के लिए खेल कार्य शाब्दिक विषय"जंगली जानवर"

लेखक-संकलक:
उप प्रधान
शैक्षिक और कार्यप्रणाली कार्य पर
बझेनोवा ओल्गा युरेविना

ये होमवर्क असाइनमेंट 5-7 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए हैं। प्रत्येक शाब्दिक विषय की व्यावहारिक सामग्री के आधार पर, बच्चा अपनी शब्दावली को संचित और समृद्ध करता है, सुसंगत भाषण कौशल विकसित करता है और सुधार करता है दिमागी प्रक्रिया(ध्यान, स्मृति, सोच)। भाषण की व्याकरणिक संरचना के उल्लंघन पर भी धीरे-धीरे काबू पाया जा रहा है।

1. अपने बच्चे के साथ तस्वीरें देखें। उसे जंगली जानवरों के नामों से परिचित कराएं। शब्दकोश में "जंगली जानवरों" की सामान्यीकरण अवधारणा को ठीक करें।

2. जानवरों के शरीर के अंग (धड़, सिर, पूंछ, सींग, खुर, आदि) दिखाएँ। उनके नाम याद रखें.

3.व्यायाम "अनुमान" : वाक्य पूरा करो:
पैर, खुर, सींग- पर ... (मूस)।
कानों पर लटकन- पर ... (गिलहरी, लिनेक्स)।
शरीर पर सुइयाँ- पर ... (हेजहोग)।

4. अपने बच्चे को बताएं कि हमारे जंगलों के जंगली जानवर क्या खाते हैं और वे कहाँ रहते हैं (खाई, मांद, मांद, खोखले आदि में)

5.व्यायाम "चयन करें, नाम दें, याद रखें" : वाक्यों को पूरा करें (जितना संभव हो सके उतने शब्द चुनें और नाम दें - संकेत, शब्द - क्रियाएँ):

भालू (कौन सा?) – भूरा, विशाल, झबरा, अनाड़ी, क्लबफुटेड, मजबूत।
खरगोश(कौन सा?)- …
लोमड़ी(कौन सा?) - …
भालू (इससे क्या होता है?)- डगमगाता है, दहाड़ता है, सोता है...
लोमड़ी (इससे क्या होता है?) - …
खरगोश (इससे क्या होता है?) - …

6.व्यायाम "विपरीत कहें" : वाक्य समाप्त करें।
एल्क बड़ा है, और खरगोश …
भेड़िये की एक लंबी पूँछ होती है, और भालू की भी …
गिलहरी कमज़ोर है, और भेड़िया ….

7. ठंड का मौसम शुरू हो गया, जानवर बीमार हो गए और डॉ. ऐबोलिट के पास पहुंचे। सुबह डॉक्टर ने देखा कि अस्पताल के पास खाली जगह पर कई जानवर जमा हो गए हैं। व्यायाम "कौन किसके साथ है?" : तस्वीर पर देखो। डॉक्टर ऐबोलिट के क्लिनिक में कौन आया था? (लोमड़ी एक लोमड़ी के बच्चे के साथ। खरगोश एक छोटे खरगोश के साथ। आदि)

8.व्यायाम "कृपया मुझे कॉल करें"...

बच्चों को जानना जरूरी है.

संज्ञा:बिल्ली, बिल्ली, बिल्ली का बच्चा, कुत्ता, कुत्ता, पिल्ला, गाय, बैल, बछड़ा, घोड़ा, घोड़ा, बछेड़ा, सुअर, सूअर, सूअर का बच्चा, बकरी, बकरी, बच्चा, भेड़, मेढ़ा, मेमना, खरगोश, बन्नी, बनी, झुंड झुंड, सुअर पालन, चरवाहा, दूधवाली, सुअर फार्म, सींग, खुर, पूंछ, अयाल, फर - ऊन, ठूंठ, हड्डी, पंजे, खेत, सामूहिक खेत, थन, नासिका, स्थिर, कैन, सामूहिक किसान (टीएसए), जई, स्वाइल, घास, थूथन, सिर, मुंह, पंजे, खुर, कान, जबड़ा, चमड़ा, काठी, लगाम, चाबुक, गाड़ी, केनेल, चरागाह, खरगोश पालन, दूल्हा, बैंग्स, थूथन, निकल, जानवर

विशेषण:छोटा, लंबा, मुलायम, रोएंदार, भूरा, लाल, चिकना, झबरा, कठोर, मोटा, घुंघराले, घरेलू, चिकने बालों वाला, प्रहरी, स्वच्छता, सीमा, आग, सर्कस, स्नेही, दयालु, मूंछों वाला, अनाड़ी, मजबूत, तेज कमजोर, लंबे कान वाला, वफादार, मजाकिया, मनोरंजक, चित्तीदार।

क्रिया:म्याऊं, मूस, भौंकना, गुर्राना, हिनहिनाना, चबाना, मिमियाना, कुतरना, म्याऊं, गोद, चरना, खाना, खोदना, दोहन करना, कुतरना, लात मारना, दौड़ना, बट, खिलाना, दूल्हे, कूदना, ले जाना, दूध देना, पकड़ना, रखवाली करना , रखवाली करता है, उछलता है, कूदता है, चाटता है, खींचतान करता है, खेलता है, दोस्त बनाता है।

बच्चों को सक्षम होना चाहिए.

शावकों और उनके माता-पिता को ढूंढें और इसके विपरीत भी।

बिल्ली के पास एक बिल्ली का बच्चा है, कुत्ते के पास एक पिल्ला है, बकरी के पास एक बच्चा है...

चिह्न चुनें.

पिल्ला छोटा, लंबे कान वाला, मजाकिया, मूर्ख, मजाकिया है...
बछड़ा -...,
बिल्ली - …,
खरगोश - …

योजना के अनुसार जानवरों का वर्णन करें।

नाम।
उपस्थिति.
वो क्या खाता है?
वह कहां रहते हैं।
वह कैसे अपनी आवाज देते हैं.
इससे क्या लाभ होता है?

योजना के अनुसार दो जानवरों की तुलना करें।

कैसा शरीर?
यह किससे ढका हुआ है?
क्या कान, नाक, आंखें, पूंछ, थूथन...?
वे क्या खाते हैं?
वे कहाँ रहते हैं?

बच्चे के साथ.

एक दूसरे को वर्णनात्मक पहेलियां बताएं।

कूदता है, चबाता है, छिपता है। यह कौन है?
चबाना, चबाना, मिमियाना।
छींक, खरोंच, म्याऊँ।
चरना, चबाना, मिमियाना।
कुतरना, रखवाली करना, भौंकना।

किसी भी पालतू जानवर का निरीक्षण करें.

चर्चा करना बाहरी संकेतप्रत्येक निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर देकर:

• आप बिल्ली को चलते हुए क्यों नहीं सुन सकते?
• घोड़े के पैरों में नाल क्यों होती है?
• गाय के सींग क्यों होते हैं इत्यादि।

अपने बच्चे के साथ पालतू जानवरों के बारे में कहानियाँ और परियों की कहानियाँ और कविताएँ पढ़ें।

खरगोश.
हमने खेत का दौरा किया
हमने सफेद खरगोश देखे।
फुर्तीले खरगोश
वे लेट गए और इधर-उधर घूमने लगे
एक तार वाले घर में.

बिल्ली।
आप मुझे करीब से जानते हैं.
मैं एक दोस्ताना बिल्ली हूँ.
सबसे ऊपर कानों पर लटकन हैं,
पंजे तकिए में छुपे हुए हैं.
साफ़ सुथरा,
यदि वे मुझे सहलाते हैं, तो मुझे खुशी होती है।

घोड़ा।
घोड़ा सड़क पर मेरा इंतज़ार कर रहा है,
गेट पर खुर,
माने हवा में खेलता है
हरा-भरा, अत्यंत सुंदर।

सर्दियों में जंगली जानवर.

खेल "ताली बजाओ, जम्हाई मत लो।" ताली बी ध्वनि.

शब्दों में ध्वनि बी का स्थान निर्धारित करना: कबूतर, गिलहरी, घुँघरूवगैरह।

ग्राफ़िक आरेख तैयार करने के साथ शब्दांश बीआई का ध्वनि विश्लेषण

खेल "परिवार का नाम बताएं" (शब्द निर्माण अभ्यास)।

पिता एक भालू है, माँ एक भालू है, शावक एक भालू शावक है; भेड़िया, खरगोश, हाथी, लोमड़ी...

खेल "किसके पास कौन है?" (शब्द निर्माण अभ्यास).

भालू के पास एक टेडी बियर है; भेड़िये से, लोमड़ी से. भालू के शावक हैं; भेड़िये से, लोमड़ी से. वगैरह।

खेल "हम किसे क्या देंगे?"

भेड़िये के लिए मांस; रसभरी, शहद, गाजर, सेब, मेवे, मशरूम।

7. "किसके पास कौन सा घर है?"

सभी जानवर सर्दियों के लिए अपने घरों को तैयार कर रहे हैं। भालू चुनता है... (माँद)। गिलहरी ढूंढ रही है... (खोखली)। लोमड़ी खोद रही है... (एक छेद)। भेड़िया बना रहा है... (एक मांद)। मांद घर है... (भालू का)। खोखला - घर... (गिलहरी)। नोरा घर है... (लोमड़ियों)।

8.सही-सही कहो.

वहाँ दो गिलहरियाँ थीं - वहाँ पाँच थीं... (गिलहरियाँ) वहाँ दो लोमड़ियाँ थीं - वहाँ पाँच थीं... (लोमड़ियाँ) वहाँ दो खरगोश थीं - वहाँ पाँच थीं... (खरगोश) वहाँ दो भेड़िये थे - वहाँ पाँच थीं ... (भेड़िये) दो भालू थे - पाँच हैं... (भालू) पाँच गिलहरियाँ थीं - दो बाएँ... (गिलहरियाँ) पाँच लोमड़ियाँ थीं - दो बाएँ... (लोमड़ियाँ) पाँच खरगोश थे - दो बचे... (खरगोश) पाँच भेड़िये थे - दो बचे... (भेड़िये) पाँच भालू थे - दो बचे। (भालू)

एक लड़की जंगल से गुजर रही थी, और वहाँ एक गिलहरी अपने बच्चे के साथ थी... .(का),

यहाँ लोमड़ी और लोमड़ी है... (दस्तक),यहाँ भेड़िया और भेड़िया है... (दस्तक),

यहाँ है खरगोश और खरगोश.. .(नोक),यहाँ एक हाथी और एक हाथी है... (दस्तक)

और माँ के बिना भालू... (दस्तक)।

11.वाक्य पूरा करें।''
खरगोश सर्दियों में सफेद होता है, और गर्मियों में.... खरगोश की एक छोटी पूंछ होती है, और कान होते हैं...

खरगोश के पिछले पैर लंबे होते हैं, और आगे वाले... खरगोश रोएँदार होता है, और हाथी...

हेजहोग दिन में सोता है, लेकिन शिकार करता है... हेजहोग छोटा है, लेकिन भालू...

गिलहरी सर्दियों में भूरे रंग की होती है, और गर्मियों में... गिलहरी की एक लंबी पूंछ होती है, और खरगोश की...

गिलहरी खोखले में रहती है, और हाथी अंदर... लोमड़ी के बाल मुलायम होते हैं, और भेड़िये के...

लोमड़ी एक बिल में रहती है, और भेड़िया अंदर... भालू जोर से दहाड़ता है, और हाथी खर्राटे लेता है...

12.« कौन था कौन? शिशु जानवरों के नामों को सुदृढ़ करना।

भालू था... (भालू शावक).हेजहोग था... (हेजहोग)।लिसा थी... (छोटी लोमड़ी).मूस था... (बछड़ा)।भेड़िया था... (वूल्फ़ क्लब)।बिज्जू था... (बेजर)।गिलहरी थी... (छोटी गिलहरी) -खरगोश था... (बनी)।सूअर था... (सुअर)।

13.प्रश्नों के उत्तर दीजिए: किसका? किसका? किसका?

किसके कान?हरे कान - .... भेड़िये के कान - ... गिलहरी के कान - ... भालू के कान - लोमड़ी के कान - ,। किसकी पूँछ? किसका सिर?

14.सुसंगत भाषण का विकास

हमें अपने पसंदीदा जानवर के बारे में बताएं:

इसे क्या कहा जाता है?

वह कहाँ रहता है?

यह किस तरह का दिखता है?

वो क्या खाता है?

दुश्मनों से अपनी सुरक्षा कैसे करें?

आपको इस जानवर के बारे में क्या पसंद है?

हम समृद्ध और सक्रिय करते हैं शब्दावली. ज्ञान का समेकन संज्ञा: गिलहरी, खोखला, लोमड़ी, छेद, हाथी, खरगोश, भेड़िया, मांद, एल्क, भालू, मांद, बनबिलाव, जंगल, हिरण, सींग, खुर, शरीर, नुकीले दांत, ऊन, फर, सुई, त्वचा, मुंह, पंजे, पेट पंजे; क्रिया: शिकार करना, कूदना, छिपना, चिल्लाना, गुर्राना, चीख़ना, दहाड़ना, शिकार करना, छिपना, चिल्लाना, खर्राटे लेना, सिखाना, रखवाली करना, चूसना, लूप करना, दावत देना; विशेषण: बड़ा, छोटा, झबरा, झबरा, रोएंदार, मजबूत, चालाक, कांटेदार, तेज, निपुण, भूरा, दांतेदार, अनाड़ी, क्लब-पैर वाला, सुंदर, तेज, धारीदार, शक्तिशाली, लचीला, अनाड़ी, सतर्क, शिकारी; क्रिया विशेषण: तेज़, चतुर, धीमा, खतरनाक, डरावना।

हम बच्चे को पहेलियाँ-वर्णन लिखना सिखाते हैं जंगली जानवर. पहेली में पहले शब्द ये होने चाहिए: यह एक जानवर है। अगले शब्द जानवर के आकार (बड़े, छोटे, छोटे, आदि) को स्पष्ट करने के लिए हो सकते हैं। फिर आपको बात करने की जरूरत है विशिष्ट विशेषताएंदिखावट (फूला हुआ, झबरा, कांटेदार, अनाड़ी), जानवर क्या खाता है।

खेल और व्यायाम

खेल "एक अनेक है"विषय पर संज्ञाओं के साथ "जंगली जानवर"

लोमड़ी - लोमड़ियाँ - अनेक लोमड़ियाँ छोटी लोमड़ी - लोमड़ी शावक - अनेक लोमड़ियाँ

खेल "परिवार का नाम बताएं"।

पिता एक भालू है, माँ एक भालू है, शावक एक भालू शावक है;

पिताजी - हरे - ...;

पिताजी एक हाथी हैं...;

पिताजी लोमड़ी हैं..;

पिताजी एक भेड़िया हैं...;

खेल "कृपया इसे नाम दें"(जानवर और बच्चे)

हिरण - भालू -

हाथी - खरगोश -

एल्क - भेड़िया -

लोमड़ी - गिलहरी -

खेल "लगता है यह कौन है?"

भूरा, क्लब-पैर वाला, अनाड़ी - ... .

धूसर, दांतेदार, गरजना - ... .

चालाक, भुलक्कड़, लाल बालों वाली - ... .

छोटा, लंबे कान वाला, कायर - ... .

"कौन क्या प्यार करता है"

गिलहरी को मेवे, मशरूम और जामुन बहुत पसंद हैं।

"7 तक गिनें"

(चालाक लोमड़ी, कांटेदार हाथी, भेड़िये की मांद, गिलहरी खोखली)

एक शक्तिशाली एल्क, दो शक्तिशाली मूस, ……, पांच शक्तिशाली मूस… ..

अपने बच्चे को यह याद रखने में मदद करें कि जंगली जानवरों के घरों को क्या कहा जाता है।

प्रश्न पूछें:

किसकी मांद? (मंदी)

किसकी मांद? (भेड़िया), आदि।

ध्वनि विश्लेषण कौशल विकसित करने के लिए व्यायाम करें(5-7 वर्ष के बच्चों के लिए)

"किसी शब्द में पहली ध्वनि कौन सी है?"

भालू - भेड़िया - वी, आदि।

लोमड़ी भौंकती है.

भालू गुर्राता है.

भेड़िया चिल्लाता है.

हेजहोग - खर्राटे लेना, आदि।

उपदेशात्मक अभ्यास "सबसे अलग कौन है और क्यों?"

गिलहरी, हाथी, घोड़ा, बिज्जू।

लोमड़ी, कुत्ता, भालू, खरगोश।

एल्क, कुत्ता, गाय, बिल्ली।

अपने बच्चे के साथ कविताएँ सीखें और उंगलियों का व्यायाम करें।

"जंगली जानवर"

हमारे जंगल में जंगली जानवर हैं: पैड्स को जोड़ना

यहां आप एक खरगोश और एक लोमड़ी, उंगलियां और अंगूठे से मिल सकते हैं।

गिलहरी और भालू, भेड़िया, सूअर -

जंगल का सन्नाटा हर किसी को विश्वसनीय रूप से छुपाता है।

"हर किसी का अपना घर है"

घने जंगल में लोमड़ी के पास बच्चे अपनी उंगलियों को दोनों तरफ मोड़ते हैं

वहाँ एक छेद है - विश्वसनीय घर हाथ: एक उंगली प्रति

सर्दियों में बर्फीले तूफ़ान डरावने नहीं होते हर दोहा.

स्प्रूस के पेड़ के खोखले में एक गिलहरी।

झाड़ियों के नीचे एक कांटेदार हाथी

पत्तों को ढेर में इकट्ठा करें।

शाखाओं, जड़ों, छाल से

ऊदबिलाव झोपड़ियाँ बनाते हैं।

एक क्लबफुट मांद में सोता है,

वह वसंत तक वहां अपना पंजा चूसता है।

सबका अपना घर है हथेली और मुट्ठी का वारएक के बाद एक।

इसमें हर कोई गर्म और आरामदायक है।

वितरित ध्वनियों के स्वचालन के लिए कविताएँ

बेल्किन की पेंट्री (एल, आर)

क्रिसमस ट्री पर मशरूम क्यों होते हैं?

क्या वे शाखाओं पर लटकते हैं?
न टोकरी में, न शेल्फ पर,
काई में नहीं, पत्ते के नीचे नहीं -
तने पर और शाखाओं के बीच

इन्हें गांठों पर लगाया जाता है.

किसने उन्हें इतनी चतुराई से व्यवस्थित किया?

मशरूम से गंदगी किसने साफ़ की?

यह गिलहरी की पेंट्री है,

यह बेल्किन की ग्रीष्मकालीन सभा है!

(ई. ट्रुटनेवा)

खोखले में कौन है? (एस, एल)

देवदार के पेड़ में एक खोखलापन है,

यह खोखले में गर्म है।

खोखले में कौन है?

गर्म स्थान पर रहता है?

और वहाँ एक गिलहरी रहती है,

छोटी गिलहरी,

फ़िडगेट-फ़िडगेट,

मनमोहक आँखों की तरह.

ए प्रोकोफ़िएव

बेजर(एस, आर)

मैंने जंगल में एक झाड़ी को देखा,

और उसके नीचे एक तरबूज है!

मैं इसे लेना चाहता था, लेकिन अचानक ही

एक बिज्जू उसकी बाँहों के नीचे से कूद गया,

और घास पर - क्रंच! क्रंच! –

मेरा "तरबूज" लुढ़क गया!

यू. एंड्रियानोव

भालू आपको यात्रा के लिए आमंत्रित करता है (सी)

शरमाना बंद करो

आओ घूम जाओ!

रास्ता बिल्कुल भी लंबा नहीं है -

जंगल के माध्यम से, सीधे

मैं तुम्हें रसभरी खिलाऊंगा,

मैं तुम्हें थोड़ा शहद खिलाऊंगा।

और सर्दियों में, दोस्तों, मेरे पास आओ

मैं जाने की अनुशंसा नहीं करता.

और सर्दियों में, दोस्तों, मैं

मैं आपको जगाने की अनुशंसा नहीं करता।

ए श्लागिन

दादाजी भालू (आर, श)

दादाजी भालू,

मेरे प्रिय,

मुझे गायन मंडली में स्वीकार नहीं किया गया।

शांत हो जाएं!

क्या यह कड़वा है?

क्या जवानी है!

तुम बिना गायन मंडली के हो, पोती,

अच्छी दहाड़!

आर कुलिकोवा

हेजहोग (एसएच)

वहाँ एक हाथी होगा

आप अच्छे हो

केवल आपके हाथ में

आप इसे नहीं लेंगे.

अच्छा नहीं है?

तो क्या हुआ?

सुइयों के बिना

मैं हेजहोग नहीं हूं.

एल कोरचागिना

रैकून और हेजहोग (एसएच)

हेजहोग ने स्नानागार में अपने कान धोये,

गर्दन, पेट पर त्वचा.

और हेजहोग ने रैकून से कहा:

क्या तुम मेरी पीठ नहीं रगड़ोगे?

जी. वीरू

*** (साथ)

वह कहाँ रहता है? सबसे अधिक बार,

सबसे वास्तविक.

वह वहीं चलता है, वह वहीं सोता है,

वह अपने बच्चों का पालन-पोषण वहीं करती है।

नाशपाती पसंद है, शहद पसंद है,

वह मीठा खाने के शौकीन माने जाते हैं।

और मैं भी कह सकता हूँ

उसे सोना बहुत पसंद है.

वह पतझड़ में लेटेगा, परन्तु उठेगा,

तभी जब वसंत आता है.

मूस (सी)

एक एल्क धारा में देखता है।

मुझे लगता है वह आश्चर्यचकित है...

आकाश,

महीना,

एल्क…

और कहाँ से

क्या सब कुछ एक साथ आ गया है?

लेखक:खोमेंको मरीना व्लादिमीरोव्ना, पोनोमारेंको एलेना इवानोव्ना
नौकरी का शीर्षक:भाषण चिकित्सक शिक्षक
शैक्षिक संस्था:एमबीडीओयू डी/एस नंबर 58
इलाका:बेलगोरोड शहर
सामग्री का नाम:भाषण चिकित्सा होमवर्क
विषय:"जंगली जानवर" विषय पर भाषण चिकित्सा होमवर्क
प्रकाशन तिथि: 08.11.2017
अध्याय:माध्यमिक व्यावसायिक

थीम: जंगली

जानवर

फिंगर जिम्नास्टिक.

विषय: जंगली जानवर

घने जंगल में लोमड़ी के पास

एक छेद है - एक विश्वसनीय घर.

सर्दियों में बर्फीले तूफ़ान डरावने नहीं होते

स्प्रूस के पेड़ के पास खोखले में गिलहरियाँ।

झाड़ियों के नीचे एक कांटेदार हाथी

पत्तों को ढेर में इकट्ठा करें।

शाखाओं, जड़ों, छाल से

ऊदबिलाव झोपड़ियाँ बनाते हैं।

एक क्लबफुट मांद में सोता है,

वह वसंत तक अपना पंजा चूसता है।

सबका अपना घर है

इसमें हर कोई गर्म और आरामदायक है।

हम शुरुआत करते हुए अपनी उंगलियों को मोड़ते हैं

प्रत्येक दोहे के लिए बड़ा.

हम हाथों से "छत" बनाते हैं।

2.डीयू. बीच में

मुँह से जाता है

ठंडा

हवाई जेट

3.ध्वनि के लिए एजी [पी]।

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक

"बाड़"

नग्न,

होंठ फैले हुए हैं.

मुद्रा बनाए रखें.

" मुस्कान"

अपने होठों को मुस्कुराते रहना

दांत दिखाई नहीं देते. प्रति गिनती 8 बार

10 बजे तक इसी मुद्रा में रहें।

"कप"

श आई आर ओ के ओ

ओ टी ओ आर टी,

सामने

चौड़ा

लेकिन दांतों को मत छुओ. 8 बार

10 की गिनती के लिए रुकें।

जीभ की नोक टकराती है

एल्वियोली

(ट्यूबरकल्स)

शीर्ष पर

ज़ेड यू बी ए एम आई.

हम उच्चारण करते हैं: डाई-डाई-डाई।

10 आंदोलनों के 8 ब्लॉक।

"कवक"

पी आई एस ओ एस एट ई

जीभ ऊपर तक चौड़ी

पकड़ना

जबड़ा रहता है

गतिहीन. 8 गुना से 10

"हार्मोनिक"

ओ टी के आर वाई टी.

अपने मुँह की छत को चूसो। बिना इसे तोड़े

दृढ़ता से

देरी

वापस करना

10 आंदोलनों के 8 ब्लॉक

« घोड़ा »

अपनी जीभ को अपने मुँह की तालु तक चूसें।

अपनी जीभ पर क्लिक करें.

धीरे से क्लिक करें और

ज़ोर से खीचो

सब्लिंगुअल लिगामेंट.

10 आंदोलनों के 8 ब्लॉक

श और रॉक और एम

अंत तक

मुद्दे पर,

ऊपरी कृन्तक नरम करने के लिए

10 आंदोलनों के 8 ब्लॉक

"बक्सोव्का"

सामने

मुक्त

बीच में

हवादार

10 आंदोलनों के 8 ब्लॉक।

अपनी जीभ को ऊपर रखें

होंठ, चौड़ी जीभ

हम उत्पादन करते हैं

आगे और पीछे की गति,

अपनी जीभ बाहर न निकालने का प्रयास करें

होंठ से. पहले आंदोलन

धीमा,

4.व्यायाम

"अनुमान लगाना":

वाक्य पूरे करें और लिखें:

पैर, खुर, सींग - ................... (मूस)।

कानों पर लटकन - .................................. (गिलहरी, लिनेक्स)।

शरीर पर सुइयां ................................... (हेजहोग) हैं।

5.व्यायाम "चयन करें, नाम दें, याद रखें":वाक्यों को पूरा करें (जैसे चुनें और नाम दें)।

जितना संभव हो उतने सांकेतिक शब्द, क्रियात्मक शब्द) और लिखें:

भालू (किस प्रकार का) - भूरा, विशाल, झबरा, अनाड़ी, क्लब-पैर वाला, मजबूत।

..............................................................

...............................................................

भालू (यह क्या कर रहा है?) - डगमगाता है, दहाड़ता है,

सोता है................................................... .. .................................................. ........ ...

करता है?)............................................... .......... ...................................

करता है?)............................................... .......................................

6.व्यायाम "विपरीत कहें":वाक्यों को पूरा करें और उन्हें लिख लें।

एल्क बड़ा है, और खरगोश................................................... ..............

भेड़िये की एक लंबी पूँछ होती है, और भालू...................

गिलहरी कमज़ोर है, और भेड़िया.... ……………………………….

लोमड़ी एक शिकारी जानवर है, और खरगोश...................................

व्यायाम "कृपया मुझे कॉल करें":शावकों को प्यार से बुलाओ, जैसा डॉक्टर ऐबोलिट ने उन्हें बुलाया था

डॉक्टर ने छोटी लोमड़ी को छोटी लोमड़ी कहा, और लोमड़ी के शावकों को - शावक।

डॉक्टर ने छोटे खरगोश को बुलाया …………,

और खरगोश - ...............

डॉक्टर ने छोटे एल्क को बुलाया...

और मूस बछड़े - ....

डॉक्टर ने छोटे भालू को बुलाया...

और शावक - ....

डॉक्टर ने छोटी गिलहरी को बुलाया...

और गिलहरी के बच्चे - ....

डॉक्टर ने हाथी को बुलाया...

और वे खाते हैं - ....

डॉक्टर ने भेड़िया शावक को बुलाया...

और भेड़िया शावक - ....

8.शब्दों का ध्वनि विश्लेषण करें (स्वर ध्वनि,

व्यंजन कठोर ध्वनि ,

नरम व्यंजन)

हा हाय को कि औ टीआई ओटी यूके कैट किट

रयाबिंकिना मरीना व्लादिमीरोवाना
गृहकार्य"जंगली जानवर" विषय पर

इसमें शामिल सामग्री को समेकित करना KINDERGARTENहमारे किंडरगार्टन में सप्ताह के विषय पर माता-पिता के लिए होमवर्क प्रिंट करने की प्रथा है। यह सप्ताह के विषय के साथ एक साप्ताहिक अनुभाग है (जहाँ पाठ के विषयों और लक्ष्यों का विस्तार से वर्णन किया गया है)।

होमवर्क "जंगली जानवर"

बच्चों को जानना जरूरी है

में रहने वाले जानवरों के नाम मध्य लेनरूस: भेड़िया, लोमड़ी, खरगोश, गिलहरी, बनबिलाव, भालू, एल्क, हिरण, छोटी हिरन, छछूंदर, चूहे, कस्तूरी मृग, अमूर बाघ, जंगली सूअर, हाथी, आदि।

गर्म देशों में रहने वाले जानवरों के नाम: हाथी, जिराफ़, दरियाई घोड़ा, शेर, लकड़बग्घा, गैंडा, कंगारू, प्लैटिपस, चींटीखोर, तेंदुआ, चीता, मृग, ज़ेबरा, बंदर, आदि।

सुदूर उत्तर में रहने वाले जानवरों के नाम: वालरस, ध्रुवीय भालू, हिरन, सील, वूल्वरिन, भेड़िया, आर्कटिक लोमड़ी, आदि।

संज्ञा: मांद, छेद, खोखला, मांद,

क्रिया: छिपना, छिपना, पता लगाना, पकड़ना, भागना, छिपना, छिपाना, भागना, कूदना, पकड़ना, हमला करना, चढ़ना, गोता लगाना, गुर्राना, लात मारना, कुतरना, शिकार करना, रेंगना।

विशेषण: चालाक, लाल, भुलक्कड़, शाकाहारी, शिकारी, क्रूर, खतरनाक, फुर्तीला, फुर्तीला, भूरा, चिकना, झबरा, सख्त, मोटा, अनाड़ी, मजबूत, चित्तीदार, लंबी टांगों वाला, छोटी पूंछ वाला, लंबे कान वाला, झाड़ीदार- पूँछ वाले, खड़े सींग वाले, बिना पूँछ वाले, लंबे बालों वाले, क्लबफुट वाले, मोटे पैरों वाले।

उपदेशात्मक खेल और अभ्यास:

चिन्ह उठाओ

गिलहरी (किस प्रकार की) - छोटी, लाल, फुर्तीली, तेज, निपुण, मितव्ययी, मेहनती।

हाथी (किस प्रकार का) - बड़ा, भूरा, भारी, बड़ा, मोटी चमड़ी वाला।

बाघ (किस प्रकार का) - शिकारी, धारीदार, बड़ा, लचीला, खतरनाक, मजबूत।

माँ को बुलाओ

छोटे भालू की एक माँ है भालू। एल्क बछड़े की माँ MOOSSE है। छोटी लोमड़ी की माँ एक लोमड़ी है। बन्नी की माँ एक बन्नी है।

कौन क्या खाता है?:

इस कक्षा से पहले, हमने चर्चा की कि जंगल में जानवर क्या खाते हैं। अब बच्चों को जवाब देना होगा कि जानवर गर्मी और सर्दी में क्या खाते हैं।

लोमड़ी गर्मियों और सर्दियों में मांस (खरगोश, मुर्गियां) और मछली खाती है। यह हिंसकजानवर।

गिलहरी गर्मियों और सर्दियों में मेवे और मशरूम खाती है, यानी ठोस भोजन को कुतर देती है। इस जानवर को कहा जाता है कृंतक.

खरगोश गर्मियों में घास खाता है और सर्दियों में पेड़ की छाल खाता है। यह शाकाहारीजानवर।

गर्मियों में भालू मांस और जामुन खाता है। और सर्दियों में वह अपना पंजा चूसता है। यह हिंसकजानवर।

किसका? किसका? किसका? किसका?

पूँछ लोमड़ी है, त्वचा लोमड़ी है, कान लोमड़ी हैं।

थूथन एक सूअर है, दांत एक सूअर है, ट्रैक एक सूअर है, थूथन एक सूअर है।

नाक गिलहरी है, सिर गिलहरी है, कान गिलहरी है, पटरियाँ गिलहरी हैं।

हां नहीं

एक हाथी है - कोई हाथी नहीं है, एक गिलहरी है - कोई गिलहरी नहीं है।

गणित करें

एक हाथी, दो हाथी, तीन हाथी, चार हाथी, पाँच हाथी। एक भालू, दो भालू, पाँच भालू।

एक तिल, दो तिल, पाँच तिल।

एक मिनट का आराम

सर्दी में कौन ठंडा होता है

गुस्से में और भूखे घूम रहे हो?

किस तरह के घोड़े -

सभी ने बनियान पहन रखी है.

घास को खुरों से छूना,

एक सुंदर आदमी जंगल से चलता है,

साहसपूर्वक और आसानी से चलता है

सींग चौड़े फैले हुए हैं।

जल स्वामी

वे बिना कुल्हाड़ी के घर बनाते हैं,

झाड़-झंखाड़ और मिट्टी का घर

और एक बांध.

सर्दियों में सोता है

गर्मियों में - वह छत्तों को हिलाता है।

(भालू)

विषय पर प्रकाशन:

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