālasa un jāklausās; strīdi ar klasesbiedriem pārtraukumā un draudzība klasē; mazas pirmās uzvaras un vilšanās - tas viss notika šajā neaizmirstamajā mācību gadā, kad kļuvāt par skolniekiem!

10. bērns: Uz redzēšanos, pirmā klase!
Šķiet, ka tas ir par mums!
Dziedāsim dziesmu
Par klasi, kurā dzīvojam!

(Dziesma dziesmai "The Half-Educated Wizard")
1 pirkt
Mēs tagad dziedāsim jums
Dziesma par pirmo klasi.
Tas bija šajā mācību gadā
Pilns ar rūpēm un nepatikšanām.
Mēs esam iemācījušies visu
Domā, lasi, rēķini.
Mēs visi bijām klasē
Nav laika atturēties.
Koris:
Nav brīnums, ka skolotāji
Izniekots laiks uz mums
Mūsu Ludmila Nikolajevna
Ne velti viņa mums ticēja
Jā! Jā! Jā!
2 pirkumi
Gudri skolotāji
Mēs uzmanīgi klausījāmies
Mēs visi tagad esam pārliecināti:
Tā ir mūsu otrā reize!

Vecā sieviete Šapokļaka
Kas ir otrais? Kas jūs esat puiši?
Vēl ir par agru, lai tur nokļūtu!
Pat ja tu esi mācījies veselu gadu,
Bet mēs neko neiemācījāmies!
Jūs, protams, uzzinājāt:
Esmu netīra veca kundze.
Skatos jau veselu gadu
Kā jūs dzīvojat, draugi!
Es nesaprotu, ko tu mācījies?
Būtu labāk, ja mums būtu daudz jautrības!
Es staigāju visu dienu.
Nu, vai jūs neesat pārāk slinks, lai piebāztu?
Tu sēdēji skolā kopš rīta,
Strādājiet mājās līdz vakaram.
Nē, tas viss nav priekš manis,
Labāk uzkāpt priedē,
Mest čiekurus vāverēm,
Mest putniem nūjas.

Skolotājs:
- Puiši, mēģināsim pārliecināt veco sievieti Šapokļaku.

11. bērns: Un mēs jums pateiksim tagad,
Ko viņi mums mācīja skolā.
Krievu valoda ir mūsu dzimtā valoda!
Viņš ir bagāts un gudrs.

12. bērns: Mēs veidojām apļus
Cik nūju! Vesels mežs!
Resnās zarnas un periodi
Izraisīja interesi.

13. bērns: Nūjas tika izņemtas stāvot,
Pat guļot uz sāniem,
Tāpēc arī izrādījās
Nepareiza līnija!

Skolotājs:- Un tad jūs saucāt palīdzību no burvju nūjiņām!

DZEJOI "Burvju nūjas"

Palīdzi nūjiņām, palīdzi nūjiņām!
Sakārtojies
Manā pirmajā piezīmju grāmatiņā.
Nepārsniedziet līniju
Turiet visiem taisnu muguru!
Kāpēc tu neklausies?
Kāpēc tu slikti mācies?
Kāpēc tu tur nejauši stāvi?
Es to atkal sagādāju jums!
Bet mans skolotājs to nezina
Un pat mana māte nezina
Cik grūti tevi mācīt
Lai jūs stāvētu taisni.

Skolotājs:
- Cik grūti mums bija atrast kociņus, āķus un burtus. Un nereti vēstules vietā tas izrādījās ķipars.

Aina
Students:
Izliekusies, saliekta, ar pleķiem uz muguras.
Pāri manai piezīmju grāmatiņai skraida švīka.
Viss iet gar lineālu leņķī,
Viņš izklaidējas un tērzē ar mani.

Uzplaukt:
Jūs mani ļoti iepriecājāt, ka ievedāt mani pasaulē!
Ak, kāds tu esi labs puisis, mans vecāks, mans tēvs!
Tu vienmēr kustini pildspalvu kā vistas ķepu
Izrakstiet ķeburus un saskrāpējiet piezīmju grāmatiņu.

Students:
- Mans Dievs, vai viņa tiešām domā, ka esmu viņas tētis!

Skolotājs:- Paldies, puiši.
Es ļoti vēlos, lai bērni ātri izaugtu,
Bet viņi jau zina, kā vienā vārdā atrast akcentu.
Kā jūs iemācījāties likt uzsvaru?

MINIATŪRA “ZINI KRIEVU VALODAS NOTEIKUMUS”
(Iznāk meitene Maša, viņas kakls ir ietīts šallē)
Meitene Maša:- Es ļoti gribu pēc iespējas ātrāk doties uz skolu, redzēt bērnus. Ir pienācis laiks lietot zāles.
(Paņem zāļu pudeli, nolasa etiķeti un sāk čīkstēt. Taņa ieskrien)
Meitene Tanya:- Kas notika, Maša? Kāpēc tu čīkst?
Maša:- Jā, es paņēmu zāles, bet šeit ir rakstīts (lasīts): "Viena karote trīs reizes pēc ēšanas."
Tanya:- Ak, tu stulba! Jūs droši vien lasījāt: "Pēc ēšanas, nevis / ēdiens"
Maša:– Ak, skolotāja mums skolā teica, ka, mainot uzsvaru, var mainīties vārdu nozīme. Jā, ir noderīgi zināt krievu valodas noteikumus.

14. bērns:- Protams, ir svarīgi zināt zinātni,
Bet bez atpūtas, draugi.
Bērni nevar dzīvot.
Skolotājs:– Vai vēlaties uzzināt, kā notiek mūsu pārmaiņas? Klausies.

Oļega Serdoboļska DZEJOI “PĀRMAIŅAS”

15. bērns: Noteikti! Noteikti
Tagad skanēs zvans!
Pagriezieties! Pagriezieties!
Kāds prieks par kājām!
Visai klasei tas izdodas
Mēs sataisīsim putru
Izrauj pogas ar gaļu,
Zaudēt kilogramu
Vasja Bore izdodas
Ieved mani gaitenī
Un tad Borja Vasja
Izdodas nolauzt degunu!
Un nav skaidrs - kuru viņa paņēma?
...Tas būtu tāpat klasē
Bija panākumi!

Skolotājs:- Jā, mums 1. klasē ir jautri, īpaši starpbrīžos!
- Zvans zvana ding-dong. Nodarbība sākas.
Nākamā stunda ir matemātika.

16. bērns:– Protams, mēs vēl neesam atklājuši visus valodas noslēpumus.
Un matemātiķi problēmu ir atrisinājuši, bet ne visi mēs to vēl esam atrisinājuši.
17. bērns:– Man ļoti patīk mācīties
Es nebaidos atbildēt.
Es varu tikt galā ar uzdevumu
Jo es neesmu slinks.
18 gadus vecs bērns: Tā ir interesanta lieta -
Kā es varu atrast nezināmo?
Es meklēju X visos uzdevumos,
Novēlu man veiksmi!
19. bērns: Un skaista un spēcīga
Matemātika ir valsts.
Šeit darbs rit pilnā sparā,
Katrs kaut ko skaita.
20 bērns: Cik stūru ir istabā?
Cik kāju ir zvirbuļiem?
Cik pirkstu ir uz tavām rokām?
Cik soliņu ir bērnudārzā?
Cik kapeikas ir santīmā?

21 bērns: Matemātika ir visur
Vienkārši paskaties uz to
Un ir daudz dažādu piemēru
Jūs to atradīsit sev apkārt.

Skice “Divi un trīs” pēc B. Zahodera dzejoļa

Seryozha devās uz pirmo klasi,
Nejoko ar Serjozu!
Šeit viņš var rēķināties
Gandrīz līdz desmitiem!
Tik gudram cilvēkam tas nav grēks
Paceliet uz augšu savu degunu:
Reiz pie mana tēva galda
Viņš uzdod jautājumu...
Seryozha: Te ir divi pīrāgi, tēt, vai ne?
Vai vēlaties likt likmes?
Es vienmēr varu pierādīt
Ka ir nevis divi, bet trīs!
Viņi skaitās kopā.
Seryozha. Šeit ir viens, un šeit ir divi. Skaties!
Viens un divi...
Dēls absolvējis
Seryozha: Būs trīs!
Tēvs: Labi padarīts!
Tēvs teica.
Tēvs: Un patiesībā trīs!
Un tāpēc es ņemšu divus,
Un jūs ņemat trešo.

(zvans zvana)

22 bērns: Mēs lasījām, rakstījām, skaitījām,
Viņi šuva, līmēja un krāsoja.
Mēs dziedājām dziesmas par visu pasaulē,
Galu galā mēs esam ļoti jautri bērni.
Vecā sieviete Šapokļaka
Ak, es esmu tik noguris pēc gada. Katru dienu skatījos
Kā jūs dzīvojat, draugi? Un es gribu jums pateikt:
Labi darīts, jūs pārliecinājāt un pamācījāt veco sievieti.
Es arī mācīšos un lepojos ar jums, bērni.

Skolotājs:- Labi darīti puiši! Un tavi vecāki – kā viņi par tevi uztraucās!
Zēns: Jā, mūsu nabaga mātes un tēvi!
Meitene: Kāpēc viņi ir nabagi?
Zēns: Viņi sēž, skatās uz mums un, es pamanīju, gandrīz raud.
Meitene: Tāpēc arī viņi vēlas piedalīties mūsu svētkos! Dosim viņiem šo iespēju?
Zēns: Labi, ļaujiet viņiem spēlēt. Kad viņiem atkal būs šī iespēja?

Skolotājs: Mēs redzam, ka bērni ir nobrieduši, un jūs, vecāki, esat gatavi pāriet uz otro klasi? Tagad mēs to pārbaudīsim!

KONKURSS VECĀKIEM
Atcerieties sava bērna stundu grafiku trešdienai (lasīšana, krievu valoda, fiziskā izglītība, matemātika, tehnoloģijas).
Norādiet skolas adresi.
Paceliet roku, vai kāds zina, pie kāda rakstāmgalda pēdējā laikā sēž jūsu bērns?
Kā sauc jūsu bērna labāko draugu klasē?
Kā sauc skolas direktoru?
Cik bērnu ir jūsu bērna klasē? (25)
Cik fiziskās audzināšanas stundu jūsu bērnam ir nedēļā? (2) Kurās dienās? (pirmdiena trešdien)
Cik meiteņu ir klasē? (vienpadsmit)
Cik priekšmetus jūsu bērns mācījās pirmajā klasē? (9)

Meitene: Vai tu redzi, kādi ir mūsu vecāki? Viņi par mums zina visu, vēlas palīdzēt it visā.
Zēns: Mēs viņus ļoti mīlam un vēlamies, lai mūsu mammas un tēti vienmēr vēlētos būt kopā ar mums, tāpat kā šodien!

23 bērns: Mīļās māmiņas! Mīļie tēti!
Vecvecāki, brāļi un māsas!
Ir tik labi, ka jūs tagad esat blakus
Šajā svinīgajā priecīgajā stundā.

24 bērns: Mēs dalīsimies savā priekā ar jums,
Dzīvē mums tu esi zemes kompass.
Galu galā vissvarīgākais vecākiem ir viņu bērni!
Mēs esam jums pateicīgi no visas sirds!
Skolotājs: Puiši! Teiksim “paldies” saviem vecākiem par to, ka jebkurā brīdī, skumji vai priecīgi, viņi vienmēr ir ar jums.

Bērni korī skaļi saka: “PALDIES” un vecākiem dāvina palmu kartītes ar pateicības vārdiem.

Skolotājs: Man rokās ir mūsu zvaniņš, bet cik tas ir elegants! Visu gadu viņš mūs informēja par nodarbību sākumu un beigām. Šodien viņš pieņem laba vēlējumus un palīdz tos piepildīt. Tagad es to apbraukšu pa apli, un katrs no jums varēs novēlēt kaut ko labu mūsu klasei, jebkuram tās audzēknim, arī sev, saviem vecākiem pēc lūguma.

Bērni un vecāki saka vēlējumus, nododot viens otram zvanu...

Skolotājs:- Paldies par brīnišķīgajām vēlmēm, cerēsim, ka tās piepildīsies. Puiši, šodien jūs saņēmāt apsveikuma telegrammas, bet nez kāpēc bez parakstiem. Uzminēsim, kurš tādas telegrammas varēja nosūtīt.
(Kā jūs uzminējāt, ekrānā parādās varoņi - telegrammu autori)

1. Kaut vasarā makšķerējot varētu noķert zelta zivtiņu. Lai tev veicas kā man. (Vecs vīrs no pasakas)
3. Novēlu 1-B klases skolēniem visu vasaru neslimot, rūdīties un neiet pie ārstiem. (Dr. Aibolits)
4. Novēlam vasarā doties kādā interesantā ceļojumā, iespējams, ar gaisa balonu. (Nezinu un viņa draugi)
5. Vēlos vasarā apēst mucu ievārījuma, tonnu cepumu, spaini saldējuma un kalnu augļu. (Karlsons)
6. Skolā mācies pēc iespējas cītīgāk un ne tikai zinātnē, bet arī pieklājībā. Un tad kādu dienu pie mums ciemos ieradās meitene Maša. Viņa ēda mūsu putru, salauza Mišutkas barošanas krēslu un pat gulēja mūsu gultās! (Trīs lāči)

Skolotājs: Un tagad ir pienācis laiks
Kurš paies zem arkas,
Viņš būs veselu gadu vecāks.
Viņš atradīs ceļu uz otro klasi!

25 bērns: Pirmā klase! Pirmo reizi
Pirms gada jūs mūs pieņēmāt.
Pārejam pie otrā,
Atvadīsimies no jums!

26 bērns: Mēs iemīlējāmies viens otrā
Mēs iestājamies par saviem draugiem.
Un mans draugs ir ar mani
Pāriet uz otro.

Skanot mūzikai, bērni staigā zem arkas ar uzrakstu “1.klase - 2.klase”
un ierindojas puslokā.

27 bērns: Un kā ar skolotāju?
Vai viņš atstās tevi un mani?
Nē, skolotāja arī
Pāriet uz otro.
(Skolotājs paiet arī zem arkas.)

28 bērns: Mēs tikko devāmies uz skolu,
Jā, mēs sēdējām pie rakstāmgalda,
Jā, viņi to parakstīja piezīmju grāmatiņā,
Starpbrīžos viņi kļuva trokšņaini,
Visi draugi tika uzklausīti -
Pēkšņi nez kāpēc brīvdienas
Tad viņi mums uzbruka! ...
29 bērns: Saule spīd ļoti spoži
Un bērni priecājas.
Mācību gads ir tepat aiz stūra,
Un urrā uz svētkiem!
30 bērns: Mēs viņus gaidījām ļoti ilgi,
Viņi domāja, ka nenāks.
Mums nebija laika atskatīties,
Un viņi ir turpat.
31 bērns: Vasara, upe, mežs un lauks -
Tas ir lieliski, bet tomēr
Mums pietrūks draugu
Mūsu pirmā stunda, kas jāatceras.

FINĀLA DZIESMA
(pēc dziesmas “Wonderful Neighbor” melodijas)

1. Kā mēs varam neizklaidēties,
Nesmejies un nedziedi,
Cik daudz mēs varam mācīties?
Šķiršanās pie piezīmju grāmatiņām.
Un mēs rakstījām diktātus,
Pat ja dažreiz ar kļūdām,
Un piezīmju grāmatiņas no pūliņiem
Visiem bija caurumi.
Koris.
2. Mēs smagi strādājām,
Gada laikā esam daudz ko pārdzīvojuši.
Zaudējis svaru un noguris
Paskaties, kā mēs tur nokļuvām.
Šajā studiju gadā mēs
Mēs kļuvām vecāki un gudrāki.
Neaizmirsīsim šos sarežģītos,
Bet priecīgas skolas dienas.
Koris.

Skolotājs: Dārgie puiši, es apsveicu jūs ar veiksmīgu pirmās klases pabeigšanu. Atpūtieties, iegūstiet spēku, ēdiet vairāk augļu, uzlabojiet veselību un neaizmirstiet vasarā lasīt grāmatas.
Un noslēgumā visi kopā pateiksim loloto frāzi: “Urā! Mēs esam otrās klases skolēni!”
Pirmās pakāpes diplomu un sertifikātu pasniegšana vecākiem