Krievu salidojumi bērnudārzā. Rudens salidojumi Pokrovā

Gaļina Kokina
Scenārijs Pavasara svētkiem “Priecīgus salidojumus” bērnudārzā

Pavasara svētku scenārijs

« Jautras kopā sanākšanas» V bērnudārzs.

Mērķis: Izkopt mīlestību pret tautas mākslu.

Uzdevumi:

Turpināt iepazīstināt bērnus ar krievu tautas paražām un tradīcijām;

Attīstīt folkloras darbu estētisko uztveri;

Sniegt priekšstatu par tautasdziesmu, deju, rotaļu, apaļo deju dažādību;

Sniedziet prieku bērniem.

Pieaugušie:

Raidījuma vadītāja - Saimniece

Kikimora

Pavasaris– Nesmejana – meitene

Svētku norise

Bērni ienāk zālē, skanot krievu tautas mūzikai "līst", rindojas puslokā. Saimniece viņus satiek.

Saimniece: uz kaudzes, gaismā,

Vai uz dažiem baļķiem

Savākts pulcēšanās

Veci un jauni.

Vai tu sēdēji pie lāpas?

Vai zem gaišajām debesīm -

Viņi runāja un dziedāja dziesmas

Un viņi dejoja aplī.

Un kā viņi spēlēja! Uz degļiem!

Vārdu sakot, šie pulcēšanās

Bija dvēseles svētki.

Cilvēku dzīvi iezīmē gadsimts,

Vecā pasaule ir mainījusies

Mūsdienās mēs visi esam "līdz mucas apakšai"

Personīgās mājas vai dzīvokļi.

Mūsu brīvais laiks dažreiz ir sekls,

Un ko es varu teikt?

Ir garlaicīgi bez tā dzīvot pulcēšanās,

Tos vajadzētu atdzīvināt.

Saimniece: Esiet laipni gaidīti, dārgie viesi. Viesi ir aicināti un gaidīti. Dodieties uz vietām, kur jums patīk. Jūties kā mājās.

Puika: Neuztraucieties, saimniece, mēs nepaliekam mājās un nebraucam ciemos.

Saimniece: Man ir viens visiem būs vieta, un vārdu.

Puika: Viesi ir piespiedu cilvēki, kur ieliek, tur sēž.

Saimniece: Rets viesis nekad nav apgrūtinājums.

Meitene: Sēdēt mājās nozīmē neko nesēdēt. Nolēmām paskatīties uz cilvēkiem un parādīt sevi.

Saimniece: Es tevi ilgi gaidīju - es gaidu, Es nesāku brīvdienas bez tevis. Nāciet ārā, godīgie cilvēki, pievienojieties apaļajai dejai.

APAĻA DEJA “Es staigāju ar vīnogulāju”

Saimniece: Krievu apaļā deja ir laba, bet sakāmvārdi nav sliktāki.

Viņš teica sakāmvārdu – ka nolasījis ogu.

SAKANAVĀRI.

Mīļotā dzimtene ir kā mīļa māte.

Saulē ir silti, mammas klātbūtnē labi.

Dzīvot bez nekā ir tikai smēķēt debesis.

Ja vēlaties ēst maizītes, nesēdiet uz plīts.

Darbaspēks baro, bet slinkums lutina.

Mirst pats, bet palīdzi savam biedram.

Cieniet zemi - tā dod ražu.

Saimniece: Tagad sarežģīsim uzdevumu. Es sāku sakāmvārdu, un tu sāc to apdare:

Bailes no vilkiem... īlens maisā...

Paveica darbu... Bez grūtībām...

Ir pienācis laiks... Mežs tiek cirsts...

Saimniece: Un šeit ir vēl viens sakāmvārds: mīļotā dzimtene ir kā mīļa māte. Nav nekā skaistāka par mūsu Dzimteni. Katrs cilvēks atceras vietas, kur viņš ir dzimis un pat komponē dziesmas par to.

DZIESMA PAR DZIMTENI

Saimniece: Laiks biznesam - laiks jautrībai.

Nāc, meitenes, ātri nāc ārā,

Katrs paņemiet kabatlakatiņu,

Parādi man savu jautro deju.

APAĻA DEJA "KRIEVIJA"

Saimniece: Un tagad mēs klausīsimies labos biedrus. Šeit viņi ir, tik kareivīgi, ar degunu gaisā un dzied ditas.

ZĒNU DITS.

1. Nāciet, godīgie cilvēki, netīriet putekļus no ceļa,

Labie biedri dodas nelielā pastaigā.

2. Es gāju cauri ciemam - meitenes gulēja,

Viņš spēlēja ermoņikas, un viņi piecēlās.

Mēs piecēlāmies un pamodāmies, logi atvērās.

3. Mūsu upe nav dziļa, apakšā redzami oļi.

Mūsu meitenes nespēlējas — viņas ir pierakstījušās par vecmāmiņām.

Meitenes ( "dusmīgs" rokas uz gurniem).

Kādas mēs esam vecmāmiņas?

Mēs jums tagad parādīsim.

MEITEŅU DITS.

1. Es esmu cīnītāja, es palikšu cīņas meitene.

Tas būs slikti tam puisim, kurš mani dabū.

2. Man uz mana sarafana ir gaiļi.

Es pats neesmu lāpstiņa, līgavaiņi ir krospēdi.

3. Pastaigājos pa ciematu un ieraudzīju Vanjušu.

Es sēdēju un raudāju zem krūma: "Cālis apvainojās"

4. Kad zēni izklīst, neviens viņus nevar apturēt.

Un, kad viņi aizmiguši, neviens tos nevar pacelt.

5. Kalnā ir melone, melone, zem kalna ir arbūzi.

Ņižņijnovgorodas puiši ir kā mazi bērni.

Saimniece: Un tagad, puiši, uzminiet mīklu.

Viņa nāk ar pieķeršanos un savu pasaku.

Vilina burvju nūjiņu -

Sniegpulkstenīte uzziedēs mežā.

Bērni. Pavasaris.

Saimniece: Mēs šodien pulcējāmies ne tikai tāpēc, lai izklaidētos,

jokot un smieties, bet arī ar Tiekamies pavasarī.

Tā nu izcirtumā parādījās pirmie ziedi – sniegpulkstenītes.

Meitene. Pavasaris, pavasaris ir sarkans,

Nāc, pavasaris, ar prieku, ar lielu žēlastību,

Ar bagātīgu graudu un stiprām lietusgāzēm.

(atskan svilpe, parādās Kikimora)

Kikimora. Kas tas par troksni? Es nevaru pateikt, varbūt es joprojām guļu? Es dzirdu mūziku jautri... Kas tā par izklaidi?

Saimniece: Mums ir jautras kopā sanākšanas. Jā, patiesībā mēs Viņi aicināja pavasari. Kas tu esi?

Kikimora. Es esmu Kikimora-Shishimora! Nebaidieties

Šodien esmu laipns un pazemīgs.

Es dzīvoju mežā viena, viena,

Un manas draudzenes ir dēles un vardes, ļoti stingras.

Viņi liek no rīta mazgāt seju un izķemmēt matus. Ilgas!

Saimniece: Ja vēlaties, mēs to darīsim izklaidēsimies spēlē. Man ir viena spēle, gatavojieties, bērni! Nespiediet, nesteidzieties, ātri stāviet aplī.

(Kikimora spēlē spēli ar bērniem "Sadeg, skaidri dedzini"!)

Kikimora. Oho, tu mani ļoti uzjautrēji!

Saimniece: Pastāsti mums, Kikimora, vai tu viņu satiki mežā? Pavasaris ir sarkans?

Kikimora. Kāpēc, es to redzēju! Vai tu esi šeit izklaidējies, A Pavasaris neēd, nedzer, tikai lej rūgtas asaras. Viņa kļuva šausmīgi spītīga. Viens vārds viņai - Vesna-Nesmejana. Saimniece: Ātri piezvaniet Nesmejanai, mēs viņu satiksim uzmundrināsim.

(Kikimora vada pavasaris, viņa raud)

Saimniece: Ak, puiši! Kas ieradās ciemos svētki mums? Jauna meitene, tik eleganta un skaista! Bet kāpēc viņa visu laiku raud? Ko tas viss nozīmē?

Pavasaris. Ak, nepatikšanas, ak, bēdas, dārzā ir kvinoja.

Es esmu princese Nesmejana, es nepārstāšu raudāt.

Es dzīvoju savā būdā izcirtumā meža malā,

Un visu, ko es negribu, es to uzreiz saņemšu.

Ko man tagad novēlēt? Es atkal sākšu raudāt!

Saimniece: Kas, Pavasaris, vai tev birst asaras? Un tu neēd un nedzer?

Kikimora. Man ir burvju dzira, es pats to brūvēju, es ārstēju Lešiju un jūs, Pavasara cienasts.

Pavasaris. No kā jūs gatavojat savu mikstūru?

Kikimora. No dēlēm un astēm,

Pievienoju mušmires un bērzu lapas,

Un bugs un dēles, sajauktas ar zāli.

Es visu uzvāru, tas ir labāk nekā ievārījums!

Pavasaris(raustās). Mikstūra smird!

Es labāk raudu, lēju degošas asaras (raud)

Saimniece. Nē, Pavasaris, tas nav labi.

Paskaties, nāk skaista jaunava,

Puisis ar viņu ir lielisks, viņi vēlas jums nodziedāt dziesmu.

Dziesma par pavasaris

Saimniece: (nes spaini Nesmeiānai). Lūk, saldūdens jūsu tējai.

Tas atšķaidīs jūsu sāļo plūsmu.

Pavasaris: Es nevēlos dzert tēju, es gribētu būt skumji šeit.

Puika: Apbrauciet apkārt visai planētai,

Nav labākas krievu dejas!

Balalaika un akordeons

Viņi iededzina mūsos uguni.

Meitene: Padodieties, cilvēki, deja mani aizved,

Es iešu dejot un skatīšos uz cilvēkiem.

PĀRU DEJA

Pavasaris: Nē, es tā nedejos, stampīšu kāju un noguršu.

Saimniece: Mēs dalām savas dejas, dziesmas, smieklus vienādi starp visiem!

Neskumstiet, bet smaidiet kopā ar Kikimoru izklaidējies.

KIKIMORA DEJA ar meitenēm

Kikimora. Ogonjoka jautri iemirdzējās tavās acīs!

Asaras ir pazudušas un smaids uz lūpām!

Tātad, man šeit vairs nav ko darīt, es iešu apciemot savas vardes un dēles. (Kikimora lapas)

Saimniece: Nu, puiši, pieņemsim Pavasaris, lai paspēlētos ar sevi?

Un iesākumam Pavasaris, uzmini mīklu.

Baltā sarafā viņa stāvēja izcirtumā.

Zīles lidoja un nolaidās uz bizēm!

Pavasaris: Bērzs!

Saimniece: Vai jūs zināt kādu dzejoli par bērzu?

Pavasaris: Es mīlu krievu bērzu,

Dažreiz gaiši, dažreiz skumji,

Balinātā sarafā,

Ar kabatlakatiņiem kabatā,

Ar skaistām aizdarēm

Ar zaļiem auskariem!

Saimniece: Paldies, Pavasaris, par labu dzeju. Mūsu puiši arī zina daudz dzejoļu par pavasaris, tagad viņi tos jums nolasīs.

DZEJOI PAR PAVASARIS

Saimniece: Esam ieslēgti brīvdiena Dziedāsim par košo bērzu. Kur dziesma plūst, tur dzīve ir jautra.

APAĻA DEJA "ZEMELYUSHKA-CHERNOZEM"

Pavasaris: Mums ir pienācis laiks dzirdēt pirmos vēstnešus pavasaris aicina.

Saimniece: Tagad daudzi putni atgriežas savās dzimtajās vietās, un drīzumā ieradīsies bezdelīgas. Dziedāsim dziesmu par viņiem.

Dziesma "Mārtiņš"

Pavasaris: Nu labi, labi bija jautri? Kopš seniem laikiem notiek Krievijā cep pīrāgus un cienā viesus. Tāpēc es vēlos jūs pacienāt ar pīrādziņiem. (rāda pīrāgu grozu). Paskaties šeit - viņu ir tik daudz! Es jūs pacienāju ar pīrādziņiem un novēlu jums visiem labu veselību. (iedod grozu īpašniekam).

Saimniece: Nu, puiši, cik brīnišķīgi mēs pavadījām laiku. Teiksim paldies pavasarim! Esiet veseli, esiet laimīgi, dzīvojiet bez nepatikšanām daudzus, daudzus gadus. Un es gaidīšu tevi ciemos.

Darba apraksts:Šī pasākuma scenārijs “Jautrais salidojums” paredzēts mūzikas vadītājiem un pirmsskolas pedagogiem un ir ieteicams lietošanai vecākā pirmsskolas vecuma bērniem. Folkloras tēmām veltīta tā kopā ar atbilstošām dekorācijām, tērpiem un muzikālajiem numuriem, uzjautrinošām atrakcijām noteikti raisīs bērnos interesi par krievu tautas mākslu.

Mērķis: Veicināt tautas mākslas mīlestību.

Uzdevumi:

· Turpināt iepazīstināt bērnus ar krievu tautas paražām un tradīcijām;

· Attīstīt folkloras darbu estētisko uztveri;

· Sniegt priekšstatu par tautasdziesmu, deju, rotaļu, apaļo deju dažādību;

· Sagādāt bērniem prieku.

Pieaugušie:

· Prezentētājs

· Saimniece

· Braunijs Kuzja

Bērni:

· Kolobok

· Lācis

· Mašenka

Atribūti:

Četri dzijas kamoliņi

· Lapsas dūrainis

· Grozs ar zivīm

· Lakats spēlēšanai, 8 kabatlakatiņi dejām

· 2 spaiņi, rokturis, sniega bumbas

· 8 koka karotes

· Kastīte, pīrāgi

Analīze: Pamatojoties uz šo scenāriju, notika folkloras festivāls ar bērniem bērnudārza “Kolosok” sagatavošanas skolas grupā. Sākotnējais mērķis - audzināt bērnos mīlestību pret tautas mākslu - tika sasniegts: pirmsskolas vecuma bērni ar interesi aplūkoja izmantotos dekorus, ar prieku izpildīja krievu tautas melodijas un dejas, ar neviltotu entuziasmu piedalījās folkloras spēlēs. Bērniem mācībām tika pasniegti sakāmvārdi, teicieni un dziesmas, kas neapšaubāmi kalpoja tautas mākslas estētiskās uztveres attīstībai. Pasākuma sižets, tā tēli, dejas un dziesmas izraisīja lielu bērnos interesi, par ko liecina viņu augstā koncentrēšanās uz notiekošo visu svētku laiku.

Pasākuma gaita

Zāle ir krāsaini dekorēta krievu būdas stilā. Apdarē izmantoti sadzīves priekšmeti un lietišķā māksla: vērpšanas rats, galds, soliņi, izšūti dvieļi, pītās mežģīnes, koka, apgleznoti un māla izstrādājumi, krievu tautas rotaļlietas u.c.

/ Prezentētājs (skolotājs) iznāk uz zāles vidu /

Prezentētājs: Uz zemes, gaismā

Vai uz dažiem baļķiem

Sapulcējās pulcēšanās

Veci un jauni

Vai tu sēdēji pie lāpas?

Vai zem gaišajām debesīm -

Viņi runāja un dziedāja dziesmas

Un viņi dejoja aplī.

Un kā viņi spēlēja! Uz degļiem!

Vārdu sakot, šīs pulcēšanās

Tie bija dvēseles svētki.

Cilvēku dzīvi iezīmē gadsimts,

Vecā pasaule ir mainījusies

Mūsdienās mēs visi esam apjukuši

Personīgās mājas vai dzīvokļi

Mūsu brīvais laiks dažreiz ir sekls,

Un ko es varu teikt?

Ir garlaicīgi dzīvot bez pulcēšanās,

Tos vajadzētu atdzīvināt.

/ Pie krievu tautas melodijas “Peddlers” iznāk Saimniece un sveic viesus /

Saimniece: Esiet laipni gaidīti, dārgie viesi. Viesi ir aicināti un gaidīti. Dodieties uz vietām, kur jums patīk. Jūties kā mājās.

/ Sagatavošanās grupas bērni ienāk /

Zēns: Neuztraucieties, saimniece, mēs nepaliekam mājās un nebraucam ciemos.

/ Saimniece apsēdina bērnus /

Saimniece: Man ir vieta un vārds visiem.

Puika: Viesi ir piespiedu cilvēki, kur tevi ieliek, tur sēž.

Saimniece: Rets viesis nekad nav apgrūtinājums.

Meitene: Sēdēt mājās nozīmē neko nesēdēt. Nolēmām paskatīties uz cilvēkiem un parādīt sevi.

Saimniece: Es tevi gaidīju jau ilgu laiku - es gaidu, es nesāku brīvdienas bez tevis. Vai jūtaties ērti, dārgie viesi? Vai visi redz, vai visi dzird, vai visiem pietiek vietas?

Puika: Kā zināms, vietas viesiem pietika, bet vai saimniecei nav nedaudz šaurāk?

Saimniece: Pārpildītajā, bet ne trakā. Pasaulē nav ērtākas mājas par mūsu krievu būdu.

Tā bija nocirsta no priedes baļķiem, gaiss tajā smaržo pēc sveķiem. Īpaši labi tas ir būdā ziemā. Aiz loga ir Dedko Morozko un vecmāmiņa Vjuga, snieg vētras, bet būdā ir silti un priecīgi.

/ Bērni pārmaiņus saka sakāmvārdus /

1) Mūsu būdā ir tieši silts - ārā ir sniegputenis, bet šeit ir silti!

2) Dzīvošana mājās nav groza šūšana!

3) Dzīvot mājās - staigāt ar atvērtām ausīm!

4) Dzīvot mājās - neuztraucieties par visu!

5) Vadiet māju - neaudiet kurpes.

6) Mājas dāma ir kā pankūkas medū:

Viņa uzkops, piezvanīs,

Tikai viņa ir atbildīga par visiem!

Saimniece: Labi darīti zēni. Paskaties, cik daudz sakāmvārdu tu zini par manu būdiņu, un viņi par mani nav aizmirsuši.

Prezentētājs: Saimniece, mēs zinām dziesmu par tavu būdu. Vai vēlaties klausīties?

Saimniece: Ar prieku es pat spēlēšu kopā ar jums.

/ Dziesmu “Russian Izba” izpilda, mūzika un vārdi Z. Ya.

Saimniece:

Paldies mīļie, dziesma tiešām ir par manu būdu.

Nu, pietiek ar dziedāšanu, ir pienācis laiks ķerties pie darba.

Man jums ir viens uzdevums, skaistas meitenes un laipni biedri: kaķis Vaska atritina visus manus pavedienus (spēlē), palīdziet man tos satīt bumbiņās. Zēni turēs pavedienus, bet meitenes tos tīs. Tiklīdz mūzika sākas, vītne ir jāietin bumbiņā, bet, kad tā apstājas, vītne jāpārtrauc. Vai uzdevums ir skaidrs? Sāksim sacensības.

/ Notiek konkurss “Vin diegu kamolā” /

Saimniece: Nu kā tu strādāji? Kura bumba ir lielāka un smagāka? (Slavē bērnus)

Tu esi meistars darbā, bet protat dejot.”

Prezentētājs: Apaļā deja mūs daudzas reizes uzjautrināja,

Cik daudz uzdrīkstēšanās, cik entuziasma, cik prieka acīs!

/ Tiek izpildīta apaļā deja “Poļanka” (krievu tautas melodija) /

Saimniece: Puiši, kāpēc, jūsuprāt, manā būdā ir tik silti un mājīgi? (bērnu atbildes)

Pa labi! Plīts pūš visu dienu - tā cenšas. Viņš cep maizi, kāpostu zupu, vāra putras.

Plīts silda būdu un apgaismo to.

Saimniece: Kas tas ar mani runā aiz plīts?

Saimniece: Cepšanas iedzīvotājs? Kurš tas varētu būt? Kā tevi sauc, ceptais rezident? Varbūt jūs iznāksit no plīts un parunāsit viens ar otru?

Saimniece: Mēs dzirdējām, mēs dzirdējām. Kā var nedzirdēt? Viņi saka, ka jums patīk naktīs biedēt cilvēkus ar vaidiem un vaidiem. Un ne tikai cilvēki, bet arī mājdzīvnieki? Vai tā ir taisnība? A?

Saimniece: Apvainoties nevajag – mēs ar puišiem ļoti gribam tevi redzēt. Puiši,

Vai vēlaties redzēt īstu Brauniju?

Bērni: Jā!!!

Saimniece: Tad sauksim viņu kopā: "Braunij, Braunij, nāc mājās pie mums." Nu, atkārtojiet visu ar mani un esiet draudzīgāks.

/ Saimniece un bērni zvanu atkārto vairākas reizes. Beidzot parādās Braunijs."

Kuzja:(neskaidrs) Sveiki, vai tu man zvanīji?

Saimniece: Mēs, mēs, Braunijs. Mēs esam tik priecīgi jūs redzēt, vai ne, puiši? Ienāc, apsēdies pie plīts, šeit jutīsies ērtāk.

Kuzja: Paldies. Šķiet, ka jūs esat laba dāma, saimniece. Un viņa uzaicināja mani un visus puišus ciemos

Man iemācīja, kā to izdarīt. Un kāda viņa ir skaistule. Cik tu esi gudra - tu esi brīnišķīga Saimniece!

Saimniece: Paldies Tev, paldies tev. Tu mani slavēji, bet vai pastāstīsi par sevi?

Kuzja: Nu... lai tā būtu - klausies! (dziedāšana)

Es esmu tik biznesa cilvēks -

Labs Kuzja Braunijs.

Es varu stāstīt pasakas

Cep visiem pīrāgu.

Eh, vēlreiz, vēlreiz

Kuzja tagad dejos tev.

Lai mājā valda miers,

Priecājos izmēģināt Brauniju,

Lai būtu miers un harmonija -

Es pasargāju tevi no kaitējuma.

Eh, vēlreiz, vēlreiz

Kuzja tagad dejos tev.

Saimniece: Skaista dziesma. Tātad jūsu vārds ir Kuzejs? Spēlēsim ar Kuzju un iepriecināsim viņu.

/ Tiek spēlēta spēle “Braunijs”. Bērni stāv aplī un, sadevušies rokās, pārvietojas pa apli dziesmai:

Kuzja, Kuzja Braunij, mēs vēlamies spēlēt ar jums.

Apgriezieties vietā, noliecieties pa labi, pa kreisi,

Pietupieties un piecelieties, un dodiet mums uzdevumu.

Neguli uz plīts, parādi, kas jādara!

(Kuzja apļa centrā veic atbilstošās kustības. Dziedāšanas beigās bērni apstājas un atkārto tās kustības, kuras viņiem rāda Kuzja.)/

Scenārijs “Jautrā saietu” svētkiem bērnudārzā.

Mērķis: Izkopt mīlestību pret tautas mākslu.

· Turpināt iepazīstināt bērnus ar krievu tautas paražām un tradīcijām;

· Attīstīt folkloras darbu estētisko uztveri;

· Sniegt priekšstatu par tautasdziesmu, deju, rotaļu, apaļo deju dažādību;

· Sagādāt bērniem prieku.

Pieaugušie:

· Saimniece

· Braunijs Kuzja

· Lācis

· Mašenka

Atribūti:

· Lapsas dūrainis

· Grozs ar zivīm

· Lakats spēlēšanai, 8 kabatlakatiņi dejām

· 2 spaiņi, rokturis, sniega bumbas

· 8 koka karotes

· Kastīte, pīrāgi

Analīze: Pamatojoties uz šo scenāriju, notika folkloras festivāls ar bērniem bērnudārza “Kolosok” sagatavošanas skolas grupā. Sākotnējais mērķis - audzināt bērnos mīlestību pret tautas mākslu - tika sasniegts: pirmsskolas vecuma bērni ar interesi aplūkoja izmantotos dekorus, ar prieku izpildīja krievu tautas melodijas un dejas, ar neviltotu entuziasmu piedalījās folkloras spēlēs. Bērniem mācībām tika pasniegti sakāmvārdi, teicieni un dziesmas, kas neapšaubāmi kalpoja tautas mākslas estētiskās uztveres attīstībai. Pasākuma sižets, tā tēli, dejas un dziesmas izraisīja lielu bērnos interesi, par ko liecina viņu augstā koncentrēšanās uz notiekošo visu svētku laiku.

Pasākuma gaita

/ Prezentētājs (skolotājs) iznāk uz zāles vidu /

Prezentētājs: Uz zemes, gaismā

Vai uz dažiem baļķiem

Sapulcējās pulcēšanās

Veci un jauni

Vai tu sēdēji pie lāpas?

Vai zem gaišajām debesīm -

Viņi runāja un dziedāja dziesmas

Un viņi dejoja aplī.

Un kā viņi spēlēja! Uz degļiem!

Vārdu sakot, šīs pulcēšanās

Tie bija dvēseles svētki.

Cilvēku dzīvi iezīmē gadsimts,

Vecā pasaule ir mainījusies

Mūsdienās mēs visi esam apjukuši

Personīgās mājas vai dzīvokļi

Mūsu brīvais laiks dažreiz ir sekls,

Un ko es varu teikt?

Ir garlaicīgi dzīvot bez pulcēšanās,

Tos vajadzētu atdzīvināt.

/ Saimniece un bērni iznāk pie krievu tautas melodijas “Zavaļinka” /

Dejo šovam

Saimniece: Esiet laipni gaidīti, dārgie viesi. Viesi ir aicināti un gaidīti. Dodieties uz vietām, kur jums patīk. Jūties kā mājās.

Zēns: Neuztraucieties, saimniece, mēs nepaliekam mājās un nebraucam ciemos.

/ Saimniece apsēdina bērnus /

Saimniece: Man ir vieta un vārds visiem.

Puika: Viesi ir piespiedu cilvēki, kur ieliek, tur sēž.

Saimniece: Rets viesis nekad nav apgrūtinājums.

Meitene: Sēdēt mājās nozīmē, ka nekas nenotiks. Nolēmām paskatīties uz cilvēkiem un parādīt sevi.

Saimniece: Es tevi gaidīju jau ilgu laiku - es tevi gaidu, es nesāku brīvdienas bez tevis. Vai jūtaties ērti, dārgie viesi? Vai visi redz, vai visi dzird, vai visiem pietiek vietas?

Zēns: Kā zināms, vietas viesiem pietika, bet vai saimniecei nav mazliet par šauru?

Saimniece: Šauros apstākļos, bet bez aizvainojuma. Pasaulē nav ērtākas mājas par mūsu krievu būdu.

/ Bērni pārmaiņus saka sakāmvārdus /

1) Mūsu būdā ir tieši silts - ārā ir sniegputenis, bet šeit ir silti!

2) Dzīvošana mājās nav groza šūšana!

3) Dzīvot mājās - staigāt ar atvērtām ausīm!

4) Dzīvot mājās - neuztraucieties par visu!

5) Vadiet māju - neaudiet kurpes.

6) Mājas dāma ir kā pankūkas medū:

Viņa uzkops, piezvanīs,

Tikai viņa ir atbildīga par visiem!

Saimniece: Labi darīts, puiši. Paskaties, cik daudz sakāmvārdu tu zini par manu būdiņu, un viņi par mani nav aizmirsuši.

Meitene: Saimniece, mēs zinām dziesmu par tavu būdu. Vai vēlaties klausīties?

Saimniece: Ar prieku.

Dziesma "Krievu būda"

/ mūzika un vārdi /

Paldies mīļie, dziesma tiešām ir par manu būdu.

Nu, pietiek ar dziesmu dziedāšanu, ir laiks spēlēt.

Krievu tautas spēle "Tetera"

Spēle "Lentes"

Saimniece: Tu esi spēles meistars, bet protat dejot.

Meitene: Apaļā deja mūs daudzkārt iepriecināja,

Cik daudz uzdrīkstēšanās, cik entuziasma, cik prieka acīs!

Deja pēc filmas “Kaza gāja pa mežu” kopā ar vecākiem

Saimniece: Puiši, kāpēc, jūsuprāt, manā būdā ir tik silti un mājīgi? (bērnu atbildes)

Pa labi! Krāsns čaukst visu dienu – tā cenšas. Viņš cep maizi, kāpostu zupu, vāra putras.

Plīts silda būdu un apgaismo to.

Saimniece: Kurš ar mani runā aiz plīts?

Saimniece: Cepts iedzīvotājs? Kurš tas varētu būt? Kā tevi sauc, ceptais rezident? Varbūt jūs iznāksit no plīts un parunāsit viens ar otru?

Saimniece: Dzirdējām, dzirdējām. Kā var nedzirdēt? Viņi saka, ka jums patīk naktīs biedēt cilvēkus ar vaidiem un vaidiem. Un ne tikai cilvēki, bet arī mājdzīvnieki? Vai tā ir taisnība? A?

Saimniece: Apvainoties nevajag – mēs ar puišiem ļoti gribam uz tevi paskatīties. Puiši,

Vai vēlaties redzēt īstu Brauniju?

Bērni: Jā!!!

Saimniece: Tad sauksim viņu kopā: "Braunij, Braunij, nāc mājās pie mums." Nu, atkārtojiet visu ar mani un esiet draudzīgāks.

/ Saimniece un bērni zvanu atkārto vairākas reizes. Beidzot parādās Braunijs."

Kuzja: (neskaidrs) Sveiki, vai tu man zvanīji?

Saimniece: Mēs, mēs, Braunijs. Mēs esam tik priecīgi jūs redzēt, vai ne, puiši? Ienāc, apsēdies pie plīts, šeit jutīsies ērtāk.

Kuzja: Paldies. Šķiet, ka jūs esat laba dāma, saimniece. Un viņa uzaicināja mani un visus puišus ciemos

Man iemācīja, kā to izdarīt. Un kāda viņa ir skaistule. Cik tu esi gudra - tu esi brīnišķīga Saimniece!

Saimniece: Paldies, paldies. Tu mani slavēji, bet vai pastāstīsi par sevi?

Kuzja: Nu... lai tā būtu - klausies! (dziedāšana)

Es esmu tik biznesa cilvēks -

Labs Kuzja Braunijs.

Es varu stāstīt pasakas

Cep visiem pīrāgu.

Eh, vēlreiz, vēlreiz

Kuzja tagad dejos tev.

Lai mājā valda miers,

Priecājos izmēģināt Brauniju,

Lai būtu miers un harmonija -

Es pasargāju tevi no kaitējuma.

Eh, vēlreiz, vēlreiz

Kuzja tagad dejos tev.

Saimniece: Brīnišķīga dziesma. Tātad jūsu vārds ir Kuzejs? Spēlēsim ar Kuzju un iepriecināsim viņu.

Spēle "Braunijs"

Bērni stāv aplī un, sadevušies rokās, pārvietojas pa apli dziesmai:

Kuzja, Kuzja Braunij, mēs vēlamies spēlēt ar jums.

Apgriezieties vietā, noliecieties pa labi, pa kreisi,

Pietupieties un piecelieties, un dodiet mums uzdevumu.

Neguli uz plīts, parādi, kas jādara!

(Kuzja apļa centrā veic atbilstošās kustības. Dziedāšanas beigās bērni apstājas un atkārto tās kustības, kuras viņiem rāda Kuzja.)

Kuzja: Man jums ir dāvana. Skaties! (izņem aiz plīts sietu)

Saimniece: Kuzja, bet tas ir parasts siets.

Kuzja: Mans siets ir tīra maģija, tajā ir dziesmas, pasakas, rotaļas un dejas!

Saimniece: Dod mums, Kuzja, citu spēli.

(Braunijs vispirms izņem somu, tad spilvenu)

Spēle "Maisa skriešana"

Saimniece: Un tagad mēs piedāvājam jums spēli -

Izmēriet spēku, kā tas notika vecos laikos.

Mēs aicinām spēcīgākos puišus,

Ej, stiprie vīri, stāviet smieklīgā rindā.

Spilvenu cīņas spēle

Saimniece: Kas tā par pasaku? (skatās sietā un izņem lapsas dūraiņu)

Jā, tas ir lapsas dūrainis! Un ko tas nozīmē, Kuzja.

Kuzja: Lūk, kas. Siets, siets, savīts ar svaigu lūku. Sapītas, sapītas, nomazgātas ar sniegu!

Es gribu, lai pie mums atnāk pasaka!

/ Skan krievu tautas melodija. Zālē ieiet lapsas tērpā meitene, turot rokās grozu ar zivīm./

Liza: Ak, es esmu nogurusi, es esmu nogurusi -

Es gāju netālu no upes.

Pārmānīja zemnieku

Un viņa nozaga visas zivis!

Vilks: (izskrien) Sveika, Lapsa, sarkanā skaistule!

Lapsa: Kā tev iet, zobain?

Vilks: Lietas iet labi, mana galva joprojām ir neskarta.

Liza: Kur tu biji?

Vilks: Tirgū.

Liza: Ko tu nopirki?

Vilks: Cūkgaļa.

Liza: Cik tu paņēmi?

Vilks: Vilnas kušķis...

Labā puse tika norauta

Cīņā nokošļāta aste.

Lapsa: Kurš to nokoda?

Vilks: Suņi! Nu kur tu klīda?

Lapsa: Es noķēru zivis ledus bedrē.

Es tikko nometu zirgaste,

Vai redzi, cik es noķēru... (rāda grozu ar zivīm)

Vilks: Es arī gribu zivis (sniedzas pēc zivs, bet Lapsa ātri paslēpj grozu aiz muguras)

Lapsa: Tak ķer, es tev iemācīšu.

Ej, mans draugs, pie upes,

Apsēdieties nomaļā stūrī.

Nolaidiet asti caurumā

Un atkārtojiet visu laiku:

Nozvejot, zivis, lielus un mazus.

Vilks: Nu paldies, Lisaveta!

Jūs man palīdzējāt ar padomu.

Kur te ir bedre? Parādi man.

Lapsa: (rāda, kliedz pēc) Neaizmirsti, saki vārdus.

/ Vilks un lapsa atstāj zāli /

Saimniece: Un tiešām, Kuzja, tavs siets ir maģisks. Kas tev tur vēl ir (skatās sietā un izņem skaistu kabatlakatiņu). Kam domāta šī šalle? (bērnu atbildes)

Saimniece: Nāciet, meitenes, nāciet ātri ārā,

Katrs paņemiet kabatlakatiņu,

Parādi man savu skaisto deju.

Deja "Red Sundress"

Kuzja: Un es gribu jums pateikt mīklas.

1) Brīnums, brīnums sanāca aplī:

Ir daudz bedrīšu, bet nav kur izlēkt. (Siets)

2) Zem jumta ir četras kājas, bet zem jumta zupa un karotes. (Tabula)

3) Dāma sēž karotē, kājas karājoties. (Nūdeles)

4) Mazmeitu vedu pa visām istabām aiz rokas. (Slota)

5) Mātei ir vēdervēdera, dēlam ir karsts, un mazdēls ir cirtaini. Kas tas ir? (Dūmi)

Saimniece: Mūsu bērni arī zina daudz mīklas!

Kuzja: Izdari savas mīklas! Tavi vecāki man palīdzēs tos uzminēt!

Kuzja: Cik lieliski draugi ir tavi vecāki! Paldies!

Saimniece: Kuzja, mēs ilgu laiku neesam ieskatījušies tavā burvju sietā.

Kuzja: Paskatīsimies tagad

Spēle "Kurš ir labs"

Spēle "Barin"

Saimniece: Kuzja, kas tev vēl ir sietā? (Kuzja izvelk līdaku no sieta)

/ Skan krievu tautas melodija. Zālē ienāk zēns, ģērbies kā Emelya. Spaiņi rokā /

Emelya: Hei, hei. Kas man zvanīja, zvanīja?

Es tikko gāju pa ūdeni,

Es atradu caurumu upē

Es sāku nolaist spaiņus,

Es tikai dzirdu, ka ir kluss

Pēkšņi man kāds sāka zvanīt.

Man ir bail, puiši

Spaiņi trīcēja

Kājas pašas pacēlās,

Un šeit es esmu jūsu priekšā.

Ar mani notiek visādi brīnumi,

Bet šī ir pirmā reize, kad tas notiek ar mani.

Saimniece: Kāpēc izmantot spaiņus? Ko tev vajadzētu darīt?

/ Zēns un meitene iziet zāles vidū /

Zēns: Apbrauciet apkārt visai planētai,

Nav labākas krievu dejas!

Balalaika un akordeons

Viņi iededzina mūsos uguni.

Meitene: Padodieties, cilvēki, es aizraujos ar deju,

Es iešu dejot un skatīšos uz cilvēkiem.

Deja "Ay Chu-Chu"

Kuzja: Es nesaprotu, kāpēc karote nokļuva sietā. Ēdīsim putru?

Saimniece: Vai jūs, puiši, uzminējāt? (bērnu atbildes)

Prezentētājs: Lieliska ir mūsu KRIEVIJA

Un mūsu cilvēki ir talantīgi,

Par prasmīgiem amatniekiem

Vārds izplatās pa visu pasauli!

Karotes sāks spēlēt

Jūsu kājas sāks dejot pašas!

No rītausmas līdz rītausmai

Karotes izklaidējas.

Karotnieku ansamblis

Kuzja: Kā visi zina, draudzenes ir dižu dziedāšanas meistares. Un jūs, puiši, nežāvojiet, palīdziet arī meitenēm.

Ditties

Saimniece: Kuzja, vai tavā sietā ir palikuši kādi brīnumi (skatās sietā un izņem pīrāgu)

Jā, šis ir pīrāgs!

/ Skan krievu tautas melodija. Zālē ienāk zēns lāča kostīmā ar kasti aiz muguras. /

Lācis: (tuvojas celmam) Es sēdēšu uz celma un ēdīšu pīrāgu!

Atnesiet bērniem cienastu!

Lācis: Paskaties, viņa ir tik lielām acīm. Viņš sēž augstu un skatās tālu.

Lācis: Es sēdēšu uz koka celma un ēdīšu pīrāgu!

Mašenka: Nesēdi uz koka celma, neēd pīrāgu!

Atnesiet bērniem cienastu!

Lācis: (pieiet saimniecei) Mašenka tev atsūtīja pīrāgu kasti.

Saimniece: Paldies, Mihailo Potapič. Mēs paklanāmies Mašenkai.

Saimniece: Labi darīts, viņi jautri spēlēja un parādīja savu veiklību!

Tā cilvēki sendienās izklaidējās.

Un mēs aicinām visus pie galda

Pacienāsim ar pīrādziņiem!

Nāc Nāc!

Paķer gardumu!

Nomazgājiet to ar tēju un atcerieties mūs ar labiem vārdiem!

Saimniece: Mūsu svētki ir beigušies. Esiet veseli, esiet laimīgi, dzīvojiet bez nepatikšanām daudzus, daudzus gadus. Un mēs gaidīsim jūs ciemos.

Pašvaldības budžeta pirmsskolas izglītības iestāde
"Rjazaņas apgabala Skopinas pilsētas pašvaldības veidošanas pilsētas rajona bērnudārzs Nr. 8 "Čeburaška"

Cvirkunova M. A.

Salidojumi.

Scenārijs pasākumam bērnudārzā.

Dalībnieku vecums ir 6-7 gadi.

Mērķis: Pirmsskolas vecuma bērnu garīgā un morālā izglītība krievu kultūras apguves procesā.

Uzdevumi: Iepazīstināt bērnus ar krievu tautas tradīcijām un paražām. Iepazīstināt bērnus ar krievu tautas kultūras pirmsākumiem. Bērnu runas aktivitātes attīstīšana, kopīgu teikumu lietošanas mācīšanās runā, aktīvā un pasīvā vārdu krājuma bagātināšana. Psihisko procesu attīstība: uzmanība, atmiņa, domāšana. Mīlestības veicināšana pret dzimteni, krievu mutvārdu tautas mākslu. Universālu integrējošo īpašību veidošanās.

Izklaides progress:

Skan mūzika "Barynya".

Ienāk 1. saimniece, aiz viņas bērni brīvi pārvietojas pa zāli, it kā ejot, apsēžas pie sānu sienām, 2. saimniece paceļ aizmuguri.

Visi bērni ir krievu tērpos.

1. mājsaimniece: - Lai mēs, saimniece, ejam uz tavu būdu, dziedam, dejojam, vakaru prom!

2. mājsaimniece: - Ko tu par to dosi?

Mājsaimniece 1: - Ko tev vajag?

Saimniece 2: - Ak, man kaut ko vajag daudz:

Cukura maiss, katls sviesta, siers, desiņas, bariņš barankas, spainis petrolejas un vēl pusrublis.

1. mājsaimniece: - Ak, kur mēs varam jums tik daudz dabūt? Lūk, paņemiet visu, ko uzskricelējāt.

2. mājsaimniece: (skatās somā un saka): - Ak, vai ar to nepietiek?

1. mājsaimniece: - Tev vēl rublis par savu mantkārīgo zobu.

2 Saimniece noņem rubli, paņem somu un aicina:

Nāciet iekšā, nāciet iekšā, dārgie; izklaidējieties un izklaidējiet savus viesus! Mēs jūs ilgi gaidījām, mēs jūs gaidām, mēs nesākam svētkus bez jums. Mums ir vieta un vārds ikvienam!

1. mājsaimniece: - Esam jums sagatavojuši dažas jautras lietas katrai gaumei - kādam pasaka, citam patiesība, citam dziesma.

1 saimniece (izved zēnu un meiteni)

Drosmīgs puisis gāja pa ielu uz beigām - tā bija Vaņa, drosmīgā, drosmīgā, drosmīgā!

Meitene kronī, sārtums uz sejas, izskatās smuki, stāv neelpojot!

Zēns: - Meitenes ir skaistas, un biedri ir laipni! Sagatavojies, saģērbies, dodies pastaigā!

Apaļā deja. "Un es esmu pļavā"

2. mājsaimniece: - Kopš seniem laikiem krievu tauta ir bijusi slavena ar savu smago darbu. Kādi ir sakāmvārdi un teicieni par darbu?

Meistara darbs baidās;

Dzīvo dīkstāvē, tikai dūmi debesis;

Mazs darbiņš ir labāks par lielu dīkdienu;

Bizness pirms prieka;

Saule krāso zemi un cilvēka darbs;

Ja būtu medības, darbs ritētu labi.

(pie mūzikas: “Iešu, iziešu ārā?” iznāk divas meitenes ar roka rokām).

Šajā laikā saimniece lasa bērnu atskaņu:

1. mājsaimniece: - Es sūtu jauno dāmu lejā no kalna pēc ūdens, bet ūdens ir tālu, un spainis ir liels. Mūsu Katja izaugs, Katja pieņemsies spēkā, viņa sāks staigāt pa ūdeni un nest sarkanus spaiņus!

Deja: "Jaunā sieviete devās pēc ūdens"(meitenes noliek spaiņus)

Meitenes: - Laiks biznesam - laiks jautrībai!

2. mājsaimniece: - Krievu tauta prata labi strādāt un kopā izklaidēties!

Spēle "Oļi"

1. saimniece: - Bet Ivanuška staigā apaļā dejā un ved ar viņu!

Apaļā deja “Kur bija Ivanuška”

Prezentētājs: - Šodien mēs klātienē stāstīsim garas pasakas.

Fabulas sejās sēž torņos - gaišajās istabās,

Viņi plēš riekstus un rada izsmieklu!

Pasakas:

Fedul, kāpēc tu saliec lūpas? - Kaftāns ir sadedzināts! Jūs varat to uzšūt. Jā, nav adatas. Vai caurums ir liels? – Ir palikuši tikai vieni vārti.

Dēls, ej uz upi pēc ūdens. - Man sāp vēders. Dēls, ej paēd putru. Nu, tā kā māte saka, mums jāiet.

Foma, kāpēc tu nenāc no meža? Jā, es noķēru lāci. Tāpēc ved mani šurp. Viņš nenāk. Tāpēc ej pats. Jā, viņš mani nelaidīs iekšā.

Lešijs: - Vai jums patika bērnu dzejoļi? Vai tev nav apnicis sēdēt?

Krievu deja.

Baba Yaga - Es tik ļoti gribu dejot, bet nezinu, kā sākt. Ļaujiet man uzaicināt savu Lešaičiku dejot - vienreiz tur, divas reizes šeit un tad ap jums.

Baba Yaga un Leshy deja.

Meitenes: Mēs tagad dziedāsim ditties, un, lai iet ar ditties - stampers!

Ditties:

(Divas meitenes ir aizņemtas - viena ada, otra izšuj):

1 meitene: - Atmetējs un sliņķis - viņiem brīvdiena ir pirmdien!

Otrā meitene: - Šodien pastaiga, rīt pastaiga - tu esi pat bez krekla!

1 meitene: - Cienījamie viesi, vai jūs vēlētos apēst saldumus un klausīties pasaku?

2.meitene: - Reiz dzīvoja vectēvs un sieviete - viņiem bija vista, ko sauca par pokainu, vista izdēja olu, kas nebija parasta - zelta!

Baba: - Ei, vecīt, mosties ātri!

Vectēvs: Vai pie durvīm ir vilki? Kāpēc tu trokšņo, vecene?

Baba: — Jā, paskaties, ko es atradu — mūsu vista Pestruška zem krūma izdēja olu!

Vectēvs: — Nu, viņa nojauca — kas par lietu! Ko tu, sieviete, apstulbusi?

Baba: - Jā, ola nav vienkārša, bet paskaties, tā ir zelta!

Vectēvs: - Zelta, patiesībā - mēs ar jums kļuvām bagāti!

Baba: - Paskaties - tas deg kā karstums!

Vectēvs: – Ugunsgrēka nebūtu bijis.

Baba: - Ak, tas deg, tas apžilbina tavas acis!

Vectēvs: - Brīnumi!

Baba: - Brīnumi!

Vectēvs: - Tu aizslēdz to lādē (pie durvīm klauvē)

Baba: - Mājās neviena nav! Paskatieties uz kaimiņiem, kā paveicās, tā netīšām atnesa!

Vectēvs: - Tu aizej aizslēdz aizbīdni, bet tev vajadzētu suņus nolaist!

Baba (atgriežas):

Trešdien braukšu uz pilsētu, trešdien tur ir tirgus. Tur ir daudz bagātu cilvēku, un es viņiem pārdošu olu. Kad man iedod kaudzi naudas, tad iemet rubļus. Paņemšu sev Sibīrijas sabalus aitādas kažokam. Es nopirkšu dažas jaunas drēbes, četrdesmit dažādus svārkus. Zili ziedošs tills, es piepildīšu lādi līdz malām.

Vectēvs: - Kāpēc tu stāsti, paskaties, jauna sieviete ir atrasta, kas ģērbjas dažādās miskastēs!

Nē, ja būsim bagāti, būdiņas vietā uzcelšu trīsstāvu kambarus un stūros lapenes!

Baba: - Sods ar stulbu vīru, ka esi vecs, neesi kaprīze, mēs dzīvojam ne sliktāk par citiem, mums nevajag grīdas! Un tavi kaimiņi smiesies par tevi par šīm lapenēm!

Vectēvs: - Ļaujiet viņiem smieties, es neiebilstu.

Baba: - Nomierinies, nekliedz. Tur rullītis nokritis uz grīdas, krāsnī grab čuguns. Ak, man nepatīk baltā gaisma.

Vectēvs: - Es esmu īpašnieks vai nē?

Bāba: - Ak, ola ripoja, ripoja un lūza un čaumalas vairs nebija, viss kaut kur pazuda!

Vectēvs: - Nu, kāpēc mēs traucējam, brīnumi ir tikai nepatikšanas, dzīvosim kā agrāk, un strādāsim kā vienmēr!

Baba: - Jūs varat salabot savu kažoku un sakārtot savu māju.

Vectēvs: – Uzticams ir tikai tas, kas pie mums nāk ar smagu darbu. Ātri atveriet durvis, kāpēc mums tagad slēpties? Čau kaimiņ!

Baba: - Aizmirst draugus nav laba doma. Ienāc uz stundu - man ir labs kvass un ievārījumi un marinēti gurķi!

Ienāc bez vilcināšanās! Veiksmi jums saimniecēm! Lieliska veselība! Laimīgu jauno ražu un garšīgas pankūkas!

Dziesma "Pankūkas".

Viņi visus cienā ar pankūkām un saka: "Pankūka nebojā vēderu!"

Sadaļas: Darbs ar pirmsskolas vecuma bērniem

Mērķis: organizēt jautru, nepiespiestu saziņu starp bērniem; radīt apstākļus labam garastāvoklim un komfortam bērniem, kuros ikviens bērns var uzņemties iniciatīvu, neatkarība, radoša improvizācija.

Uzdevumi:

Izglītojoši:

veidot bērnos priekšstatus par krievu tautas kultūras tradīcijām un paražām, pilnveidot prasmes visa veida skatuves, muzikālās, izglītojošās un radošās aktivitātēs.
turpinām iepazīstināt ar krievu tautas mākslu (spēles, apaļās dejas, daiļavas, dziesmas) un krievu tautas mūzikas instrumentus. Nostiprināt rudens svētku un rituālo akciju kolektīvo tēlu.
iemācieties kolektīvi novietot kompozīciju uz visas papīra lapas.

Attīstība:

Attīstīt bērnu dziedāšanas, dejošanas, muzikālās un spēļu spējas un spēju radīt izteiksmīgus varoņu tēlus.
bagātiniet savu vārdu krājumu, uzlabojiet runas izteiksmīguma un dikcijas prasmes.
attīstīt estētisko uztveri.
veicināt bērnu iztēles un radošo spēju komunikatīvo īpašību attīstību.

Izglītojoši:

audzināt interesi par mūsu senču dzīvi, tradīcijām un paražām, mutvārdu tautas mākslu, mūziku, deju, dziesmu, cieņas sajūtu pret tautas kultūru.
bagātiniet savu vārdu krājumu ar mūzikas terminiem;
attīstīt spēju atpazīt mūzikas instrumentus pēc skaņas; dziedāt izteiksmīgi un konsekventi, dziedāšanā nodot dziesmas raksturu; harmoniski, laikā ar mūzikas skanējumu veikt muzikālas un ritmiskas kustības;
attīstīt ritma izjūtu, muzikālās un radošās spējas, spēlējot bērnu mūzikas instrumentus;
attīstīt komunikācijas prasmes, interesi par mūzikas instrumentiem un vēlmi tos spēlēt.
attīstīt interesi par dzimto dabu.

Metodiskās metodes: rotaļīgs, vizuāls, praktisks, māksliniecisks vārds. Izglītības jomu integrācija: mākslinieciskā un estētiskā attīstība, runas attīstība, sociālā un komunikatīvā attīstība, kognitīvā attīstība.

Aprīkojums un materiāli: multivides aprīkojums, ekrāns, video klipi ar mūzikas materiālu; slaidi ar fotogrāfijām par tēmu “Rudens”; vatmana papīrs, sausas lapas, līme, otas; bērnu mūzikas instrumenti: tamburīnas, zvani, bungas, pīpes, koka karotes, grabuļi, akordeons; Šalles, sarafāni un krekli; zāles dekorēšana ar paneli “Zelta rudens”.

Priekšdarbs: ekskursija uz parku rudens lapu vākšanai un dabas vērošanai, sarunu cikls par rudens tēmu un bērnu iepazīstināšana ar krievu tautas kultūras pirmsākumiem, iepazīšanās ar ar ražas novākšanu saistīto darbu ciematā.
Sakāmvārdu un teicienu iepazīšana par darbu un prasmi, krievu tautas pasaku lasīšana.
Mācāmies dzejoļus, dziesmas, daiļavas, dejas, apaļas dejas.

Izklaides progress

Saimniece:

Ak jūs, kungi, viesi
Cik ilgs laiks pagāja, lai šeit nokļūtu?
Nav slikti palikt mājās,
Un mūsu gaismā ir brīnums
Priecīgi sveicam visus,
Un mēs šeit svinam Aizlūgumu!
Gatavojieties, dārgie viesi,
Veci un jauni!
Visi cilvēki ir godīgi
Uz mūsu lielo māju,
Ar dziesmām un dejām,
Ar spēlēm un pasakām,
Ar krievu kvasu
Jā, ar jautru deju.

Skanot dziesmai “Jaunavas aizsardzība”, zālē ienāk bērni krievu tautas tērpos un dejo apaļā dejā.

1 bērns:

Tātad brīnumi, brīnumi...
Visi meži ir kļuvuši dzelteni!
Laiks pasakainām dāvanām -
Svinēsim Aizlūgumu!

2. bērns:

Rudens pārklāj zemi
Krāsains, svētku paklājs.
Tā daba apsveic
Laimīgu mums lielo aizsardzību!

3. bērns:

Rudens zīmes sastopas it visā:
Tur stiepjas zirnekļu tīkls, kas mirdz saulē;
Tur jūs varat redzēt siena kaudzi: un tur, caur žogu,
Viburnum karājās ar sarkaniem pušķiem.

Apaļā deja “Kalnā ir viburnum”. (Bērni apsēžas)

Saimniece: Tagad mēs sēdēsim un skatīsimies viens uz otru. Ir pienācis oktobra mēnesis. Oktobrī apkārt lido koka lapa - tā griežas, ne velti tā saucas - mēnesis ir lapu koku mēnesis, mēnesis ir pirmsziemas mēnesis. Sakiet man, bērni, kādas rudens pazīmes jūs zināt?

Bērns: Ir pienācis oktobris – aizlūgums atnesis.

Bērns: Viņi saka, ka no aizlūguma līdz pusdienām ir rudens, un pēc pusdienām ir ziema.

Bērns:

Tāpat kā Aizlūgšanas dienā
Viņi auda daudzus paklājus.
Pirmais ir augu izcelsmes,
Vasara ir karsta.
Un otrais paklājs -
Sausas lapas.
Trešais paklājs ir sniegs,
Un tas neturpināsies mūžīgi.

Saimniece: Ir arī šāda zīme: “Ja ozoliem un bērziem aizlūgumā nokritīs visas lapas, tad gads būs viegls, un ja ne visi, tad būs barga ziema.

Bērns:

Zīda kabatlakatiņi -
Dzeltens, sarkans-bordo,
Kas dejo ar kabatlakatiņu,
Jā, viņš spēlē balalaiku,
Tas nekad nav garlaicīgi.

Krievu tautas deja N.Kadiševas dziesmas un ansambļa Zelta gredzens “Uzdāvini bērzu” mūzikas pavadījumā.

Saimniece: Vecmāmiņa ir pelēka un balta,
Salds rudenī un ziemā,
Un kad pienāks vasara -
Viņi aizmirst par vecmāmiņu! (Plīts)

Saimniece: Aizlūgšanas svētkos zemnieki iekurināja plītis, cepa pankūkas un “aizblīvēja būdiņu stūrus”, cienāja brauniju - mājas un pavarda sargu, lai viņš būtu paēdis un mierīgs, un siltums netiktu izpūsts no mājas.

Tiek izpildīta dziesma “Sen neesam ēduši pankūkas”. .

Saimniece: Viņi iekurināja plīti, lutināja brauniju, un jūs varat sēdēt uz soliņa un skatīties ārā pa logu. Ar Dienas aizlūgumu visā Krievijā sākās regulāri meiteņu salidojumi. Cilvēki pulcējās būdā, dziedāja, dejoja un neaizmirsa strādāt: šūt, adīt un izšūt, šūpoties cirvis.

Bērns:

Salidojumi, ballītes,
Zvaigznes svētku augstumos -
Tās ir krievu bildes
Mūsu dzīve Krievijā.

Saimniece:

Kā cilvēki saka: "Darbs rokām ir svētki dvēselei."

1 bērns: Un viņi arī teica: "Tas, kurš ir pieradis strādāt, nevar sēdēt dīkā."

2. bērns: Kur ir darbs, tur ir daudz, bet slinkā mājā tas ir tukšs.

3. bērns: Nebaidieties no darba – lai tas baidās no jums.

4. bērns: Darbaspēks baro, bet slinkums lutina.

5. bērns: Cilvēks saslimst no slinkuma, bet vesels kļūst no darba.

Saimniece:

Kurš tur izskatās drūms? –
Mūzika sākas no jauna!
Sveiki, puiši, nāciet ārā
Sāciet dziesmu kopā.

Dziesma “Jaunais gāja pēc ūdens”.

1 bērns:

Krievu kadrilai, veca
Jums nepieciešami tikai četri pāri.
Mēs visi vēlamies dejot kadriļu!
Kā būt? Sēžu, garlaicīgi?

2. bērns:

Jums un man nebūs garlaicīgi,
Stāvēsim kopā jautrā aplī.
Mēs dejojam kvadrātveida deju aplī,
Mēs jums parādīsim visu, ko varam!

Deja "Kvadrilla"

Saimniece:

Ātri nāc šurp – būs uzstāšanās.
Jautri mūs visus sagaida rudens brīvdienās Pokrovā!

Pasakas “Rāceinis” dramatizācija

Prezentētājs.

Vectēvs un vecmāmiņa dzīvoja kopā
Un viņi turpināja savu biznesu -
Mēs audzējām vistas, cēlām maizi,
Mazmeita bija prieks.

Maza saimniecība
Nu, tas prasa aprūpi -
Blaktis sargā pagalmu,
Murka sargā peles.

Mazmeita.

Saule silda,
Roki nav pārāk slinki dziedāt,
Vectēvs rok dārzu,
Sivēnmātes visu dienu!

Mazmeita. ES nāku! ES nāku! (Bēg prom.)

Vectēvs(krata galvu).

Mazmeita atkal pie kaimiņa,
Vecmāmiņa gatavo mājā
Pats šodien sēšu rāceņus,
Es nevienam neuzticēšos!
(Ūdeni, dzied.)

Tu augi, aug pārsteidzoši
Un kaimiņi un radinieki,
Ielejiet sevi tik skaisti -
Jūs būsiet viesis pie galda! (Atstāj.)

Saimniece.

Pavasaris un vasara ir pagājuši
Rudens nāk klusi
Pēc stundas tas ir kā rāceņa
Viss aug, aug, aug...
(Vectēvs iznāk, skrāpē galvu, pārsteigts.)

Ak tu! Rāceņi! Kāds brīnums!
Ne velti es skandēju -
Tik milzīgs un skaists
Nesasniedza virsotni!
(Paceļas uz pirkstgaliem, paskatās uz rāceņu lapām.)

Tomēr, kā jūs to varat sasniegt?
Es atnesīšu kāpnes.
Ak! Nokrita! (Krīt.) Viņš noteikti paklupa.
Es labāk piezvanīšu vecmāmiņai.
Vecmāmiņa! Vecmāmiņa!

Vecmāmiņa. Ko tu dari, mīļā?

Vectēvs. Pagaidām ej uz dārzu!

vecmāmiņa. Tas ir rācenis!

Man nav spēka
Kopā velkam aiz sāniem!
(Viņi velk rāceni un dzied.)

Vectēvs un vecmāmiņa.

Mēs velkam un velkam savu rāceņu,
Tad mēs atlaižam, tad nospiežam,
Ak! Iestrēdzis ļoti cieši
Labāk piezvanīsim mazmeitai.
(Vārds) Mazmeita! Mazmeita! Palīdzi mums!
Pagaidām ej uz dārzu!
Mazmeita. Tas ir rācenis!

Vectēvs un vecmāmiņa.

Man nav spēka
Kopā velkam aiz sāniem!
(Viņi velk, viņi dzied) Mēs velkam un velkam savu rāceņu,
Tad mēs atlaižam, tad nospiežam,
Ak! Tas ļoti cieši pieķērās.
Labāk piezvanīsim Žučkai.
(Vārds.) Kļūda! Kļūda! Palīdzi mums!
Ātri skrien uz dārzu!

Kļūda. Oho! Oho! Oho! Oho!

Tad mēs atlaižam, tad nospiežam,
Ak! Tas ļoti cieši pieķērās.
Sauksim Murku par kaķi.
(Vārds.) Murka! Murka! Palīdzi mums!
Ātri skrien uz dārzu!

Murka. Mjau! Mjau!

Nav jaudas. Nenožēlo savējo!
(Velk, dzied) Velc-velc mūsu rāceņu
Tad mēs atlaižam, tad nospiežam,
Ak! Tas ļoti cieši pieķērās.
Kas? Sauksim peli?
(Vārds.) Pele! Pele! Palīdzi mums!
Ātri skrien uz dārzu!

Pele. Pī-pī-pī-ē!

Nu nav spēka. Nežēlo savējo
(Viņi velk un dzied.) Velc un velk mūsu rāceņus
Atlaižam, tad spiedam!
Ak! (Visi krīt viens otram virsū.)
(Viņi runā viens ar otru.)
Viņa sēdēja ļoti cieši,
Tagad varam atpūsties!
(Viņi dejo ap rāceni un dzied.)
Kāds brīnums!
Uzauga dārzā
Un milzīgs un skaists,
Un droši vien garšīgi!

Lai nāk aukstums, putenis,
Mēs nebaidāmies no aukstuma,
Mēs palīdzējām viens otram
Būs ēdiens ziemai!

Saimniece:

Kopā izvilkām rāceni,
Ka viņa stingri sēdēja zemē.
Un tagad mēs atpūtīsimies,
Ejam visi spēlēties ar vectēvu.

Tiek spēlēta spēle "Vectēvs".

Tiek izvēlēts “vectēvs”, kurš apsēžas uz krēsla apļa centrā. Visi spēlējošie iet pa apli un dzied:

Tu, sirmais vectēvs,
Kāpēc tu sēdi zem ūdens?
Uzmanies uz minūti.
Paskaties vismaz mazliet.
Mēs nācām pie jums uz stundu,
Nāciet, pieskarieties mums un izmēģiniet mūs.

“Vectēvs” pieceļas no vietas un sāk ķert spēlētājus, kuri bēg uz savām vietām.

Saimniece:

Klausieties, puiši,
Es tev pateikšu mīklu.
Un viņi viņu samīda un sagriež, viņa nav dusmīga, viņa laipni atbild.
Protams, zeme, paldies mīļā, paldies medmāsai, zems paklanās tev.
Čau! Drosmīgi cilvēki!
Sāciet dziesmu
Vadi apaļo deju!

Krievu tautas apaļā deja “Zemeluška-Černozem”

Saimniece:

Tā viņi dziedāja un dejoja,
Vai mēs neesam lasījuši dzeju?
Pastāstiet mums, bērni, lūdzu,
Par skaistumu, par rudeni.

Dzejoļi par rudeni

Bērns:

Rudens, rudens, rudens,
Lūdzam apmeklēt
Ar bagātīgu maizi,
Ar augstiem skriemeļiem,
Ar krītošām lapām un lietu
Ar migrējošo celtni.

Bērns:

Ak, tu māksliniece, rudens,
Iemāci man zīmēt šādi.
Tad es esmu tavā darbā
ES tev palīdzēšu.

Bērns:

Stulbais mākonis nezināja
Tas rudens ir pienācis šeit:
Uguns, meža tērps
Jau stundu līst lietus!

Bērns:

Ak, koki ir kļuvuši dzelteni,
Viņi šūpojas vējā.
Žēl, vasaras dienas
Tas beidzas tik ātri.

Bērns.

Ruden, tu esi burve,
Cēlā burve.
Mums tevis pietrūka
Gaidam skaistumu!

Bērns:

Lapu krišana, lapu krišana
Rudens drīvētu mežu!
Kaņepes nāca lidojot -
Malas kļuvušas sarkanas!
Vējš aizlidoja
Vējš mežā čukstēja:
"Nesūdzies ārstam,
Es ārstēju vasaras raibumus.
Es noraušu visus sarkanos ziedus,
Es tos iemetu zālē!

Saimniece:

Vējš, vējš, vējiņš,
Iesca un vilka mani prom
Visas lapas no koka,
Izkaisīja tos pa laukiem.
Mēs nāksim klusi
Savācam lapu grozā,
Dosim rudeni
Mūsu lapotnes paklājs.

Tiek veikta dabas materiāla kolektīvā pielietošana “Rudens paklājs”.

Saimniece:

Pastaiga, apaļa deja,
Priecājieties godīgi cilvēki,
Uz vējiem atvērtas zemes,
Mēs beidzam brīvdienas
Par godu rudajam, izcilajam
Neaizmirstam zvana dziesmā
Mūsu Māte Zeme!

Tiek izpildīta deja “Krievu ciems”.

Saimniece:

Maize tika izņemta, un kļuva klusāks,
Tvertnes karsti elpo,
Lauks guļ, noguris
Ziema nāk.
Dūmi peld pār ciematu,
Mājās cep pīrāgus.
Nāc iekšā, nekautrējies
Palīdziet sev pagatavot pīrāgus.

Bērni un visi viesi tiek aicināti pie galdiņiem pie tējas un pīrāgiem.

Repertuārs:

1. Krievu tautas deja "Kvadrilla".

2. Krievu tautas deja N.Kadiševas dziesmas un ansambļa Zelta gredzens “Uzdāvini bērzu” mūzikas pavadījumā.

3. Krievu tautas deja “Krievu ciems”.

4. Krievu tautasdziesma “Jaunais gāja pēc ūdens”.

5. Dziesma "Mēs sen neesam ēduši pankūkas."

6. Krievu tautasdziesma “Kalnā ir vībotne”.

7. Spēle "Vectēvs".

8. Apaļā deja “Zemeluška - melnzeme”.

Literatūra.