Методика запоминания английских слов. Техника запоминания английских слов

В этой статье мы поговорим о том, как запоминать английские слова и делать так, чтобы новая лексика усваивалась легко. Когда наш мозг получает новую информацию, он воспринимает, а затем хранит её. К хранящейся информация мы можем обратиться в будущем. Если мы не можем восстановить что-либо, то что-то из предыдущих фаз пошло не так. Существует несколько типов памяти – кратковременная, долговременная, память восприятия и т.д. Последняя получает информация посредством работы органов чувств – когда мы что-либо видим, дотрагиваемся, чувствуем запахи. Кратковременная, также называемая рабочей, хранит небольшие куски информации короткие промежутки времени. Когда нам нужно запомнить слово, то мы должны задействовать долговременную. Как же сделать это наиболее эффективно?

Память подобна мускулам, она может атрофироваться, если не работает. Каждая способность, к которой относятся с пренебрежением, слабеет. А затем и вовсе исчезает. Тренировка памяти является очень важной в том, как быстро учить английские слова. Самый лучший способ это сделать – постоянные повторения. Если вы хотите, чтобы ваша память хорошо работала, то заставьте её работать понемногу каждый день. Главная цель повторения – заставить новую информацию надолго прижиться в нашей голове без приложения невероятных усилий.

Обратите внимание: одним из самых главных правил того, как сделать из пассивного словарного запаса активный является введение новых слов в свою разговорную речь и употребление их как можно чаще.

Метод 1. Постоянно повторяйте

Из всего вышесказанного следует, что постоянное повторение и является ключом к эффективному усвоению лексики. Это не означает, что вы должны целыми днями перечитывать свой словарик. Уделяйте новой лексике время каждый день, 15 минут у вас всегда найдутся, чтобы заглянуть в словарик и составить предложения с нужной вам лексикой. Если у вас есть возможность общаться на английском, то вопрос «как выучить английские слова» не должен быть проблемой — без промедления вводите новые слова (конечно, когда это будет актуально) в свою речь.

Метод 2. Включайте свои эмоции

Эмоциональная привязка и воображение очень важны в запоминании новых слов. Эмоции даже могут удвоить объём запоминаемой нами информации. Будьте заинтересованы в том, что вы учите. Подберите интересные и увлекательные для вас фильмы и книги на английском языке, читайте анекдоты и короткие смешные истории. Посмотрите перевод любимых песен, а затем постарайтесь различить слова в потоке речи. Изучение не должно быть скучным – разработайте свой путь, следуя которому вам будет в первую очередь интересно учить язык.

Если вы только на начальном этапе изучения языка, то подберите фильмы на русском с английскими субтитрами, вместо книг постарайтесь подобрать небольшие рассказы, которые вы сможете легко прочитать.

Метод 3. Произносите слова

Вот ещё один пример того, как учить английские слова. Не секрет, что каждому человеку запоминать легче, руководствуясь разными органами чувств. К примеру, некоторым лучше увидеть слово и запомнить его визуально, а для других очень важно узнать его звуковую форму. Проговаривайте слова, старайтесь имитировать ту звуковую форму, которую вы слышите в речи англоговорящего человека. Если вы смотрите фильм или слушаете песню – не поленитесь повторить понравившиеся вам слова или фразы.

Метод 4. Учите слова в контексте

Запоминание английских слов станет намного проще, если «выбирать» их из текста. Учите большое количество слов без привязки к контексту занятие бессмысленное, потому что они не будут хорошо запоминаться, и вы не сможете эффективно их использовать в речи. Старайтесь учить необходимую вам тематическую лексику по группам из соответствующих текстов.

Почему же контекст ещё является таким важным при изучении слов? Значение слова может измениться в зависимости от контекста. К примеру, изучая глагол get, вы столкнётесь с тем, что у данного глагола есть очень большое количество значений. Какое же из них запоминать в первую очередь? Встречая слово в тексте, вы запоминаете те его значения, которые являются более популярными и самыми употребляемыми. Давайте рассмотрим примеры предложений с одними и теми же глаголами.

Глагол to get

I got out of the car and saw her walking down the street. – Я вылез из машины и увидел, как она шла по улице.

I don’t get what you mean. – Я не понимаю, что ты имеешь в виду.

I got the parcel yesterday, but forgot to unpack it. – Я вчера получил посылку, но забыл распаковать её.

I got in the bed and started reading the book. – Я залез в кровать и начал читать книгу.

Get ready – we will arrive in 5 minutes. – Приготовься – мы прибудем через 5 минут.

Как видите один и тот же глагол, окружённый разным текстом, имеет различные значения.

Get up – вставать

Метод 5. Читайте, читайте и ещё раз читайте

Это хороший способ того, как можно быстро запомнить английские слова. Подбирайте литературу согласно своему уровню знания языка. Если вы учите английский для общения на определённую тематику, то и тексты выбирайте соответствующие. К примеру, людям, которые учат английский для общения в сфере бизнеса, следует обязательно читать газеты. Чем больше текстов вы осилите, тем лучше запомнятся повторяющиеся слова, которое затем вы сможете свободно употреблять в своей речи, т.к. их использование в различных текстах вы уже видели.

Не выписывайте все слова подряд, добивайтесь понимания текста. Ведите словарь, однако, «не перегружайте» его огромной массой слов, которые вам не то что запомнить, но перечитать будет довольно сложно.

Метод 6. Подключайте интуицию и знание грамматики

Часто в разных языках есть слова очень похожие как по звучанию, так и по написанию. Если вы, к примеру, читаете книгу, то не останавливайте на них внимание, т.к. ваша интуиция будет вам подсказывать их значение. Давайте рассмотрим примеры таких слов:

Computer – компьютер.
Organization – организация.
Number – номер.
Identical – идентичный.
Minute – минута.
Second – секунда.
Motorcycle – мотоцикл.
Program – программа.
Telephone – телефон.
Grammar – грамматика.
Nose – нос.

Знание значения префиксов и суффиксов также помогут вам определить смысл слова, если значение корня вам понятно.

Префиксы

К примеру, префикс dis означают разъединение, негативное значение слова.

Disconnect – разъединять (connect – соединять).
Divide – разделять.
Distant – отдалённый.
Distribute – распределять.
Divorce – развод.
Dishonest – нечестный (honest – честный).
Disrespect – неуважение (respect – уважение).
Disbelief – неверие (belief – вера).
Disgrace – позор (grace – изящество, приличие).

In обозначает движение к объекту, внутрь.

Inside – внутри.
Income – приход.
Inflow – приток.
Inbound – прибывающий.
Internal – внутренний.
Inward – внутренний.
Intake – приём.
Inland – внутренняя часть страны.

Префикс re часто носит оттенок повторяющегося действия.

Repeat – повторять.
Renew – обновлять.
Retell – пересказывать.
Review – пересматривать.
Revolve – вращаться.
Rename – переименовывать.
Remind – напоминать.
Remember – вспоминать.
Replace – заменять.

Префикс un обозначает противоположное значение.

Undo – переделывать (do – делать).
Unhappy – несчастный (happy – счастливый).
Unsatisfied – недовольный (satisfied – довольный).
Unlock – отпирать (lock – запирать).
Unpack – распаковывать (pack – упаковывать).
Unemployed – безработный (employed – нанятый на работу).

Суффиксы

Суффикс –er часто используется в сравнениях.

Big – bigger (большой – больше).
Small – smaller (маленький –меньше).
Kind – kinder (добрый –добрее).
Bright – brighter (яркий –ярче).
Funny – funnier (смешной – смешнее).
Red – redder (красный – краснее).
Clean – cleaner (чистый – чище).

Суффиксу less присущи значения «без» или «не под влиянием».

Friendless – не имеющий друзей.
Tireless – неутомимый.
Clueless – без понятия.
Priceless – бесценный.

Мы часто используем суффикс –est, чтобы показать превосходную степень прилагательного, обозначить значение «самый».

The coldest – самый холодный.
The hottest – самый жаркий.
The greatest – самый великий, величайший.
The busiest – самый занятый.
The longest – самый длинный.

Метод 7. Составляйте Mind maps

Mind map – это схема, в которой мы привязываем определённую лексику к какому-либо понятию или событию. При этом новые слова могут принадлежать к разным частям речи. Слова будут запоминаться легче благодаря ассоциациям, а также разделению на группы.

Давайте рассмотрим пример небольшой подобной схемы, которая продемонстрирует, как быстро запоминать английские слова. К примеру, вы хотите выучить лексику, связанную с офисом. Главным словом в данной схеме будет office. От этого слова будет отходить ещё одно, назовём его словом второго ранга, оно будет включать все действия, которые люди обычно совершают из дня в день, находясь в офисе. Это слово work – работать. К нему мы отнесём следующую лексическую группу:

To call – звонить.
To wait – ждать.
To argue – спорить.
To discuss – обсуждать.
To write – писать.
To type – печатать.
To sign – подписывать.

Mind map – ассоциативная карта

Также мы можем сделать группу слов, описывающих все основные предметы, которые можно увидеть в офисе. Называться эта группа может furniture and equipment (мебель и оборудование).

Desk – стол.
Task chair – офисный стул.
Telephone – телефон.
Computer – компьютер.
Keyboard – клавиатура.
Monitor – монитор.
Printer – принтер.
Calendar – календарь.
Noticeboard – доска для заметок.

Pen – ручка.
Pencil – карандаш.
Marker – маркер.
Scissors – ножницы.
Paper clips – скрепки.
Stapler – степлер.
Paper – бумага.

Office supplies – офисные принадлежности

Повторите основные принципы по запоминанию слов:

В процессе изучения английского языка многие из нас перепробовали огромное количество способов запоминания слов: от разноцветных карточек до составления списков слов, от маркировки фраз в тексте до расклеивания стикеров над рабочим столом и пр.

Мнемоника, или мнемотехника — это специально разработанные способы и приемы запоминания информации без «зубрежки» и в кратчайшие сроки. Благодаря мнемотехнике мы можем контролировать запоминание информации, накапливать в памяти большое количество данных и без особых усилий вспоминать их с течением времени, не обладая при этом феноменальной памятью или уникальными способностями.

Многочисленные исследования показали, что возможности запоминания слов с помощью методов мнемотехники в десятки (!) раз превышают возможности обычной памяти. Существует большое количество методов мнемоники: метод Марка Твена, метод Линкольна, метод Наполеона и пр. Я вам расскажу только о самых эффективных и мной опробованных.

Логические закономерности

Есть два варианта: составить текст на родном языке с использованием транскрипции (а), либо одноязычный текст на английском языке согласно списку слов (б) . В первом случае (а) в процессе написания минирассказа вы запоминаете, как слова произносятся и переводятся, а во втором случае (б) — как слова пишутся и сам контекст.

а) Слова различной тематики:

handicrafts [хэндикрафтс] — вещи ручной работы
broken family [броукн] — неполная семья
countryside [кантрисайд] — деревня
vehicle [викл] — автомобиль
tasting [тэйстин] — дегустация

Братья Хэнди и Крафт занимались тем, что делали вещи ручной работы. Они были из неполной семьи Броукн и жили в деревне Кантрисайд. Летом они любили путешествовать на своем автомобиле марки Викл средь виноградников, где дегустировали тэйстин, волшебное вино.

Довольно простой прием, подходит как для начинающего, так и для продвинутого уровня. Очень удобен тем, что вы можете придумывать текст либо отдельные предложения из любых слов и частей речи, которые вы учите или повторяете.

б) Слова одной тематики:

rural poor — деревенские бедняки
to smuggle — заниматься контрабандой
to cross the border — пересекать границу
to be deported — быть депортированным
immigration — иммиграция

The rural poor were very brave and smuggled day by day. Moreover, they crossed the border at nights and weren"t afraid of being deported, because everything they dreamt of was immigration.

Более сложный прием. Очень эффективен тем, что вы можете смотреть фильмы, видео, слушать подкасты, читать тексты и пр., выписывать слова по определенной тематике (я привела пример из документального фильма «Иммиграция»), затем составлять текст или отдельные предложения. В результате вы запоминаете слова блоком, тематически, что немаловажно. Метод эффективен еще и тем, что вы можете восстановить сюжет текста, из которого выписывали слова, как бы пересказывая его своим минирассказом.

Фонетические ассоциации

Метод заключается в подборе к иностранному слову максимально созвучного слова (либо нескольких слов) из родного языка. Один из самых эффективных методов. Вспоминая одно слово, вы автоматически вспоминаете другое. Еще одно огромное преимущество метода — изобилие книг и пособий по данному методу.

abyss [əˈbıs] — бездна
Этот БИСквит упал в бездну.

mascot [ˈmæskət] — талисман (человек, вещь, животное, приносящие счастье)
МЕСтный КОТ был талисманом для всех.

addict [əˈdıkt] — наркоман
ЭДИК-То — наркоман.

Автобиографические ассоциации

Мы подбираем к иностранному слову максимально созвучное слово (либо несколько слов) из родного языка, не фантазируя, а вспоминая при этом свои реально пережитые события.

puddle ["pʌdl] — лужа

В дождливый день я не раз ПАДаЛ в лужу.

creak — скрип
Я всКРИКнула от скрипа двери.

advice [əd’vais] — совет
ОДеВАЙСя потеплее — вот совет моей мамы.

Метод мест

Вам необходимо представить, что вы обходите свою комнату и развешиваете в разных местах листики со словами, которые учите. Затем мысленно пройдите снова по комнате и повспоминайте, где какое слово.

Я практиковала этот метод с прилагательными:

absent-minded — рассеянный (мысленно вешала листик у выключателя [рассеянный человек забывает выключать свет])
passionate — страстный, горячий (мысленно вешала листик у батареи [у страстных людей горячее сердце])
grimy — грязный, чумазый (мысленно вешала листик у раковины [грязные руки моем в раковине])

Метод Айвазовского

Метод заключается в том, что нам нужно посмотреть на предмет или пейзаж в течение нескольких секунд, затем закрыть глаза и задать себе вопросы о деталях (форма предмета, цвет, место расположения и пр.), затем снова открыть глаза, запомнить детали, и так несколько раз.

Я для себя откорректировала этот метод следующим образом, и считаю его очень эффективным:

1) Определяетесь с интересующей вас тематикой (интерьер, внешность, цвета, животные и пр.).

2) Откройте Google Images, задав ключевое слово (например, bedroom).

3) Описываете устно, что вы видите на картинке, какого цвета и размера предметы, где расположены и пр. ЛИБО составляете таблицу или список.

Например:
bed:
- black brown
- double
- modern
- cosy

4) Закрываете глаза и проговариваете все детали.

Метод прост в использовании и очень увлекательный. Картинки на любую тематику можно найти как в интернете, так и журналах, можно придумывать свои упражнения и чередовать их, используя различные части речи.

Советую также выполнять такое упражнение в метро: необходимо посмотреть несколько секунд на какого-то человека, запомнить, как он выглядит, в чем одет и пр. Когда он выйдет (либо выйдите вы) из вагона, можно мысленно проговорить в деталях, каким вы его запомнили, что привлекло ваше внимание. Можно побывать в роли физиогномиста: пофантазировать, какой у него характер, какие положительные и отрицательные черты, кем он может быть по профессии и пр.

Метод ОЧОГ

ОЧОГ: Ориентировка, Чтение, Обзор, Главное. Этот метод подходит для запоминания текста в целом, однако в процессе запоминания основной идеи текста, вы паралельно запоминаете и отдельные слова по определенной тематике. Метод считают малоэффективным. Однако я трансформировала его для свого удобства по-своему, и для меня он стал еще одним очень простым и полезным приемом.

Прочитайте текст медленно, выделите основную мысль.
В каждом абзаце подчеркните главное предложение либо ключевые слова или словосочетания.
Повторно прочитайте текст, уделяя внимание основным деталям.
Перескажите текст сначала мысленно, а затем вслух, смотря на подчеркнутые (либо выписанные) ключевые слова.

Этот метод для большей эффективности запоминания я комбинирую с другими методами.

Метод ритуала

Выучить огромное количество слов можно только с помощью ежедневных тренировок. У вас должен быть своего рода ритуал: в определенное время вы занимаетесь английским. Я, например, знаю, что каждый вечер я под расслабляющую музыку (которая также облегчает процесс изучения) либо читаю какую-то статью, либо учу слова, либо смотрю документальные фильмы или передачи на английском и пр. Для большего стимула лучше составить план занятий на неделю и не лениться ему следовать.

Метод взаимодействия всех ощущений

При запоминании определенного слова (например, boots — сапоги) вы должны мысленно или вслух постоянно проговаривать это слово (но без перевода!), представляя в деталях, как выглядят сапоги, как вы обуваетесь, или как вы представляете покупку этих сапог и пр. Суть этого подхода состоит в том, чтобы вы научились автоматически разговаривать на иностранном языке, понимать собеседника и при этом не переводить постоянно в уме услышанные фразы. В вашем сознании должны быть яркие ассоциации с любым изучаемым словом.

Повторение

Повторять пройденный материал, чтобы запомнить информацию эффективно и надолго, нужно в 4 этапа:

сразу после изучения;
через 20-30 мин;
через сутки;
через 2-3 недели.

Поверьте, эти методы действительно работают, поэтому не жалейте сил и времени, экспериментируйте — результаты не заставят себя ждать. Старайтесь чередовать вышеуказанные методы мнемотехники, учитывая личные особенности, к примеру, если вы визуал, практикуйте чаще метод фонетических ассоциаций.

Главное, не лениться и все время пробовать различные способы, расширять свой кругозор. А в отношении мнемотехник советую почитать различную литературу, есть очень интересные и эффективные методы, которые действительно помогают людям запоминать большие объемы информации с легкостью и надолго. Познавательно также будет ознакомиться с историями (и перенять опыт) известных людей (таких как Цицерон, Цезарь, Бонапарт, Моцарт, Рузвельт, Рейган и др.), которые, практикуя различные мнемотехники, развили уникальные способности своей памяти.

Человеческий мозг склонен экономить усилия (некоторые назовут это ленью): если есть шанс как-то упростить процесс, он этим шансом обязательно воспользуется. Новые иностранные слова наш хитроумный «процессор» допускает в чертог долговременной памяти далеко не сразу; сначала им приходится отбыть положенный срок в своеобразном зале ожидания — в памяти кратковременной. Если новое слово не использовать, не повторять, оно забудется довольно быстро: от ненужной информации мозг безжалостно избавляется. Если же повторить заученное слово — а делать это нужно в строго определенные моменты — вы запомните его навсегда. В чем же секрет правильного запоминания новой информации?

Как мы запоминаем информацию: типы памяти и кривая Эббингауза

Итак, человеческую память подразделяют на два типа:

Кратковременная или оперативная
Долговременная

Поступающая в мозг информация сначала хранится в оперативной памяти. Со временем, в зависимости от частоты использования, эта информация переходит в долговременную, многолетнюю память. Еще в конце XIX-го века немецкий психолог Герман Эббингауз опытным путем доказал всем известный постулат о прямой родственной связи между учением и повторением. В ходе эксперимента Эббингауз определил, когда именно нужно повторять новые слова, чтобы запоминать их надолго, если не навсегда.

Печальный факт: ценнейшее открытие Германа Эббингауза почти не используется в наши дни. Аналитики и разработчики школы Skyeng надеются изменить эту ситуацию: мобильное приложение по изучению новых слов с использованием открытия Эббингауза в данный момент находится в разработке. Выход приложения планируется уже скоро — следите за новостями компании.

Многие методики предлагают выучить 100 слов за час или 1000 слов за 3 дня — и это возможно. Но проблема в том, что, попав в кратковременную память, новые слова не переходят в память долговременную: easy come — easy go (что легко приходит, легко уходит).

7 + 1 эффективный способ запоминания иностранных слов

Итак, самый первый, даже нулевой совет: чтобы запомнить новое слово навсегда, придерживайтесь следующего графика повторений:

Традиционный подход к изучению новых слов, опробованный поколениями школьников, таков: иностранные слова даются списками по темам, к примеру, «Знакомство», «Письму другу», «Мой день». Набор тем стандартен и универсален, что не всегда бывает эффективно: если тема не вызывает интереса, выучить новую лексику гораздо труднее. Опыт нашей школы показывает: если к выбору изучаемых слов подходить в точном соответствии с конкретными целями и интересами каждого ученика, на стыке полезного и приятного, результат оптимален!

Например, если вам нравится сериал «Игра престолов», вам будет значительно интереснее учить слова, генерировать образы и понятия, которые имеют отношение к сюжету фильма, например: королева — queen, северный — northern, стена — wall, замок — castle.

Закон осмысления: по данным Эббингауза, осмысленный материал запоминается в 9 раз быстрее. В памяти запечатлеваются не столько сами слова и предложения, составляющие текст, сколько содержащиеся в них мысли. Они же первыми приходят в голову, когда нужно вспомнить содержание текста.

Однако научиться правильно организовывать информацию в момент запоминания — дело непростое. Можно использовать опорные слова, схемы, диаграммы и таблицы. Эффективен также прием прогнозирования: начав читать абзац, попробуйте после выдвижения автором нескольких аргументов самостоятельно сделать вывод, объяснить себе прочитанное, даже если оно кажется вам очевидным. Сформулировав информацию своими словами, вы запомните ее надолго.

Чтобы лучше запомнить новое слово, подключите 5 чувств плюс воображение: прочувствуйте ситуацию, представьте себе картинку, попытайтесь ощутить запах и вкус, проговорите слово — или пропойте.

Визуализируйте, представляйте: в далекой северной (northern) стране за высокой крепостной стеной (wall) возвышается величественный замок (castle), в котором живет могущественная королева (queen)… Как высока стена, как мрачен и неприступен замок, как прекрасна восседающая на троне правительница! Создайте в своем воображении картинку, проживите ситуацию и новая лексика запомнится легко и надолго.

Закон контекста: информация легче запоминается и воспроизводится, если ее соотносить с другими одновременными впечатлениями. Контекст, в котором происходит то или иное событие, иногда оказывается более важным для запоминания, чем само событие.

Наша память ассоциативна. Поэтому старайтесь менять место подготовки, например разные темы учить в разных комнатах (кухня, спальня), в дороге (метро, машина) и даже на работе (офис, «переговорка»). Информация ассоциативно связывается с обстановкой, припоминание которой поможет вспомнить содержание темы.

В обучении — как в питании: поглощать информацию лучше маленькими частями, делая небольшие перерывы. Лучше учить максимум 10 объектов (слов или составных частей правила) за одну сессию. После этого необходимо сделать 15-минутный перерыв, иначе последующее обучение не будет полноценным. Учите слова в очереди, в метро — импульсное обучение гораздо эффективнее непрерывного.

Закон края, известный нам по фильму «Семнадцать мгновений весны»: лучше всего запоминается информация, представленная в начале и в конце. Особенно трудные и неподдающиеся слова эффективнее учить в начале и в конце десятиминутной сессии — так они лучше откладываются в памяти.

При изучении слова полезно выбрать ассоциативный образ-якорь, например: clever (умный) — умная корова ест клевер. Образ должен быть яркий, понятный, возможно, абсурдный — неожиданные ассоциации хорошо фиксируют слово в памяти.

Существует множество готовых мнемонических словарей, например, //www.englspace.com/mnemo/search.php . Эффективен и любим многими прием запоминания слов с помощью карточек, когда с одной стороны пишется английское слово, а с другой — его перевод.

Но каков бы ни был способ запоминания — увы, методики, позволяющей выучить иностранный язык за одну ночь пока не существует. Это большая и сложная работа, и важно выбрать оптимальный подход, чтобы с меньшими усилиями достичь большего результата. Чего мы вам искренне желаем!

11165

Вконтакте

Для начала возьмите словарный список. Словарные списки (тезаурусы) — это группы слов, объединенные общей темой. Например:

Список часто употребляемых глаголов: to be, to go, to do, to have и т. д.
Список прилагательных, связанных с погодой: rainy (дождливо), sunny (солнечно), windy (ветрено) и т. д.
Список существительных, означающих членов семьи: mother (мать), father (отец), sister (сестра), brother (брат), uncle (дядя) и т. д. (более подробно читайте в нашей статье )

Итак, как же их запоминать? Для этого можно сделать следующее.

Составляйте предложения с каждым словом из списка

Допустим, вам нужно запомнить слово resign (что означает «увольняться», «подавать в отставку»). Вы можете составить с ним следующие предложения:

I am sorry, but I must resign. — Прошу прощения, но я должен уволиться.
The new manager is already leaving, he resigned yesterday. — Новый менеджер уже уходит, он вчера уволился.
She loves her job and she will never resign. — Она обожает свою работу и никогда не уволится.

Используйте слова в рассказе

Возьмите список слов и составьте с ними короткий рассказ. Совсем необязательно, чтобы рассказ был связным и осмысленным. Если он будет абсурдным — еще лучше! Так веселее.

Скажем, вы изучаете глаголы, начинающиеся с буквы E: earn (зарабатывать), eat (есть), end (заканчивать), enjoy (наслаждаться), estimate (оценивать). Вы можете написать вот такой рассказ:

Andy was eating dinner and enjoying a quiet evening, when he started thinking about his future. He estimated the amount of money he must earn . This ended his enjoyment. — Энди ел ужин и наслаждался тихим вечером, когда его начали одолевать мысли о будущем. Он оценил сумму денег, которую обязан был зарабатывать. Это испортило ему настроение.

Записывайте слова на карточках и тренируйтесь каждый день

Словарные карточки — это специальные карточки, которые используются для запоминания информации. На них можно поместить английское слово, перевод на русский, а также фотографию или рисунок.

Например, вы можете заготовить набор карточек по теме «еда». На одной стороне карточки напишите слово по-английски, а на другой поместите картинку или перевод этого слова.

Словарные карточки — хороший инструмент в изучении нового языка. К тому же, с ними вы можете превратить занятия в игру.

Используйте диктанты, чтобы запомнить написание слов

Составьте диктант. Вы можете сделать это самостоятельно, просто следуйте этим шагам:

Запишите слова (обычно не более десяти) на листе бумаги. Используйте две колонки: одну для английских слов, другую для перевода.

Сверните лист так, чтобы вам был виден только перевод.

Возьмите другой лист и записывайте английские слова, соответствующие переводу. Не подглядывайте в ответы! Суть в том, чтобы запомнить написание.

Когда закончите, сравните те слова, что вы написали, с теми, что были на первом листе.

Даже если с первого раза у вас не все получится, не отчаивайтесь. Сделайте несколько попыток, и вы сами не поверите, как быстро начнете добиваться успеха!

Однако, имейте в виду: не стоит отводить на диктанты слишком много времени. Как и карточки, они служат для простого запоминания, а не понимания слов, и поэтому должны быть дополнительным упражнением, но не основным. Если вы не будете практиковаться в использовании этих слов, вы быстро их забудете.

Запоминание английских слов

Иногда нам приходится учить большие объёмы информации за короткий промежуток времени, например 100 английских слов в день . Количество может показаться пугающим, но только для тех, кто не владеет технологией запоминания. Обычно, люди обладающие хорошей памятью и достигшие феноменальных результатов в запоминании информации, не унаследовали эту способность, а хорошо поработали над её развитием. Существует много различных методик, которые помогают укрепить память, но ни одна из них не поможет без регулярной тренировки.

Способ №1 Лист бумаги

Итак, 100 слов в день, как это сделать? Некоторые начинают просто учить слова, записав их на листе бумаги и расположив по алфавиту. К сожалению, энтузиазма у таких людей хватает ненадолго. Через неделю изучения слов таким образом, в голове образовывается «каша», слова начинают путаться, да и скорость существенно падает. Проблема такого изучения в том, что слова, расположенные по алфавиту, похожи друг на друга. Для запоминания это не очень хорошо - так как они не сильно отличаются друг от друга. Поэтому их часто путают, например than - чем и then – затем.

Способ №2 Чтение текстов

Те, кто начинают читать тексты, достигают большего успеха. Некоторые выписывают слова в тетрадь, другие запоминают их прямо в тексте. Такой способ более эффективен, так как слова разные и их проще запоминать по форме. Или, если человек запоминает их сразу в тексте, то учатся они так гораздо луче. Например : He came up to her and saw her friend – он подошёл к ней и увидел её друга . Допустим, вам надо запомнить слово came – подошёл, вторая форма от come - подходить. Если вы забыли это слово, то посмотрев другие слова вокруг слова came , вы быстро вспомните его из контекста.

А разве это не подсказка?

Да, это подсказка, но наша память устроена таким образом, что вспомнив слово один раз с подсказкой, она определяет его как «важное» и оно потом уже вспоминается без подсказки, автоматически.

Этот способ запоминания хорош для тех, у кого есть уже какой-то словарный запас. В противном случае можно «захлебнуться» в огромном количестве новых слов и бросить изучать язык.

Способ №3 Телефон в помощь

Существуют способы изучения английских слов через различные гаджеты работающие на iOS или Androind. Также существует много приложений, которые помогают запоминать различные слова или фразы, прослушивать их звучание и фиксировать ваш прогресс. Их можно скачать из App Store или Google Play . Есть ещё и тренажёры английских слов on-line , где не надо ничего скачивать на телефон, но можно тренироваться через любой из выше перечисленных устройств.

Они могут существенно облегчить процесс запоминания изучаемого материала, но у них есть один недостаток - это отсутствие тактильного восприятия. Осязание делает процесс запоминания более эффективным и даёт возможность играть в обучающие игры, как это можно делать, например с карточками.

Способ №4 Бумажные карточки

Методика бумажных или картонных карточек проверена веками. Ей пользовались наши родители и бабушки с дедушками, когда им приходилось что-то заучивать. Эффективность этой методики заключается в разделении карточек на «знаю », «не знаю » и последующем сосредоточением на том, что запоминается плохо.

Read by Neil Geitz

Эта методика запоминания позволяет более рационально использовать силу нашего сосредоточения . Концентрацию внимания можно сравнить с мышцей, а любая мышца устаёт после определённой работы. Если английские слова написаны списком на листе бумаги, то сложно сосредоточится на тех, которые плохо запоминаются. Также начинает автоматически запоминаться их положение на листе, и потом, когда они встречаются в тексте, они плохо вспоминаются. В реальной ситуации не будет таких подсказок как последовательность слов в списке, или их расположение на странице.

А разве это не такая же подсказка, как запоминание слов в тексте?

Слова в тексте создают образы. She came up to … - она подошла к … . Здесь после came идёт up и потом идёт to … . Мы можем увидеть это всё внутренним зрением.

Когда слова написаны списком на листе, мы запоминаем это как take – брать, come – подходить. Такое заучивание не создает динамическую картинку, поэтому гораздо менее эффективно.

Столько лишней работы!

Да, на первый взгляд, это кажется пустой тратой времени. Но, чем больше вы погружаетесь в процесс, тем лучше информация запоминается.

Синонимы очень сильно интенсифицируют процесс запоминания, так как вы связываете новое значение слова с тем, что вы уже знаете. Например, get – получать, допустим вы уже знаете это слово. Вам необходимо выучить слово gain – получать. Связав у себя в памяти эти два слова, вы получаете мгновенный результат.

Способ №5 Ассоциации и память

Помимо облегчения работы памяти с помощью карточек, желательно подключить ещё и ассоциативное запоминание . Такое запоминание основано на разделении слова на составляющие.

Возьмём, например abandon – покидать, оставлять. Если вы разобьёте это слово на “A ” “Банда ” и “Н ”, по принципу звучания, а затем придумаете историю «Банда А оставила или покинула корабль Н », то Вам будет гораздо проще вспомнить слово abandon . Увидев русское слово «покидать или оставлять » вы вспомните эту историю-несуразицу как «Банда А покинула корабль на котором была нарисована большая буква Н ». Эта история даст вам набор звуков, по которому вы восстановите из памяти нужное вам слово - abandon . Добавьте немного цвета и представьте эту картинку в уме. Как говорят, лучше один раз увидеть, чем 100 раз услышать. Видеть можно и внутренним зрением, хорошо представляя сказанное, поэтому у этой поговорки есть своё понимание.

Способ №6 Повторение – мать учения

Чтобы информация лучше держалась в вашей памяти, её необходимо регулярно повторять. В противном случае память определит её как бесполезную и она будет забыта.

Как часто надо всё повторять?

По этому поводу есть различные мнения. Вы можете даже найти таблицы, которые советуют, как часто надо это делать. Конечно, чем чаще вы повторяете слова, тем лучше информация будет держаться в вашей памяти. К сожалению, у многих нет возможности постоянно повторять выученные слова, поэтому вам необходимо будет найти свою частоту повторения.

Начните с одного раза каждые 2 часа . При этом все слова, которые вы уже выучили, откладывайте в стопку « almost know », а не « know » . Только на следующий день вы можете переложить их в раздел « know ». Чем больше слов вы будете изучать, тем сильнее ваша память будет становиться и тем реже вам придётся повторять выученную информацию.

Заучивая слова таким образом, Вы приобретёте хорошую привычку которую будете использовать для изучения любого материала. При запоминании английских слов с использованием всех своих чувств и регулярно повторяя выученный материал, вы привыкаете к этим нагрузкам. Напряжение, которое останавливало вас в начале обучения, "отпустит вас" и метод заработает. Эта привычка запоминать материал подобным образом стане настолько сильна, что Вы будете использовать ее при обработке любой информации, задействовав все ваши чувства, логику и воображение. Развив эту привычку на заучивании английских слов, школьники начинают получать лучшие оценки по другим предметам, так как память играет одну из основных функций в процессе обучения.

На первый взгляд этот «сложный процесс обработки информации» может показаться напрасной тратой времени. Можно и так запомнить что abandon - это покидать, оставлять . Да, некоторые люди, которые имеют особые способности или уже знают много языков, так и запоминают слова. Но это не относится к начинающим. Память укрепляется, становится сильнее, учится выстраивать различные связи только со временем. Чтобы ускорить этот процесс, мы рекомендуем Вам взять на вооружение вышеперечисленные методы и легко справиться с поставленными задачами.