घर पर अपने बच्चे के साथ अंग्रेजी सीखना, शिक्षण सामग्री। अपने बच्चे को अंग्रेजी कैसे सिखाएं

जो लोग दूसरों को विदेशी भाषा सिखाना शुरू करते हैं - चाहे वह छात्रों के शिक्षक के रूप में हों या अपने बच्चों के माता-पिता के रूप में - देर-सबेर खुद से सवाल पूछते हैं: अंग्रेजी शब्दों को जल्दी से कैसे सीखें और क्या अनुवाद के बिना भाषा सिखाना संभव है?

यह स्पष्ट है कि आप कुछ शब्दों और यहां तक ​​कि अवधारणाओं को अनुवाद के बिना भी प्रदर्शित कर सकते हैं। लेकिन क्या अंग्रेजी शब्दों, साथ ही जटिल वाक्यांशों और यहां तक ​​कि पूरे वाक्यों को सीखना संभव है - एक ही बार में बहुत कुछ, और अनुवाद के बिना भी?

यह कोई रहस्य नहीं है कि कई स्वाभिमानी भाषा स्कूलों में कक्षाएं केवल अंग्रेजी में आयोजित की जाती हैं, और अनुवाद का सहारा लेना सख्त वर्जित है! यहां तक ​​कि एक शिक्षक जो घर पर बच्चे के साथ काम करता है (और कक्षाओं के ऐसे रूप भी होते हैं) बच्चे के साथ काम करता है, उससे केवल अंग्रेजी में बात करता है।

इस लेख में हम "उन्नत" भाषा स्कूलों के साथ-साथ भाषा वीडियो पाठ्यक्रमों और गहन पाठ्यक्रमों में उपयोग किए जाने वाले शब्दों, अवधारणाओं और अन्य भाषा इकाइयों को बिना अनुवाद के प्रस्तुत करने के सबसे प्रभावी तरीकों पर गौर करेंगे।

तो आप अंग्रेजी के शब्द जल्दी कैसे सीख सकते हैं?

1. संकल्पना प्रदर्शन

जैसा कि वे कहते हैं, "हरे-भेड़िया"। जब कोई अवधारणा या शब्द किसी छात्र को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित किया जाता है।

बच्चे के साथ कैसे काम करें?हम बच्चे को एक वस्तु दिखाते हैं और उसका नाम बताते हैं, दूसरी वस्तु दिखाते हैं और उसका नाम कहते हैं, या एक क्रिया दर्शाते हैं और क्रिया का नाम बताते हैं।

आइए उदाहरणों का उपयोग करके अंग्रेजी शब्द सीखें:

ये है माँ. वह एक गेंद है. ये खिलौने हैं. वे गुड़िया हैं.

देखो, मैं खा रहा हूँ. (खुद की ओर इशारा करते हुए)

पिताजी जम्हाई ले रहे हैं. (पिताजी की ओर इशारा करते हुए जो काम के बाद थके हुए हैं)

किट्टी दौड़ रही है. बच्चा रो रहा है. (अपार्टमेंट के चारों ओर दौड़ रहे एक बिल्ली के बच्चे की ओर इशारा करते हुए)

बच्चा सो रहा है. (चलते समय अगली घुमक्कड़ी में बैठे बच्चे की ओर इशारा करते हुए)

2. छंटाई

तकनीक का उपयोग करके युग्मित अवधारणाओं को बहुत अच्छी तरह से सीखा जाता है छँटाई.

मग-तश्तरी, हाथ-दस्ताना, पैर-मोजा।

मुझे इस तकनीक के बारे में वीडियो ट्यूटोरियल में पता चला: माउस लाल तश्तरियों पर लाल घेरे रखता है, और नीले तश्तरियों पर नीले घेरे रखता है; बंदर टहलने के लिए तैयार हो जाता है और चीजों के ढेर में से केवल वही पहनता है जो ठंडे शरद ऋतु के मौसम के लिए उपयुक्त है: एक टोपी, स्कार्फ, दस्ताने, जूते। आप दिए गए मानदंड के अनुसार शब्दों के परिवारों और अवधारणाओं के संयोजन को भी क्रमबद्ध कर सकते हैं: लाल गलीचा - लाल चूहे; हरा डिब्बा - हरे खिलौने; नीला कार्डबोर्ड - नीली आकृतियाँ: वृत्त, वर्ग, अंडाकार; गुलाबी संख्याएँ - गुलाबी बटन; डिब्बा - सब्जियाँ, थैला - फल।

युग्मित अवधारणाएँ

कैसे प्रस्तुत करें? बच्चे को जोड़ी का एक घटक (उदाहरण के लिए, बायां पैर) दिखाया गया है, जो एक विशिष्ट अवधारणा (हरा मोजा) से बंधा हुआ है, और दूसरा घटक (दायां पैर) और एक अन्य विशिष्ट अवधारणा (लाल मोजा) से बंधा हुआ है।

अधिक उदाहरण जिनसे आप अंग्रेजी शब्द सीख सकते हैं:

अपने बच्चे को उसी रंग की तश्तरियों पर कप रखने के लिए आमंत्रित करें:

हरा कप - हरी तश्तरी; नीला कप - नीला तश्तरी

अब वह पशुओं के बच्चों को उनकी माताओं के पास ले आए:

बिल्ली-बिल्ली; कुत्ता - पिल्ला; भेड़ मेमना; बकरी – बच्चा; सुअर – सूअर का बच्चा; घोड़ा - बछेड़ा; गाय - बछड़ा.

और फिर वे प्रसन्न होकर अपने घर चले जाते हैं:

गाय- खलिहान; कुत्ता - कुत्ताघर; बिल्ली - टोकरी; अस्तबल।

शब्द परिवार

इन्हें विषयगत समूह भी कहा जाता है। उदाहरण के लिए, रसोई के बर्तन एक के होंगे विषयगत समूहऔर शब्द शामिल करें: कप, प्लेट, रात, कांटा, कटोरा, चम्मच, गिलास, चायदानी, आदि।

अपने बच्चे के साथ चाय पार्टी खेलें (खिलौना चाय पार्टी बनाएं), मेज पर रखें:

  • चायदानी
  • चाय के चम्मच
  • कप
  • सॉसर्स
  • बिस्कुट का एक कटोरा
  • किसी दी गई विशेषता के अनुसार अवधारणाओं का संयोजन:

विषयगत समूहों के लिए अन्य विकल्प:

गुड़िया फर्नीचर आइटम: बिस्तर, कुर्सी, सोफा, कॉफी टेबल;

परिवहन: कार, ट्रैक्टर, ट्रक, वैन, साइकिल, मोटरसाइकिल।
वैसे, शब्दों के विषयगत समूह अच्छे पुराने खेल में पूरी तरह फिट बैठते हैं।

किसी दी गई विशेषता के अनुसार अवधारणाओं का संयोजन

विषयगत समूहों के विपरीत, जिसमें शब्दों को उनके उद्देश्य के अनुसार अधिक बार संयोजित किया जाता है, यहां हम अपने लिए चुन सकते हैं कि हमारे द्वारा चुनी गई वस्तुओं के बीच क्या सामान्य है और उन्हें प्रतीत होता है कि असहनीय वस्तुओं में संयोजित किया जा सकता है। उदाहरण के लिए, हम सभी खिलौनों को उस कंटेनर के अनुसार जोड़ सकते हैं जिसमें हम उन्हें रखने के लिए कहते हैं: सभी खिलौने एक बॉक्स में जाते हैं, और सभी कार्ड एक लिफाफे में जाते हैं।

अन्य संयोजन योजनाएँ:विलोम + शब्द-अवधारणा; रंग + समान वस्तुएँ; संख्याएँ + विषयगत समूह, आदि।

उदाहरण के लिए, छोटे जानवरों को एक बक्से में और बड़े जानवरों को एक थैले में जाने दें:

आइए छोटे भालू को बक्से में डालें;

बड़ा भालू बैग के पास जाता है।

या गुलाबी संख्या "3" पर तीन गुलाबी बटन लगाएं:

आइए पिंग नंबर "तीन" के लिए तीन गुलाबी बटन ढूंढें।

अपने बच्चे को सभी सब्जियों को "एक" नंबर वाले डिब्बे में और सभी व्यंजनों को "दो" नंबर वाले डिब्बे में इकट्ठा करने के लिए आमंत्रित करें:

आइए सब्जियों को "नंबर वन" बॉक्स में रखें, और कप और प्लेट को "नंबर टू" बॉक्स में रखें।

साथ ही, "फल" और "सब्जियों" की अवधारणाओं को प्रश्नों के माध्यम से समझाएं:

पत्तागोभी एक सब्जी है या फ़ुट? सेब एक सब्जी है या फ़ुट?

साथ ही, हम इस बात से भी नहीं डर सकते कि बच्चा कुछ वस्तुओं के नाम नहीं जानता। ये कार्य सार्वभौमिक हैं और भाषा दक्षता के विभिन्न स्तरों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। हम एक अवधारणा पर ध्यान केंद्रित करके, क्रमबद्ध करके शुरुआती लोगों को प्रदर्शित करते हैं। उच्च स्तर वाला बच्चा, जैसा कि दूसरे उदाहरण में है, रंग और संख्याएँ या किसी वस्तु का नाम और उसका विलोम शब्द एक साथ सीखता है:

ये तो बड़ा भालू है, अब छोटा भालू कहां है?

ये हरी टोपी है, अब पीली टोपी कहां है?

यह चौकोर कैंडी है, अब गोलाकार कैंडी/बटन/नंबर कहां है?

यहाँ अंग्रेजी शब्दों को जल्दी याद करने का रहस्य यह है कि हम लक्ष्य से कहीं अधिक जानकारी प्रस्तुत करते हैं, और परिणामस्वरूप, वह हिस्सा याद हो जाता है जिसकी हमें आवश्यकता होती है (या संभव है)!

मजे से अंग्रेजी शब्द सीखें!

आकर्षक विषय "अंग्रेजी शब्दों को जल्दी से कैसे सीखें" की निरंतरता के लिए अगला लेख देखें।

5−6 वर्ष की आयु: खेलें

पूर्वस्कूली उम्र में, प्रमुख गतिविधि खेल है, इसलिए सीखने की सामग्री की प्रभावशीलता सीधे शिक्षक की बच्चे की रुचि और उबाऊ और कभी-कभी कठिन चीजों को चंचल तरीके से प्रस्तुत करने की क्षमता पर निर्भर करती है। कोई भी व्यायाम एक खेल के रूप में "छिपा हुआ" होता है! इसके अलावा, एक प्रीस्कूलर के लिए भाषा पाठ 20-30 मिनट से अधिक नहीं चलना चाहिए - यह इस समय के दौरान है कि बच्चा सक्रिय ध्यान बनाए रखने में सक्षम है। प्रीस्कूल समूहों में, बच्चे कोरस में काउंटरों और तुकबंदी को एक साथ दोहराते हैं, और कार्यों को प्रतिस्पर्धी और चंचल आधार पर बनाया जाता है, जो अतिरिक्त प्रेरणा पैदा करता है। इसीलिए इस आयु में व्यक्तिगत पाठों के बजाय समूह पाठ बेहतर होते हैं: वे पाठ की आवश्यक लय और खेल में भागीदारी प्रदान करते हैं। प्रीस्कूलर के लिए विदेशी भाषा पाठ्यक्रमों की समीक्षा। और एक भाषाई माहौल बनाने के लिए जो ज्ञान के प्रभावी अधिग्रहण के लिए बहुत जरूरी है, अपने बच्चों के साथ बिना अनुवाद के छोटे कार्टून देखें, साथ में गाने गाएं, कविताएं सीखें और तुकबंदी गिनें।

7−10 वर्ष: प्रशंसा

स्कूली जीवन की शुरुआत "भाषा की शुरुआत" के लिए सबसे अच्छा समय नहीं है: धीरे-धीरे भार बढ़ाना बेहतर है। यदि विदेशी भाषा सीखना स्कूली पाठ्यक्रम का हिस्सा है, तो अपने बच्चे को जल्दबाजी न करें या अतिरिक्त कक्षाओं पर जोर न दें। प्राथमिक विद्यालय में नए ज्ञान को सफलतापूर्वक प्राप्त करने का मुख्य नुस्खा प्रशंसा है। किसी भी परिस्थिति में गलतियों के लिए अपने बच्चे को न डांटें, किसी भी उपलब्धि का जश्न मनाएं और केवल सकारात्मक पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करें। "आपने यह शब्द कितनी खूबसूरती से लिखा है", "मुझे बहुत खुशी है कि आपको बी मिला" - ये सभी शब्द छात्र को एक नई भाषा सीखने के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण बनाने में मदद करेंगे। और, निःसंदेह, भाषा सीखना कोई सज़ा नहीं है, बल्कि एक खुशी और यहाँ तक कि एक विशेषाधिकार भी है!

11-13 वर्ष: अधिक संचार

इस उम्र में, एक छात्र आमतौर पर पहले से ही भाषा के प्रति एक दृष्टिकोण बना चुका होता है (विशेषकर यदि सीखना कम उम्र से शुरू होता है), उसके पास एक अच्छी शब्दावली होती है, और व्यवहार में अपने ज्ञान का उपयोग करने का पहला प्रयास करता है। आजकल, साथियों के साथ संचार का विशेष महत्व है, इसलिए एक अच्छा विकल्प पाठ्यक्रमों में अतिरिक्त कक्षाएं होंगी जहां बच्चा साथियों के साथ उन विषयों पर चर्चा कर सकता है जिनमें उसकी रुचि है (खेल, संगीत, यात्रा, स्कूल की रोजमर्रा की जिंदगी)। सुनिश्चित करें कि शिक्षक जानता है कि समूह में बच्चों के लिए आरामदायक माहौल कैसे बनाए रखा जाए और सिद्धांत और भाषा अभ्यास के बीच संतुलन बनाए रखा जाए। आख़िरकार, पाठ्यक्रमों का मुख्य लक्ष्य छात्र को "बातचीत करने" में मदद करना, शर्मिंदगी महसूस करना बंद करना और अपनी निष्क्रिय शब्दावली का उपयोग करना सीखना है।

13 वर्ष और उससे अधिक: विसर्जन

यह परीक्षाओं के लिए गंभीर तैयारी का समय है (और कभी-कभी भविष्य का पेशा चुनने का भी), इसलिए भाषा सीखने को एक नए स्तर पर ले जाने का समय है। किसी विदेशी शिविर की यात्रा "विसर्जन" का उत्कृष्ट अवसर प्रदान करेगी। इसके कई फायदे हैं: आपको केवल उस भाषा में बोलने और बातचीत करने की आवश्यकता होगी जो आप सीख रहे हैं, आप व्यवहार में कई भाषाई बारीकियों को सीख सकते हैं, भाषा अधिक समझने योग्य और परिचित हो जाएगी। हालाँकि, यदि कोई किशोर, अपनी उम्र के कारण, नए लोगों के साथ विवश महसूस करता है और संपर्क बनाने में कठिनाई महसूस करता है, तो तब तक इंतजार करना बेहतर है जब तक कि वह स्वयं इस विचार को व्यक्त न कर दे। आख़िरकार, यदि यात्रा आपके द्वारा शुरू की गई एक "कर्तव्य" है, तो इसकी प्रभावशीलता न्यूनतम होगी।

तकनीक कैसे चुनें

तकनीक कैसे चुनें

इस तथ्य के बावजूद कि आज भाषा सीखने के कई अलग-अलग तरीके मौजूद हैं, पारंपरिक, समय-परीक्षणित विकल्पों को खारिज करने में जल्दबाजी न करें। आदर्श विकल्प पारंपरिक शिक्षा होगी, जिसमें विभिन्न पहलू शामिल हैं जो सीखने की प्रक्रिया को और अधिक रोमांचक बनाते हैं। इसमें शब्दावली को संसाधित करने के नए चंचल तरीके, दिलचस्प विचार शामिल हो सकते हैं जो बच्चे को उबाऊ व्याकरण अभ्यासों को भी आनंद के साथ पूरा करने में मदद करते हैं, और भाषा के खेल और अनुप्रयोगों का उपयोग शामिल हो सकते हैं।

क्यों पढ़ें?

अपने बच्चे से चर्चा करें कि वह भाषा क्यों सीख रहा है? क्या उसका भविष्य का पेशा उसके साथ जुड़ा होगा या वह ऐसा सिर्फ इसलिए कर रहा है क्योंकि "वे स्कूल में पढ़ाते हैं"? क्या वह यात्रा करते समय स्वतंत्र महसूस करना चाहता है या क्या वह किसी विदेशी भाषा में अपनी शिक्षा जारी रखने की योजना बना रहा है? शायद बेटा एक प्रसिद्ध रॉक संगीतकार बनने का सपना देखता है, और बेटी वेल्स के राजकुमार से शादी करने का सपना देखती है? सामान्य तौर पर, किसी भाषा को सीखने के लिए एक दिलचस्प और महत्वपूर्ण लक्ष्य खोजने में मदद करें: छात्र की प्रेरणा जितनी अधिक सचेत होगी, वह उतने ही बेहतर परिणाम प्राप्त करेगा।

हम पढ़ रहे हैं या खेल रहे हैं?

रचनात्मक तरकीबों से होमवर्क करने के "शुष्क" दृष्टिकोण को पतला करें। क्या आपका बच्चा श्रुतलेख की तैयारी कर रहा है? किसी नये शब्द को यंत्रवत् और बार-बार दोहराने के बजाय, उसे कागज के टुकड़े पर लिखें, टुकड़ों में काटें ताकि प्रत्येक में एक अक्षर हो, उन्हें मिलाएं - दौड़ में शब्द बनाएं! इन कार्डों को तैयार करने की प्रक्रिया भी शैक्षणिक होगी, क्योंकि कार्ड पर शब्द को अक्षर दर अक्षर लिखने से हमें अक्षरों का क्रम सहजता से याद रहता है।

नये शब्द याद नहीं आ रहे? उन्हें स्टिकर पर लिखें और कमरे में चारों ओर चिपका दें, फिर बच्चे को अन्य स्टिकर का ढेर दें, जिन पर रूसी अनुवाद पहले से लिखा हो, और उन्हें जितनी जल्दी हो सके रूसी शब्दों के जोड़े ढूंढने के लिए कहें। बच्चे के कमरे की सभी वस्तुओं, उसके शरीर के अंगों, खिलौनों पर स्टिकर के साथ "चिह्न" लगाएं।

भाषा को रोजमर्रा की जिंदगी में शामिल करें: मान लीजिए, सुबह एक स्कूली बच्चे को अभिवादन के साथ जगाएं या उसे अंग्रेजी में ग्रेड के लिए डांटें, अगर वह अंग्रेजी में अपना अनुरोध सही ढंग से तैयार करता है, तो उसे दोस्तों के साथ फिल्मों में जाने के लिए सहमत करें। वैसे, माता-पिता बच्चों के कानों के लिए इच्छित किसी चीज़ पर चर्चा करते समय प्रदर्शनकारी रूप से विदेशी भाषा पर स्विच कर सकते हैं: यह सुनने और याद रखने के लिए बहुत प्रेरक है!

भाषाई वातावरण

जीभ को "प्राकृतिक परिस्थितियों" में देखने और उसका "चखने" के सभी अवसरों का अधिकतम लाभ उठाएँ। किसी विदेशी भाषा वाले देश में छुट्टियों के दौरान, अपने बच्चे की थोड़ी सी भी जानकारी का उपयोग करने की इच्छा का समर्थन करें। गलतियों के लिए उन्हें डांटें नहीं, शब्दों के माध्यम से उन्हें सुधारें नहीं, उन्हें "स्वतंत्र तैराकी" का एहसास कराएं, उनकी मूल भाषा का उपयोग किए बिना समस्याओं को हल करने के अवसर का आनंद लें। वह स्थिति जब एक बच्चा ऐसी भाषा सीखना शुरू करता है जिसे उसके माता-पिता नहीं बोलते हैं, वह उसे नेतृत्व की स्थिति में लाती है, उसे उसकी महत्वपूर्ण भूमिका का एहसास करने में मदद करती है, और जिम्मेदारी विकसित करती है।

क्या आपका किशोर टीवी श्रृंखला में रुचि रखता है? डब फिल्में देखने पर प्रतिबंध लगाएं, लेकिन उपशीर्षक वाली फिल्में देखने की अनुमति दें। एक साथ चर्चा करें कि एक ही शब्द का अनुवाद अलग-अलग क्यों हो सकता है? ऐसे मंच हैं जहां किसी विशेष श्रृंखला के प्रशंसक अगले एपिसोड का एक साथ अनुवाद करते हैं: आप अपने विचारों के साथ उनसे जुड़ सकते हैं।

बच्चे को उसकी पसंदीदा पुस्तक का विदेशी मूल पढ़ने दें - लेकिन रूसी में प्रकाशन के समानांतर: इससे अनुवाद की बारीकियों को समझने में मदद मिलती है।

मैं आपकी कैसे मदद कर सकता हूँ?

कई माता-पिता आश्चर्य करते हैं: क्या उन्हें अपने बच्चे को होमवर्क करने में मदद करनी चाहिए, उसके ज्ञान को कैसे नियंत्रित करना चाहिए? आख़िरकार, ऐसा होता है कि माता-पिता वह भाषा नहीं बोलते जो बच्चा स्कूल में या पाठ्यक्रमों में पढ़ रहा है। सबसे अच्छा तरीका यह है कि आप अपने बच्चे के साथ मिलकर अक्षर सीखना और शब्द लिखना शुरू करें और इस प्रकार इस प्रक्रिया को नियंत्रित करें। शायद आपकी "एक साथ सीखने" की इच्छा एक अच्छा उदाहरण होगी

पाठ्यक्रम, शिक्षक.

एक अध्ययन समूह में 6-8 से अधिक लोग नहीं होने चाहिए; शिक्षक अक्सर छात्रों को अधिक सक्रिय रूप से संवाद करने के लिए जोड़े में अध्ययन करने का सुझाव देते हैं। सुनिश्चित करें कि पाठ्यक्रम की शुरुआत और अंत में परीक्षण हो, और शिक्षक द्वारा आवश्यक शिक्षण सहायता प्रदान की जाए। यह महत्वपूर्ण है कि कार्यक्रम योग्यता परीक्षाओं की तैयारी का अवसर प्रदान करे। होमवर्क करना एक अच्छा संकेत है: किसी भाषा को सीखने में नियमितता और अभ्यास महत्वपूर्ण हैं।

विदेशी भाषा सीखने के बारे में मिथक और सच्चाई


एक विदेशी भाषा सीखना: मिथक और सच्चाई

मिथक 1

बच्चा दो महीने से अभ्यास कर रहा है, लेकिन कोई परिणाम नहीं दिख रहा है। उसके पास भाषाओं के लिए कोई प्रतिभा नहीं है!

वास्तव में

भाषा अधिग्रहण (और अधिग्रहण से हमारा तात्पर्य इसे संचार के साधन के रूप में उपयोग करने की क्षमता से है) धीरे-धीरे होता है - और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि बच्चे ने किस उम्र में सीखना शुरू किया। सबसे पहले, नींव "रखी जाएगी": नियम, वाक्यांश संरचनाएं, शब्दावली। हां, ऐसा होता है कि प्रगति धीमी लगती है, लेकिन परिणाम यह होगा: जिन बच्चों में भाषा सीखने की "क्षमता नहीं है" वे व्यावहारिक रूप से कभी नहीं पाए जाते हैं!

मिथक 2

शब्दों को याद रखने का सबसे अच्छा तरीका पुरानी रटना है।

वास्तव में

बेशक, छात्र को कई नए शब्द याद करने होंगे, लेकिन रटना हमेशा मदद नहीं करता है। ज्ञान का उपयोग शुरू करना महत्वपूर्ण है ताकि यह "दीर्घकालिक" स्मृति में चला जाए - वाक्यांश बनाने और बोलने के लिए। किसी भी भाषा में एक "बुनियादी" शब्दावली होती है, सबसे अधिक उपयोग किए जाने वाले सर्वनाम और मुख्य क्रियाएं होती हैं: तैयार वाक्यांशों को बेहतर ढंग से याद रखने के लिए किसी भी पाठ को सरल संवादों से शुरू करना चाहिए।

मिथक 3

कई विदेशी भाषाओं को जानने की तुलना में एक विदेशी भाषा को अच्छी तरह से जानना बेहतर है, लेकिन केवल सतही तौर पर।

वास्तव में

किसी विदेशी भाषा को पूरी तरह से सीखना एक बहुत ही कठिन काम है: आखिरकार, एक भाषा, एक जीवित जीव की तरह, लगातार बदल रही है और विकसित हो रही है। नई भाषाएँ सीखने से स्मृति और तर्क पूरी तरह से विकसित होते हैं: पेशेवर अनुवादकों को यकीन है कि प्रत्येक बाद की भाषा सीखना बहुत आसान है, क्योंकि हम तैयार "आधार" का उपयोग करते हैं। और गलतियों से डरो मत, बेशक वे होंगी, यह सीखने का एक स्वाभाविक हिस्सा है।

मिथक 4

आप कभी भी एक नियमित स्कूल में भाषा नहीं सीखेंगे; ज्ञान केवल भाषा के गहन अध्ययन वाले स्कूल में ही प्राप्त किया जा सकता है।

वास्तव में

भाषा पर ध्यान केंद्रित करने वाले स्कूलों में, प्रति सप्ताह पाठों की संख्या वास्तव में सामान्य स्कूलों की तुलना में बहुत अधिक होती है, और यह अक्सर माता-पिता के लिए एक निर्णायक कारक बन जाता है। लेकिन शिक्षण घंटों की संख्या पर नहीं, बल्कि उनकी गुणवत्ता पर ध्यान देना महत्वपूर्ण है: कौन पाठ पढ़ाता है, बच्चे किस कार्यक्रम का पालन करते हैं। ऐसा होता है कि एक शिक्षक जिसके पास भाषा पर उत्कृष्ट पकड़ है, एक सत्तावादी शिक्षण पद्धति को प्राथमिकता देता है और ज्ञान का सख्ती से मूल्यांकन करता है। इसका परिणाम भाषा के प्रति बच्चे का नकारात्मक रवैया और सबसे खराब स्थिति में घृणा होता है। इसलिए, अपने बच्चे को एक नियमित स्कूल में, लेकिन एक विश्वसनीय शिक्षक के साथ नामांकित करके, आप उत्कृष्ट परिणाम की उम्मीद कर सकते हैं और करना भी चाहिए।

मिथक 5

आपको जितनी जल्दी हो सके एक विदेशी भाषा सीखना शुरू करना होगा, अन्यथा स्कूल में पाठ में छात्र के लिए यह मुश्किल होगा।

वास्तव में

कई माता-पिता, कहते हैं, अंग्रेजी को पूर्वस्कूली शिक्षा कार्यक्रम का एक अनिवार्य हिस्सा मानते हैं। वास्तव में, बच्चों की याददाश्त की क्षमताएं काफी बड़ी होती हैं, और 4-6 साल का बच्चा आसानी से कुछ दर्जन शब्दों, सरल वाक्यांशों में महारत हासिल कर सकता है और अक्षर सीख सकता है। लेकिन दो महत्वपूर्ण शर्तें हैं: सीखना स्वैच्छिक और खेल के रूप में होना चाहिए। बच्चे की मनोदशा के आधार पर, पहले पाठ के बाद यह स्पष्ट हो जाएगा कि क्या यह जारी रखने लायक है, क्या उसे नया "गेम" पसंद आया या नहीं। जब कोई बच्चा स्कूल में कोई भाषा सीखना शुरू करता है, तब भी वह अपने "उन्नत" साथियों की बराबरी कर लेगा, और पहले से कवर की गई सामग्री निश्चित रूप से भविष्य में उपयोगी होगी।

माता-पिता के लिए नोट

भाषा सीखना एक दिलचस्प और बहुआयामी प्रक्रिया है; यह एक बच्चे में बहुत सारी सकारात्मक भावनाएँ ला सकता है और आत्म-सम्मान विकसित कर सकता है। सब कुछ ठीक से करने के लिए, आपको कुछ नियमों का पालन करना होगा:

  1. "सुनहरे मतलब" पर टिके रहें - ताकि भाषा सीखने में रुचि बनी रहे और बच्चे को इसके साथ "अतिरंजित" न हो। दैनिक अतिरिक्त अंग्रेजी पाठों के साथ पहले से ही व्यस्त छात्र के शेड्यूल को ओवरलोड करने का प्रयास न करें: प्रति सप्ताह दो या तीन पाठ काफी हैं।
  2. अपने बच्चे की किसी भी, यहां तक ​​कि सबसे महत्वहीन, सफलता का जश्न मनाएं - इससे उसे भाषा सीखने की प्रक्रिया के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण बनाने में मदद मिलेगी। ग्रेड के लिए डांटें नहीं, अपने बच्चे में उसकी ताकत पर विश्वास पैदा करें।
  3. अपनी कल्पना का इस्तेमाल करें। किसी विदेशी भाषा को सीखने के लिए अपने आप को केवल अकादमिक दृष्टिकोण तक सीमित न रखें, किसी नए शब्द या वाक्यांश को सीखने और याद रखने के असामान्य और मज़ेदार तरीकों की तलाश करें।
  4. उदाहरण देकर नेतृत्व करें - अपने बच्चे के साथ मिलकर भाषा सीखें। अपनी कक्षाओं में रुचि दिखाएं: जब कोई छात्र उसे पढ़ते हुए सुनने के अनुरोध के साथ आता है, और जवाब में सुनता है: "ओह, मुझे अभी भी यहां कुछ भी समझ नहीं आ रहा है, चलो इसे स्वयं करें," अगली बार उसके आने की संभावना नहीं है , लेकिन शायद उसे आश्चर्य होगा कि उसे ऐसा कुछ क्यों करना चाहिए जिससे किसी को कोई फर्क नहीं पड़ता।
  5. अपने बच्चे को एक विदेशी भाषा में महारत हासिल करने की संभावनाओं की विस्तृत श्रृंखला दिखाएं: आप अपने पसंदीदा अभिनेता के बारे में सोशल नेटवर्क पर उसके पेज पर जानकारी पढ़ सकते हैं, एक विश्व चैंपियन के साथ साक्षात्कार सुन सकते हैं, और पारिवारिक छुट्टियों के दौरान दूसरे देश में साथियों के साथ चैट कर सकते हैं। .

आपके बच्चे ने अंग्रेजी सीखना शुरू कर दिया है - स्कूल में, किसी शिक्षक के साथ, पाठ्यक्रमों में। आपको लगता है कि उसे मदद की ज़रूरत है, लेकिन आप नहीं जानते कि कैसे - आपने स्वयं कभी अंग्रेजी नहीं सीखी है। इसे एक साथ शुरू करने का समय आ गया है! हम आपको बताएंगे कि शब्दों को प्रभावी ढंग से कैसे सीखा जाए, आप अंग्रेजी भाषण कहां सुन सकते हैं और कौन सी किताबें पढ़नी हैं।

माता-पिता अक्सर मेरे पास यह प्रश्न लेकर आते हैं: अपने बच्चे को अंग्रेजी सीखने में कैसे मदद करें? यह उन माता-पिता के लिए विशेष रूप से परेशान करने वाला है जिन्होंने स्वयं भाषा का अध्ययन नहीं किया है।

इसलिए, पहला नियम यह है कि किसी अपरिचित भाषा से डरना बंद करें, क्योंकि यह डर बच्चों में चला जाता है। नियम दो है अपने आप पर विश्वास करना और छोटे संयुक्त पाठों को भी एक रोमांचक खेल में बदलना। मुख्य बात यह है कि कक्षाएं आनंद लाती हैं। मुझे यकीन है कि कोई भी माता-पिता, यहां तक ​​​​कि जो विदेशी भाषा नहीं बोलते हैं, वे अपने बच्चे को कार्यदिवस पर आधे घंटे से अधिक और सप्ताहांत पर लगभग एक घंटे का समय देकर भाषा में महारत हासिल करने में मदद कर सकते हैं।

आइए ब्लॉक-दर-ब्लॉक भाषा शिक्षण योजना को देखें, जिसका उपयोग अंतर्राष्ट्रीय अंग्रेजी भाषा परीक्षाओं के साथ-साथ एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी में भी किया जाता है। परीक्षा में ज्ञान का परीक्षण 4 कौशलों में किया जाता है: बोलना, सुनने की समझ (सुनना), पढ़ना और लिखना।

अंग्रेजी बोलने की क्षमता

मेरा मानना ​​है कि बोलने की क्षमता में सबसे महत्वपूर्ण चीज़ शब्दावली है। व्याकरणिक नियमों में महारत हासिल किए बिना भी, लेकिन एक बड़ी शब्दावली होने पर, आप अपने विचारों को अपने वार्ताकार तक पहुंचा सकते हैं। इसलिए सबसे पहले आपको चाहिए शब्द सीखें. शब्दों का अध्ययन करने के लिए, मैं विशेष बनाने की सलाह देता हूँ कार्ड. शब्दों की सूची किसी स्कूल की पाठ्यपुस्तक से ली जा सकती है या, उदाहरण के लिए, कैम्ब्रिज विश्वविद्यालय परीक्षा परिषद की वेबसाइट पर, वर्तमान स्तर के अनुरूप अनुभाग में। पहला स्तर, जिसके लिए 8-11 वर्ष के बच्चे पहले ही परीक्षा दे सकते हैं, यंग लर्नर स्टार्टर्स कहलाता है।

यदि आपके पास बहुत अधिक समय नहीं है, तो आप एक तरफ रूसी में और दूसरी तरफ अंग्रेजी में एक शब्द लिखकर कार्ड बना सकते हैं। लेकिन यदि आप सप्ताह में कम से कम एक घंटा अलग रखते हैं और इस मुद्दे पर रचनात्मक तरीके से विचार करते हैं, तो आप कार्ड बनाने की प्रक्रिया को सीखने के तत्व और एक दिलचस्प गतिविधि में बदल सकते हैं। यह कैसे करें?

सूची के प्रत्येक शब्द के लिए, छात्र के साथ मिलकर, इंटरनेट पर एक चित्र ढूंढें। फिर आप तैयार शीट का प्रिंट आउट लें, और जब आप उसे कार्डों में काट रहे हों, तो बच्चे को प्रत्येक चित्र के पीछे एक अंग्रेजी शब्द लिखने के लिए कहें। जब आप इस मैनुअल को एक साथ तैयार कर रहे हैं, तो वह पहले से ही बड़ी संख्या में शब्दों को याद कर रहा है।

ऐसी तैयारी सप्ताहांत में से किसी एक दिन करना बेहतर है। एक सप्ताह के लिए आपको 20-30 शब्दों की आवश्यकता होगी, यानी कार्ड बनाने में एक घंटे से ज्यादा समय नहीं लगेगा। आपको इनका अभ्यास सप्ताह में 2-3 बार करना होगा।

फ़्लैशकार्ड के साथ शब्द सीखते समय कई बातों पर विचार करना चाहिए। सबसे पहले, शब्दों को "रटने" की कोई आवश्यकता नहीं है। आप चित्रों (या रूसी पाठ) को ऊपर की ओर रखते हुए कार्ड बिछाएं। यदि छात्र को शब्द याद है और उसका नाम सही है, तो आप अंग्रेजी पाठ को ऊपर की ओर रखते हुए कार्ड को पलट दें। यदि वह इसका नाम नहीं बताता है, तो इसे भी पलट दें, लेकिन दूसरे ढेर में रख दें। फिर आप दूसरी दिशा में भी ऐसा ही करें (अंग्रेजी से रूसी में अनुवाद करते हुए) जब तक कि दोनों दिशाओं के सभी शब्दों का उच्चारण सही ढंग से न हो जाए।

अगली बार जब आप शब्दों का अध्ययन करते हैं (कुछ दिनों के बाद), तो आप पुराने कार्डों में 10 और कार्ड जोड़ते हैं, जिससे पहले सीखे गए शब्द दोहराए जाते हैं और नए शब्दों में महारत हासिल की जाती है। धीरे-धीरे, अच्छी तरह से सीखे गए शब्दों को एक तरफ रख दिया जा सकता है और 2-3 महीनों के बाद उन्हें वापस किया जा सकता है।

दूसरा विकल्प - लोट्टो बनाओ. चित्रों के साथ कई गेम फ़ील्ड बनाएं (मान लें, प्रति फ़ील्ड 8 चित्र) और अंग्रेजी में शब्दों वाले कार्ड बनाएं। इस लोट्टो को दो लोग खेल सकते हैं। इस प्रकार, एक गेम में आप 16 शब्द तक सीख सकते हैं।

यदि आप अंग्रेजी नहीं जानते हैं और सुनिश्चित नहीं हैं कि बच्चा शब्दों का सही उच्चारण करता है, तो जाँच के समय, आप कंप्यूटर पर बैठ सकते हैं, एक ऑनलाइन अनुवादक खोल सकते हैं और सुन सकते हैं कि वांछित शब्द कैसा लगता है।

अगर आप पढ़ाते हैं सप्ताह में 2 बार, 10 शब्द, तो एक महीने में आप 80-100 शब्दों में महारत हासिल कर सकते हैं। बेशक, ये शब्द तुरंत सक्रिय शब्दावली में प्रवेश नहीं करेंगे, लेकिन आवश्यक न्यूनतम - 350-400 शब्द - काफी प्राप्त करने योग्य है। अर्थात्, यह रोजमर्रा के संचार के लिए आवश्यक बुनियादी शब्दावली के लिए आवश्यक शब्दों की संख्या है। (आपकी जानकारी के लिए, ऐसा माना जाता है कि देशी वक्ता औसतन 3 से 5 हजार शब्दों का प्रयोग करते हैं।)

इस अभ्यास के लिए इससे अधिक की आवश्यकता नहीं होगी दिन में 20 मिनट(एक ऑनलाइन अनुवादक में जाँच की गई - 30 मिनट तक).

अंग्रेजी में पत्र

एक सप्ताह में एक बारमैं आपके द्वारा सीखे गए शब्दों का उपयोग करके एक शब्दावली श्रुतलेख आयोजित करने की सलाह देता हूं। यदि आप अपने उच्चारण के बारे में निश्चित नहीं हैं, तो आप रूसी में एक शब्द लिखवा सकते हैं और अपने बच्चे से इसे अंग्रेजी में लिखने के लिए कह सकते हैं, और फिर लिखे गए शब्दों को दोहरा सकते हैं और कंप्यूटर अनुवादक के साथ उच्चारण की जांच कर सकते हैं। आप गतिविधियों में विविधता भी ला सकते हैं: अपने बच्चे को अपने लिए शब्द निर्देशित करने के लिए आमंत्रित करें।

यह आमतौर पर लगता है 10 मिनट से अधिक नहीं (सत्यापन के साथ 20 मिनट).


अंग्रेजी सुनने की समझ

अंग्रेजी भाषण को समझना सीखने के लिए, आपको इसे सुनना होगा। इंटरनेट पर आप अंग्रेजी में बड़ी संख्या में कार्टून पा सकते हैं। सरल अंग्रेजी गानों (नर्सरी राइम्स गाने) से शुरुआत करना बेहतर है - उदाहरण के लिए, "ओल्ड मैकडोनाल्ड के पास एक खेत था", "मैरी के पास एक छोटा सा मेमना था", "लंदन ब्रिज नीचे गिर रहा है", आदि। आप गीत के बोल पा सकते हैं एक खोज इंजन के माध्यम से गाने, और फिर, यूट्यूब पर इन गानों के साथ कहानियां देखते समय, गाने के बोल को अपने सामने रखते हुए, बच्चे को पात्रों के साथ गाने के लिए आमंत्रित करें।

सीखने की शुरुआत में, एक समय में एक कविता में महारत हासिल करना बेहतर होता है। फिर धीरे-धीरे पाठ को हटा दें और बच्चे को कागज के टुकड़े के बिना दोहराने के लिए कहें। यदि आप तुरंत सफल नहीं होते हैं, तो आप यूट्यूब पर तथाकथित एबीसी गाने भी पा सकते हैं। इन कहानियों में, बच्चा देखता और सुनता है कि अलग-अलग शब्दों का उच्चारण कैसे किया जाता है और उसे अंग्रेजी बोलने की आदत हो जाती है। और इसके अलावा, यह उसे पढ़ने के लिए तैयार करेगा, क्योंकि यह उसे याद रखने की अनुमति देगा कि अक्षरों को क्या कहा जाता है और वे कौन सी ध्वनियाँ व्यक्त करते हैं।

यह गतिविधि की जा सकती है सप्ताह में 2 बार 30 मिनट के लिए.

अंग्रेजी में पढ़ना

दुर्भाग्य से, कई आधुनिक बच्चों को न केवल अंग्रेजी में, बल्कि रूसी में भी पढ़ने में समस्या होती है। सबसे पहले, पुस्तक की सामग्री बच्चे के लिए दिलचस्प होनी चाहिए।

यह अनुकूलित साहित्य होना चाहिए। अब किताबों की दुकानें अंग्रेजी में प्रवीणता के विभिन्न स्तरों के लिए बड़ी संख्या में बच्चों की किताबें बेचती हैं। किसी भाषा को सीखने वाले शुरुआती लोगों के लिए, यह ईज़ीस्टार्ट स्तर है। यदि बच्चे ने प्रारंभिक चरण में पहले ही महारत हासिल कर ली है, तो आप शुरुआती स्तर की किताबों की ओर आगे बढ़ सकते हैं। आमतौर पर किताबों के अंत में पाठ की जटिलता की डिग्री दिखाने वाली तालिकाएँ होती हैं।

कहानी पढ़ना और उसमें भूमिका निभाना बच्चों को पसंद आने वाले तरीकों में से एक है। आप साधारण नाटकों का संग्रह भी खरीद सकते हैं। उन माता-पिता के लिए जो अंग्रेजी नहीं बोलते हैं, आप निम्नलिखित सुझाव दे सकते हैं: बच्चे को माता-पिता की भूमिका का अनुवाद करने में मदद करने दें, ताकि माता-पिता इसे निभा सकें।

ऐसा कम से कम किया जा सकता है सप्ताह में एक बार 45 मिनट.

इस तरह, दैनिक सीखने की प्रक्रिया एक साथ बिताए गए रोमांचक और उपयोगी समय में बदल जाएगी। अंग्रेजी भाषा कुछ अपरिचित और समझ से परे नहीं रह जाएगी, बल्कि खेलों की भाषा बन जाएगी। इसके अलावा, जिन माता-पिता ने पहले कभी अंग्रेजी नहीं पढ़ी है, वे भी प्रारंभिक स्तर में महारत हासिल करने में सक्षम होंगे। केवल यह महत्वपूर्ण है कि कक्षाएं व्यवस्थित हों।

बेशक, अंग्रेजी सीखने के लिए बहुत अधिक प्रयास की आवश्यकता होती है, लेकिन यदि आप अपने बच्चे को प्रारंभिक चरण से उबरने में मदद करते हैं और अंग्रेजी कक्षाओं से प्यार करते हैं, तो यह भविष्य में सफल सीखने की कुंजी होगी। तो आविष्कार करें, आविष्कार करें और आपको शुभकामनाएँ।

बहस

शीर्षक है "प्रतिदिन 30 मिनट में अपने बच्चे के साथ अंग्रेजी।" पाठ से "इस अभ्यास में प्रतिदिन 20 मिनट से अधिक नहीं लगेगा" केवल पहले बिंदु के लिए। और उनमें से चार हैं. हा.
पाठ से "यदि आप सप्ताह में 2 बार 10 शब्द सीखते हैं, तो एक महीने में आप 80-100 शब्दों में महारत हासिल कर सकते हैं।" क्या हम अंग्रेजी सीखना शुरू करने वाले एक बच्चे के बारे में बात कर रहे हैं, या सुपर मेमोरी वाले एक महत्वाकांक्षी प्रतिभा के बारे में? मेरे केवल दो बुद्धिमान बच्चे हैं जो स्कूल में सप्ताह में 4 घंटे और घर पर प्रतिदिन आधा घंटा अंग्रेजी पढ़ाते हैं। वे दूसरी कक्षा के अंत तक सौ शब्द जानते थे, अर्थात्। 20 महीने में. मैंने आगे नहीं पढ़ा, मुझे अपने समय पर पछतावा हुआ।

लेख "प्रतिदिन 30 मिनट में बच्चे के साथ अंग्रेजी। माता-पिता के लिए 4 युक्तियाँ" पर टिप्पणी करें।

प्रतिदिन 30 मिनट में एक बच्चे के साथ अंग्रेजी। माता-पिता के लिए 4 युक्तियाँ. एक बच्चे के साथ अंग्रेजी. अंग्रेजी पढ़ाना - परीक्षा और एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी करना। निःसंदेह, अंग्रेजी सीखने के लिए बहुत अधिक प्रयास की आवश्यकता होती है, लेकिन यदि आप मदद करें तो मेरे पास केवल दो अनुभव हैं...

मैंने पाठ्यक्रमों में भाग लिया और मेरे पास सामग्री को पचाने का समय नहीं था। मैं आर्थिक रूप से 2 बार/7 दिनों में एक ट्यूटर का खर्च वहन नहीं कर सकता, लेकिन 1 बार शायद पर्याप्त नहीं है? या अपने पति के साथ अकेले अध्ययन करें (शिक्षक के अर्थ में)? प्रतिदिन 30 मिनट में एक बच्चे के साथ अंग्रेजी। माता-पिता के लिए 4 युक्तियाँ.

बच्चों के लिए अंग्रेजी: अपने बच्चे को भाषा सीखने में कैसे मदद करें - अंग्रेजी पाठ्यक्रम, शिक्षक, देशी वक्ता। स्मार्ट लोग और स्मार्ट लड़कियाँ बिल्कुल सभी सामान्य माता-पिता चाहते हैं कि उनके बच्चे स्मार्ट बनें और एक विदेशी भाषा सीखें: अपने बच्चे के साथ अंग्रेजी सीखें।

प्रतिदिन 30 मिनट में एक बच्चे के साथ अंग्रेजी। माता-पिता के लिए 4 युक्तियाँ. एक बच्चे के साथ अंग्रेजी. अंग्रेजी पढ़ाना - परीक्षा और एकीकृत राज्य परीक्षा की तैयारी करना। शब्दों की सूची स्कूल की पाठ्यपुस्तक से ली जा सकती है या, उदाहरण के लिए, परीक्षा स्थल पर जब आप एक साथ तैयारी कर रहे हों...

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यहां रूस में वे यह कहना पसंद करते हैं: "वह (वह) पूरी तरह से भाषा बोलता है।" "विदेशी भाषाओं के मूल्यांकन के लिए सामान्य यूरोपीय ढांचे" में ऐसी कोई अवधारणा नहीं है - भाषा दक्षता छह स्तरों (ए 1, ए 2, बी 1, बी 2, सी 1, सी 2) द्वारा निर्धारित की जाती है, जिसमें ए 1 सबसे कम और सी 2 उच्चतम है।

ये स्तर मोटे तौर पर वयस्क पाठ्यपुस्तकों (स्टार्टर, एलीमेंट्री ए1, प्री-इंटरमीडिएट - ए2, इंटरमीडिएट - बी1, इत्यादि) के नामों से मेल खाते हैं।

6-11 आयु वर्ग (प्राथमिक के रूप में चिह्नित) की अधिकांश सामग्रियाँ A1-A2 स्तर पर हैं। यानी, यदि आपने स्कूल, कॉलेज या पाठ्यक्रमों में अंग्रेजी के साथ संघर्ष करते हुए 5-10 साल बिताए हैं, तो बच्चों की पाठ्यपुस्तक में शाब्दिक और व्याकरण संबंधी सामग्री आपकी समझ में होगी (इसके अलावा, आप इसे अपने बच्चे को समझाने में सक्षम होंगे) ). ऊपरी-मध्यवर्ती और उन्नत स्तरों पर शब्दावली और व्याकरण का निकट भविष्य में सक्रिय रूप से उपयोग नहीं किया जाएगा (मान लीजिए: किसी विदेशी भाषा में अंतिम परीक्षा के समय तक, एक किशोर के लिए ऊपरी-मध्यवर्ती स्तर का होना अच्छा होगा) ).

आपके पास अपनी अंग्रेजी सुधारने का समय है - "बच्चे से एक कदम आगे बढ़ें।"

अन्य कौशलों के साथ स्थिति अधिक जटिल हो सकती है।

उच्चारण

बच्चे आपके उच्चारण की नकल करेंगे. यदि यह अपूर्ण है, तो सक्रिय रूप से ऑडियो और वीडियो सामग्री का उपयोग करना और उद्घोषकों के भाषण को स्वयं कॉपी करने का प्रयास करना आवश्यक है।

यह आपके स्वयं के भाषण में "रंगलिश" त्रुटियों को समझने और बच्चे के पास उन्हें अपनाने का समय होने से पहले उन्हें खत्म करने के लायक है।

रंगलिश स्पीकर खुली/बंद और छोटी/दीर्घ स्वर ध्वनियों के बीच अंतर नहीं करते हैं। उदाहरण के लिए, वे /i/ (गर्मी) और /ɪ/ (हिट), /ɔ/ (पोर्ट) और /ɒ/ (पॉट), /ɑ/ (दिल) और /ʌ/ (हट), आदि का उच्चारण करते हैं। उसी तरह डी.

रूंगलिश में, ध्वनि /æ/ (खराब) /ɛ/ (बिस्तर) जैसी लगती है।

किसी शब्द के अंत में स्वरयुक्त व्यंजन का उच्चारण ध्वनिहीन के रूप में किया जाता है, इसलिए कुत्ता शब्द को गोदी से, कठोर को हृदय से, आदि शब्दों में अंतर करना असंभव है।

रूसी में ध्वनियों /ð/ और /θ/ की अनुपस्थिति इस तथ्य की ओर ले जाती है कि, उदाहरण के लिए, शब्द चीज़ को सिंग के रूप में उच्चारित किया जा सकता है, और फिर ज़ेन के रूप में उच्चारित किया जा सकता है।

प्रतिलेखन चिह्नों को याद रखें और उन शब्दों के प्रतिलेखन पर ध्यान दें जो आप अपने बच्चे के साथ सीखेंगे। कृपया ध्यान दें: ब्रिटिश शब्दकोशों और पाठ्यपुस्तकों में प्रतिलेखन प्रतीक उन प्रतीकों से भिन्न हैं जिन्हें हम रूसी पाठ्यपुस्तकों में देखने के आदी हैं (ज्यादा नहीं, चिंतित न हों)। इस स्तर पर बच्चे को प्रतिलेखन पढ़ना (लिखना तो दूर) सिखाना अनुचित है। मुझे माता-पिता से यह जानकर दुख हुआ कि पहली या दूसरी कक्षा में, पहले अंग्रेजी शब्दों पर बमुश्किल महारत हासिल करने के बाद, बच्चों ने ट्रांसक्रिप्शन का अध्ययन करना शुरू कर दिया। माता-पिता को यह जानना चाहिए! और बच्चा टॉकिंग डिक्शनरी (उदाहरण के लिए लिंग्वो) का उपयोग कर सकता है।

ऑडियो और वीडियो पाठ्यक्रमों में आपके सामने आने वाले वाक्यांशों के उच्चारण की प्रतिलिपि बनाएँ।

अंग्रेजी में अनुमोदन के कुछ भाव सीखें और उनका उपयोग करने का प्रयास करें। बहुत अच्छा! अच्छा काम! आप इसमें अच्छे हैं! उत्कृष्ट! (अक्सर प्रशंसा करें, लेकिन ईमानदारी से)। उस स्वर को सुनें जिसके साथ देशी वक्ता इन वाक्यांशों का उच्चारण करते हैं।

सुनना

अक्सर यह पता चलता है कि कौशल समान रूप से विकसित नहीं होते हैं। कुछ छात्र अच्छा बोलते हैं, अच्छा पढ़ते हैं, व्याकरण का अभ्यास त्रुटिहीन ढंग से करते हैं - और कान से बोली को मुश्किल से ही पहचान पाते हैं। इसमें कोई आश्चर्य की बात नहीं है अगर आपको याद हो कि 90 के दशक में कक्षाओं में किस तरह के टेप रिकॉर्डर होते थे और लोग उन पर क्या सुनते थे। लेकिन इन दिनों, जब अंग्रेजी भाषा की डीवीडी फिल्में, youtube.com (जहां आप व्याकरण, शब्दावली और ध्वन्यात्मकता सहित किसी भी विषय पर अंग्रेजी में वयस्कों के लिए व्याख्यान पा सकते हैं), और इंटरनेट पर प्रसारित रेडियो स्टेशन उपलब्ध हैं, तो माता-पिता ऐसा कर सकते हैं। बीच-बीच में अपना ज्ञान सुधारें।

इस उम्र में भाषा सीखने का एक लक्ष्य सकारात्मक प्रेरणा पैदा करना है। उदाहरण के द्वारा नेतृत्व। दिखाएँ कि आप अंग्रेजी में रुचि रखते हैं। अपने बच्चे को यह देखने दें कि आप अंग्रेजी लेख पढ़ते हैं, फिल्में देखते हैं (या वयस्कों के लिए शैक्षिक वीडियो)। उन्हें बताएं कि आप भी नए शब्द और भाव सीखेंगे। किसी विदेशी भाषा से संबंधित अपने जीवन की दिलचस्प स्थितियों को याद करें...

रोजमर्रा का भाषण और कक्षा की भाषा

कभी-कभी यह पहलू स्कूल और विश्वविद्यालय में "भूल" जाता है। स्नातकों के लिए इंग्लैंड के इतिहास का वर्णन करना या आर्थिक स्थिति के बारे में बात करना "आपसे मिलकर अच्छा लगा," "आप कहाँ से हैं," और "क्या आप नमक पास कर सकते हैं?" जैसे वाक्यांशों को याद करने की तुलना में आसान है।

समस्या के समाधान के लिए दो विकल्प हैं:
भाषण संबंधी क्लिच पर काम करें जैसा कि वे बच्चों की पाठ्यपुस्तक में दिखाई देते हैं
प्रत्येक पाठ के लिए कुछ विशिष्ट भाषण क्लिच (स्थितियों से संबंधित) तैयार करें, और उन्हें अधिक बार उपयोग करने का प्रयास करें।

आदर्श रूप से, आपको कक्षा के दौरान दोबारा रूसी भाषा में न जाने का प्रयास करना चाहिए।

ट्यूटोरियल

एक वयस्क पाठ्यपुस्तक (शुरुआत से शुरुआती लोगों के लिए भी), भले ही बहुत दिलचस्प हो, एक बच्चे के साथ अध्ययन करने लायक नहीं है। व्याकरण और शब्दावली समान होगी, लेकिन चर्चा, नाटक और परियोजनाओं के विषय पूरी तरह से अलग (उम्र-उपयुक्त) होंगे।

अंग्रेजी भाषा की सभी विविधता में से, ब्रिटिश या अमेरिकी संस्करण को आमतौर पर अध्ययन के लिए चुना जाता है, और कम बार - मध्य-अटलांटिक अंग्रेजी (अमेरिकी, ब्रिटिश के करीब)। मैं ब्रिटिश अंग्रेजी का अध्ययन करने की अनुशंसा करता हूं:
यह वह विकल्प है जिसका सबसे अधिक संभावना आपने स्वयं अध्ययन किया है।
अमेरिकी अंग्रेजी की विशेषताओं को एक रूसी परीक्षक आसानी से गलत समझ सकता है

आप कुछ अमेरिकी सामग्रियों का उपयोग कर सकते हैं, लेकिन भ्रम से बचने का प्रयास करें। प्रश्न को स्वयं समझें (ब्रिटिश और अमेरिकी वर्तनी, व्याकरण, उच्चारण, शब्दावली के बीच अंतर के बारे में पढ़ें) - कम से कम ताकि अमेरिकी संस्करण को गलती न माना जाए।

तो, आपको जिस पाठ्यपुस्तक की आवश्यकता है वह ब्रिटिश इंग्लिश प्राइमरी से है। यह ट्यूटोरियल:
ब्रीटैन का
यह एक प्रशिक्षण पाठ्यक्रम है, न कि व्यक्तिगत कौशल के विकास के लिए एक मैनुअल (अर्थात, यह घर पर पढ़ने या व्याकरण के लिए एक किताब नहीं है, बल्कि कक्षाओं के लिए बुनियादी सामग्री है, जो बोलने, पढ़ने और सुनने पर काम का संयोजन करती है, और आदर्श रूप से भी) और सीखने के लिए सीखने जैसे अनुभाग)
10-15 वर्ष से अधिक पहले नहीं लिखा गया
उपयुक्त आयु के बच्चों के लिए अभिप्रेत है (कभी-कभी ऐसा होता है कि एक नौ वर्षीय छात्र किशोर पाठ्यपुस्तक का उपयोग करके अध्ययन कर सकता है, लेकिन वयस्क पाठ्यपुस्तक या प्रीस्कूलर के लिए पाठ्यपुस्तक का नहीं)।

मैं रूसी लेखकों की पाठ्यपुस्तकों को मुख्य पाठ्यक्रम के रूप में लेने की अनुशंसा नहीं करता। ब्रिटिश पाठ्यपुस्तकें प्रभावी तरीकों पर आधारित हैं; उनमें कोई त्रुटि नहीं है, बहुत कम टाइपो (रूसी प्रकाशन गृह भी त्रुटियों के साथ अंग्रेजी वर्णमाला के साथ एक पोस्टर प्रकाशित करने का प्रबंधन करते हैं), वे भाषा की वर्तमान स्थिति को दर्शाते हैं; उन्हें प्रायोगिक तौर पर चलाया गया (अर्थात, पाठ्यपुस्तक के परीक्षण संस्करण का उपयोग करके समूहों का अध्ययन किया गया, और उसके बाद लेखक ने टिप्पणियों और सुझावों को ध्यान में रखा); वे अच्छी तरह से लिखी गई पाठ्यपुस्तकों के एक बड़े परिसर का हिस्सा हैं (अर्थात, एक बार जब आप पाठ्यपुस्तक समाप्त कर लेते हैं, तो आप आसानी से उसी श्रृंखला में अगले स्तर की पाठ्यपुस्तक पर आगे बढ़ सकते हैं)। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कुछ ब्रिटिश मैनुअल को हाल ही में रूसीकृत किया गया है - यानी, रूसी लेखकों ने लोकप्रिय ब्रिटिश मैनुअल में अपने स्वयं के स्पष्टीकरण और परिवर्धन लिखे हैं। यदि आप संबंधित ब्रिटिश मैनुअल के अनुसार अध्ययन कर रहे हैं तो ऐसी पुस्तक बहुत उपयोगी होगी।

पाठ्यपुस्तक का उपयोग करें, लेकिन लेखक के सुझाव के अनुसार सभी कार्यों को पूरा करने का प्रयास न करें; शिक्षक की पुस्तक में आमतौर पर वैकल्पिक समाधान होते हैं।

ऐसी शैक्षिक सामग्री चुनें जो आपके बच्चे की तैयारी के स्तर से मेल खाती हो। अध्ययन गाइडों को आमतौर पर A1, A2, B1 या स्टार्टर, एलीमेंट्री, प्री-इंटरमीडिएट के रूप में चिह्नित किया जाता है।

अतिरिक्त सामग्री

किसी पाठ्यपुस्तक से विशेष रूप से अध्ययन करना उबाऊ होगा, यहां तक ​​कि सबसे दिलचस्प पाठ्यपुस्तक से भी। पाठ्यपुस्तक एक रूपरेखा है जो आपको महत्वपूर्ण विषयों को न चूकने, मौजूदा स्तर के भीतर काम करने और अगले स्तर पर जाने की अनुमति देती है। और पाठ्यपुस्तक की सीमाओं से परे भाषा ही है, जीवंत, रोचक, उज्ज्वल। हमें इंग्लैंड और संयुक्त राज्य अमेरिका की संस्कृति और इतिहास के बारे में बताएं (यदि संभव हो तो रूसी में) - और इसे स्पष्ट करने के लिए तुरंत बहुत सरल अंग्रेजी में कुछ सामग्री का चयन करें। वीडियो सामग्री का उपयोग करें - वीडियो के साथ बोले जाने वाले भाषण को पूरी तरह से अलग तरीके से माना जाता है।

वीडियो पाठ्यक्रम

वीडियो पाठ्यक्रम मज़ी इन गोंडोलैंड और मज़ी कम्स बैक इस उम्र के लिए बहुत अच्छे हैं। यह कार्यक्रम बीस साल पहले बनाया गया था, इसलिए शायद आपने पहले ही एक हरे रंग के एलियन के बारे में एक कार्टून देखा है जो घड़ियाँ खाता है, माली बॉब जो एक राजकुमारी से प्यार करता है, और कॉर्वैक्स नामक एक कपटी लंबी नाक वाले खलनायक के बारे में। मैं इसकी अत्यधिक अनुशंसा करता हूँ। पाठ्यक्रम ऑनलाइन पाया जा सकता है. साथ ही, हमें यह याद रखना चाहिए कि कार्टून देखना, भले ही वह पद्धतिगत दृष्टिकोण से शानदार हो, सामग्री के साथ केवल एक निष्क्रिय परिचय है। प्रत्येक भाग के बाद उसकी सामग्री का उपयोग खेल और अभ्यास में करें; कार्टून में दिखाई देने वाले गाने गाएं (उदाहरण के लिए, आपके सामने यह सवाल आया कि आप कहां से हैं? - इसे हर किसी से पूछें: विनी द पूह, बराक ओबामा, एक जापानी कार्टून का नायक... और उन्हें जवाब देने दें! ). पाठ्यक्रम में इंटरैक्टिव अभ्यास शामिल हैं, लेकिन कहानी को रोल-प्ले करना भी उतना ही दिलचस्प होगा।

आपने जो सीखा है उसे सुदृढ़ करने के लिए आप कुछ वीडियो पाठ्यक्रम देख सकते हैं। उदाहरण के लिए, विज़ाडोरा! - केवल इस उम्र के लिए वीडियो कोर्स; यह एक ऐसी चुड़ैल की कहानी है जो हमेशा अपनी योजना को पूरा करने में सफल नहीं होती (torrents.ru पर उपलब्ध)/

ऑक्सफ़ोर्ड इंग्लिश वीडियो श्रृंखला से 4 दिलचस्प डिस्क हैं (सरल से जटिल तक सूचीबद्ध): तीन बिली-बकरियां; गोल्डीलॉक्स एंड थ्री बेयर्स; टाउन माउस और कंट्री माउस; अलादीन. इन परियों की कहानियों में से, "द थ्री बीयर्स" और "अलादीन" रूसी बच्चों को अच्छी तरह से पता हैं। प्रत्येक कहानी में चार गाने हैं जिन्हें आप सीख सकते हैं। 5-9 वर्ष की आयु सीमा बहुत मनमानी है। सभी नौ साल के बच्चे कहानी से सीखने के लिए उत्साहित नहीं होंगे; कुछ ग्यारह साल के बच्चों को यह दिलचस्प लग सकती है। लेकिन एप्लिकेशन में कार्य काफी जटिल हैं।

आपको बैठे-बैठे अंग्रेजी सीखने की ज़रूरत नहीं है! कई प्रसिद्ध खेलों (उदाहरण के लिए, खाद्य-अखाद्य गेंद खेल) का उपयोग अंग्रेजी शब्दों की समीक्षा करने (और व्यायाम करने और तनाव दूर करने के लिए भी किया जा सकता है)। हम्प्टी डम्प्टी कविता पर आधारित एक व्यायाम है: फर्श पर बैठें, अपने घुटनों को अपनी छाती से दबाएं और उन्हें अपनी बाहों से पकड़ें। जब आप "हम्प्टी डम्प्टी में भारी गिरावट" शब्दों तक पहुँच जाएँ, तो अपनी पीठ के बल लेट जाएँ। कविता पढ़ना जारी रखें और अपने घुटनों को अपने हाथों से पकड़कर, फिर से बैठने की स्थिति में आने का प्रयास करें। जो पहले सफल होता है वह जीतता है।

आप चित्रों वाले कार्ड का उपयोग करके शब्दावली दोहरा सकते हैं। सबसे पहले आप केवल चित्रों को नाम देते हैं, फिर, जब शब्द पहले से ही परिचित होते हैं, तो आप खेलते हैं क्या गायब है? , या, उदाहरण के लिए, आप एक छोटे छेद वाले लिफाफे में एक कार्ड (बिना दिखाए) डालते हैं, और छवि के एक छोटे से टुकड़े से बच्चा यह अनुमान लगाने की कोशिश करता है कि कार्ड पर क्या दिखाया गया है। ताश के खेल की एक विशाल विविधता है।

नर्सरी कविताएँ - नर्सरी कविताएँ, कभी-कभी बहुत पुरानी। इसलिए, उदाहरण के लिए, उनमें पुराने व्याकरणिक रूप शामिल हो सकते हैं। लेकिन यह उन्हें मना करने का कोई कारण नहीं है. इनमें से कई कविताएँ आमतौर पर एक विशिष्ट धुन पर गाई जाती हैं, और कभी-कभी कविताएँ इशारों या खेल के साथ होती हैं। यह देखने लायक है कि अमेरिकी टीवी प्रस्तोता उन्हें कैसे दिखाता है
कलन

बस पर पहियों
ओल्ड मैक्डोनाल्ड के पास एक फार्म था
मिस पोली के पास एक डोली थी
सिर कंधे घुटने और पैर
यदि आप खुश हैं और आप इसे जानते हैं

अनुकूलित पुस्तकें

यह वह जगह है जहां ऐसे मामले होते हैं जब स्तर और उम्र का अनुपालन इतनी महत्वपूर्ण भूमिका नहीं निभाता है, और आप एक ऐसी किताब ले सकते हैं जो "फ्रेमवर्क" पाठ्यपुस्तक की तुलना में थोड़ी अधिक जटिल हो। अपने बच्चे के शौक और जीवन से संबंधित पठन सामग्री चुनें। पढ़ने के लिए किताबों के साथ काम करते समय, मैं अनुवाद में शामिल होने की सलाह नहीं देता - पाठ की आपकी समझ की जांच करने के कई अन्य तरीके हैं (जो नई शब्दावली को मजबूत करने में भी मदद करते हैं)।

कई "चित्र शब्दकोश" (कभी-कभी अभ्यास की पुस्तकों के साथ) में से एक काम आएगा। इस स्तर पर इलेक्ट्रॉनिक शब्दकोशों में महारत हासिल करना शुरू करना एक अच्छा विचार है।

क्रियाविधि

भाषा को नियमों के एक समूह के रूप में न देखें, जिसमें महारत हासिल करने की आवश्यकता है और फिर उनके लिए आवेदन ढूंढें, बल्कि स्थितियों के एक समूह के रूप में देखें, जिनमें से प्रत्येक के साथ कुछ संरचनाएं और शब्दावली "संलग्न" हैं। मान लीजिए, "प्रेजेंट सिंपल की व्याख्या न करें, उस पर अभ्यास करें और इसे भाषण में उपयोग करने का प्रयास करें", बल्कि यह कल्पना करने का प्रयास करें कि "हमारा परिवार" कहानी के लिए किन व्याकरणिक संरचनाओं की आवश्यकता होगी, ऐसी कहानी के एक उदाहरण का विश्लेषण करें, और फिर बच्चे को भाषण पैटर्न के आधार पर अपनी कहानी लिखने का अवसर दें (इस मामले में, प्रेजेंट सिंपल शब्द स्वयं पृष्ठभूमि में होगा)।

यह महत्वपूर्ण है कि कक्षाएं केवल पढ़ने और व्याकरण की "समस्याओं" को हल करने में न बदल जाएं। पाठ्यपुस्तक में एक पाठ पढ़ने, सुनने, यहाँ तक कि लिखने के लिए भी समर्पित हो सकता है - लेकिन प्रत्येक पाठ में छात्र को बोलना होगा। स्वाभाविक रूप से, आप जिस भाषा में सीख रहे हैं - इसलिए कक्षा की भाषा के बारे में न भूलें।

जिनके घर में कक्षा है वे बहुत भाग्यशाली हैं: उनके पास कई और वस्तुएं और क्रियाएं हैं जिन पर अंग्रेजी में चर्चा की जा सकती है (याद रखें कि आप स्कूल की कक्षा में क्या कर सकते हैं: एक किताब खोलें, ब्लैकबोर्ड पर जाएं, चॉक लें, पोंछें) ब्लैकबोर्ड... सामान्य तौर पर, इतना नहीं)। प्रारंभिक चरण में एक मौन अवधि हो सकती है - केवल आप बोलते हैं, और बच्चा एक तस्वीर दिखाता है या कोई क्रिया करता है जिसे आपने अंग्रेजी में नाम दिया है। खाद्य सामग्री का उपयोग करके खाद्य उत्पादों के नाम सीखे जा सकते हैं।

अपनी पाठ्यपुस्तक नीचे रखो!

ध्वनियुक्त शब्द लिखित शब्द से पहले आना चाहिए। यह इस पर निर्भर करता है कि वे कितना पहले सीखने के मौखिक आधार, मौखिक उन्नति या शैक्षिक सामग्री की मौखिक प्रस्तुति के बारे में बात करते हैं। इस उम्र के लिए ब्रिटिश पाठ्यपुस्तकों में, स्तर 1 में अक्सर पढ़ने के लिए कोई पाठ नहीं होता है - केवल डिस्क पर भाषण और गाने होते हैं, और पुस्तक में - ध्वनि कहानियों के लिए चित्र, चित्रों में अभ्यास, रंग भरने वाली किताबें (इस तरह रंग सिखाए जाते हैं) , कागज़ की आकृतियाँ जिनके साथ आप नाटक खेल सकते हैं। यह "सीखने का मौखिक आधार" है। अगले चरण में, पाठ प्रकट होता है, लेकिन नए शब्द अभी भी पहले बोले जाते हैं, और उसके बाद ही लिखित रूप में प्रकट होते हैं। यह पढ़ने के नियमों की समस्या को आंशिक रूप से हल करता है: बच्चा पहले से ही शब्द का सही उच्चारण करता है, जो कुछ बचा है वह वर्तनी के साथ उच्चारण को सहसंबंधित करना है।

हम एक विदेशी भाषा की पाठ्यपुस्तक को पाठों वाली पुस्तक के रूप में कल्पना करने के आदी हैं, और ऐसी पुस्तक के साथ काम करते समय प्रगति काफी स्पष्ट है: पहले हम सरल छोटे पाठ पढ़ते हैं, फिर लंबे और जटिल पाठ। और सीखने के मौखिक आधार के साथ, भाषा मायावी हो जाती है, और हमारे लिए यह आकलन करना अधिक कठिन हो जाता है कि कौन सा रास्ता पहले ही अपनाया जा चुका है। ट्यूटोरियल को कार्यों के संदर्भ में देखें (जैसे: परिचय, अभिवादन और विदाई)। बच्चे ने किस बारे में बात करना सीखा है?

कक्षाओं को परीक्षा में न बदलें। "चलो, यह अंग्रेजी में कैसे होगा..." - परिवार और दोस्तों से कहें कि वे ऐसे सवालों के साथ अपने बच्चे से संपर्क न करें। यदि वे अंग्रेजी में बातचीत करने या परियों की कहानी सुनाने में सक्षम हैं, तो यह बहुत अच्छा है, लेकिन आपके बच्चे को अनुवाद परीक्षा देने की कोई आवश्यकता नहीं है (यह न तो कुछ नया सीखना है और न ही कुछ परिचित अभ्यास करना है - ये निकाले गए शब्द और वाक्यांश हैं संदर्भ का) शब्दावली में कैसे महारत हासिल की जाती है, इसकी जाँच पाठ्यपुस्तक के अंदर ही परीक्षणों का उपयोग करके की जाती है; इसके अलावा, प्रत्येक विषय के शब्द अगले में "पॉप अप" हो जाते हैं (यह एक अच्छी पाठ्यपुस्तक में होता है)।

ऐसी एक अवधारणा है - एक्सपोज़र, जिसका अनुवाद "प्रभाव" शब्द से किया जा सकता है। किसी भाषा में महारत हासिल करने के लिए, आपको भाषा के कई, कई उदाहरण सुनने की ज़रूरत होती है, और ये उदाहरण विविध होने चाहिए, और स्तर में - जो हमने पहले ही महारत हासिल कर लिया है उससे थोड़ा अधिक जटिल होना चाहिए। आदर्श रूप से, मैं इसे फिर से कहूंगा, अंग्रेजी पाठ में आपको केवल अंग्रेजी बोलनी चाहिए (यह तुरंत नहीं होगा)।

गलतियों के प्रति रवैया

सभी गलतियों को ठीक करने का प्रयास न करें. त्रुटियों को अक्सर दो प्रकारों में विभाजित किया जाता है - त्रुटियाँ और त्रुटियाँ। त्रुटियाँ तब होती हैं जब कोई व्यक्ति सही विकल्प नहीं जानता है। कभी-कभी आपको ऐसी गलती के बारे में बात करने की ज़रूरत नहीं होती (एक ही बार में सभी नियमों में महारत हासिल करना असंभव है)। पर्चियाँ - त्रुटियाँ जहाँ छात्र पहले से ही नियम जानता है। यह सुनिश्चित करना उचित है कि वह उन्हें स्वयं ठीक कर सकता है। एक बच्चे को अंग्रेजी बोलना सीखने के लिए उसे बार-बार और बहुत अधिक बोलने की जरूरत होती है। यदि आप हर गलती पर ध्यान केंद्रित करते हैं, तो आपका भाषण सही ढंग से उच्चारित शब्दों के संग्रह में बदल जाएगा, जिनके बीच लंबे समय तक रुकना होगा।

पहले से ही इस स्तर पर, आप धीरे-धीरे सीखने की रणनीतियों में महारत हासिल कर सकते हैं (उदाहरण के लिए, शब्द कैसे सीखें, शब्दकोश का उपयोग कैसे करें)।

कक्षाओं के परिणामों का आकलन करते समय, न केवल इस बात पर ध्यान दें कि बच्चे ने कितने शब्दों में महारत हासिल की है और कौन से व्याकरणिक वाक्यांश सीखे हैं। ऐसी उपलब्धियाँ हैं जो कम "मूर्त" हैं, लेकिन कम महत्वपूर्ण नहीं हैं (उदाहरण के लिए, किसी विषय के साथ काम करने में स्वतंत्रता, स्वयं का मूल्यांकन करने की क्षमता, शब्दों को याद रखने के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण)। अपने बच्चे के साथ मिलकर शब्दों को याद रखने के लिए ज्वलंत उदाहरण देना सीखें।

अंतःविषय संबंध

भाषा तब अच्छी तरह से अर्जित होती है जब वह एक लक्ष्य से एक साधन (दूसरे लक्ष्य को प्राप्त करने) में बदल जाती है। किसी दिलचस्प शिल्प का विवरण प्रिंट करके उसे बनाने का प्रयास करें।

किसी ऐसे विषय पर बहुत सरल पाठ ढूंढने का प्रयास करें जो बच्चे के लिए दिलचस्प हो (कठिन, लेकिन संभव है; आप स्टार्टर या प्राथमिक स्तर पर वयस्क पाठ्यपुस्तक से पाठ का भी उपयोग कर सकते हैं)।

अँग्रेज़ी... अँग्रेज़ी! ओह, अंग्रेजी!!

यदि आप अपने बच्चे को प्राथमिक विद्यालय में रूसी या गणित में स्वयं मदद कर सकते हैं, तो अंग्रेजी के साथ स्थिति पूरी तरह से अलग है।

सबसे अच्छा, होमवर्क में घंटों लग जाते हैं, सबसे खराब स्थिति में, ट्यूटर और भारी खर्च।

यदि आपके माता-पिता स्कूल में जर्मन पढ़ते हों तो क्या होगा? या वे भूल गए कि उन्होंने बहुत पहले क्या सिखाया था...

एक समय, मैंने और मेरे बच्चे ने, प्रभावी शिक्षण तकनीकों का उपयोग करते हुए, एक साल के स्कूल अंग्रेजी कार्यक्रम को एक सप्ताह में पूरा किया और क्षेत्र के सर्वश्रेष्ठ स्कूल में प्रवेश पाने में सक्षम हुए।

मुझे याद है कि हमने एक हफ्ते में अंग्रेजी के 150 शब्द सीखे, एंड्री तो खुशी से उछल पड़ा!!

हालाँकि, यह अल्पकालिक साबित हुआ और स्कूल में अंग्रेजी शिक्षक द्वारा गोली मार दी गई।

इसलिए, जब अंग्रेजी शिक्षिका केन्सिया ज़िमोवेट्स समर स्कूल ऑफ एक्सपर्ट्स में हमारे साथ पढ़ने आईं, तो मुझे बहुत खुशी हुई।

लगभग तीन महीनों तक हमने सर्वोत्तम तकनीकों और रणनीतियों को जोड़ते हुए प्रशिक्षण पद्धति पर काम किया।

केन्सिया ने प्राथमिक स्कूली बच्चों को पढ़ाने के लिए अपना स्वयं का, अभिनव और सरल कार्यक्रम बनाया।

और इस तकनीक का आधार खेल और सरलता है।

इस लेख में हम शब्दों को याद करने के 5 सबसे सामान्य तरीकों के बारे में बात करेंगे। स्कूल में इसे "आम तौर पर" कैसे पढ़ाया जाता है और शब्दों को याद रखने की सबसे प्रभावी रणनीतियों की तुलना करने के लिए केन्सिया ज़िमोवेट्स सबसे अच्छे व्यक्ति हैं।

विदेशी भाषा सीखने के पहले दिनों से ही यह विषय बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि शिक्षक अक्सर छात्रों और उनके माता-पिता को इस मुद्दे पर कोई सिफारिश नहीं देते हैं।

आज आप सीखेंगे कि विदेशी शब्द कैसे सीखे जाएं, क्या तरीके और तरीके मौजूद हैं और कैसे पता लगाया जाए कि आपके बच्चे के लिए कौन सा सबसे अच्छा है।

पहला तरीका है शब्द को कई बार दोहराना

लेकिन हम इसे सर्वश्रेष्ठ नहीं मानते. क्यों?

कल्पना कीजिए कि आपके सामने एक शब्दकोश है (चित्रों के साथ या चित्रों के बिना), और आपको उन 5-10 शब्दों को याद रखना है जो होमवर्क के लिए दिए गए हैं।

अक्सर हम शब्दों को देखते हैं और उनके शब्दों का उच्चारण करते हैं - अनुवाद।

इसे पाँच बार देखने के बाद, हम पहले ही सोचते हैं कि हमने सब कुछ सीख लिया है।

लेकिन सुबह कक्षा में किसी कारणवश ये शब्द पूरी तरह या आंशिक रूप से याद नहीं रहते।

दोहराव से सीखना सबसे आम तरीका है, लेकिन यह बहुत प्रभावी नहीं है।

सच तो यह है कि हमारा मस्तिष्क इस बात का आदी है कि यदि वह किसी शब्द को पहली बार नहीं देखता है, तो वह मान लेता है कि वह इसे पहले से ही जानता है। यानी एक ही शब्द को कई बार देखने पर मस्तिष्क को पहले से ही यकीन हो जाता है कि उसने वह शब्द पहले ही सीख लिया है।

इस मामले में, स्मृति व्यावहारिक रूप से शामिल नहीं होती है और इसलिए मौखिक और लिखित दोनों तरह से शब्दों को पुन: प्रस्तुत करते समय अक्सर गंभीर कठिनाइयां उत्पन्न होती हैं।

इस पद्धति का उपयोग करके किसी शब्द को सीखना तभी अच्छा होता है जब वह शब्द बार-बार सामने आता हो।

इसके अलावा, एक मिनट में एक शब्द सीखना कोई समस्या नहीं है।

तीन मिनट में तीन शब्द - आसान।

और 60 मिनट में 60 शब्द कठिन और कठिन है, क्योंकि... वे जितनी जल्दी याद किये जायेंगे उससे कहीं अधिक तेजी से भुला दिये जायेंगे।

स्कूल में इस्तेमाल होने वाले विदेशी शब्दों को याद करने की अगली सबसे लोकप्रिय तकनीक कॉपी-किताबों का उपयोग है

यह विधि पहले की तुलना में बेहतर है, क्योंकि इस मामले में छात्र शब्द को दृष्टि से देखने के अलावा, शब्दों को लिखकर अपनी मांसपेशियों की स्मृति का भी उपयोग करता है।

यदि आप सभी इंद्रियों का उपयोग करने का प्रयास करें तो यह विधि अधिक प्रभावी होगी:

1) हम एक विदेशी शब्द देख रहे हैं

2) इसका उच्चारण किसी विदेशी भाषा में करें

3) इसे रजिस्टर करें

अगर आप एक-एक शब्द का अनुवाद भी याद रखें तो यह तरीका काफी कारगर साबित होगा।

मुख्य नुकसान लेखन पर खर्च होने वाली बड़ी मात्रा में प्रयास है, क्योंकि यह अक्सर पूरी तरह से यंत्रवत् किया जाता है, जिसका अर्थ है कि बहुत सारा समय और प्रयास बर्बाद होता है।

तीसरा तरीका शब्दों और वाक्यांशों वाले कार्ड हैं।

वे बहुत आरामदायक हैं और बच्चों द्वारा उनका स्वागत किया जाता है क्योंकि आप अपनी वास्तविक प्रगति देख सकते हैं!

आप कार्डों को कितनी अच्छी तरह याद रखते हैं, उसके अनुसार उन्हें समूहों में विभाजित करें।

उदाहरण के लिए, पहला ढेर - मुझे अच्छी तरह याद है, दूसरा - बहुत अच्छा नहीं, आपको इसे दोहराने की ज़रूरत है, और शब्दों के साथ नए कार्डों का ढेर जिन्हें आप अभी सीखना शुरू कर रहे हैं।

उन्हें अलग-अलग बक्सों में रखें और उत्पादक रूप से समय बिताने के लिए उन्हें अपने साथ ले जाएं, भले ही आप घर के रास्ते में ट्रैफिक में फंसे हों।

आप कार्डों पर एक बार में 7-10 शब्द लिख सकते हैं, और फिर उन्हें दोहराना सुविधाजनक होता है, बस कार्डों को पलटते हुए, जैसे डेक में कार्ड।

चौथा तरीका है संदर्भ के माध्यम से शब्द को समझना

संदर्भ या तो विदेशी या रूसी हो सकता है।

उदाहरण के लिए, जब हम किसी विदेशी भाषा में कोई शब्द लेते हैं और उसके रूसी वाक्य में प्रवेश करते हैं ताकि संदर्भ इस शब्द को पूरी तरह से समझने योग्य बना दे।

मुझे चाबियों की आवश्यकता है ताकि मैं दरवाजे बंद कर सकूं। (यानी चाबियाँ)

इस पद्धति को फ़्लैशकार्ड के साथ जोड़ा जा सकता है या घर पर या दोस्तों के साथ खेल के रूप में उपयोग किया जा सकता है।

उन्हें वापस उनके कमरे में ले जाया गया, जहां उन्हें एक कप कॉफी, दो नरम अंडे और मक्खन के साथ एक सफेद ब्रेड मिली।
मिखाइल बुल्गाकोव, "द मास्टर एंड मार्गारीटा"

और आखिरी और बहुत प्रभावी तरीका, पिछले वाले की तरह, शब्द में जुड़ाव जोड़ना, उसे पुनर्जीवित करना है

तकनीक सरल है: हमारे पास एक विदेशी भाषा में एक शब्द है और हम शब्द की ध्वनि के आधार पर इस शब्द के लिए एक संघ का चयन करते हैं।

चाची (आंट) चाची. यहां "चींटी" "धनुष" के समान है और हम आसानी से धनुषधारी महिला की कल्पना कर सकते हैं।

इसे याद करके या कार्ड पर योजनाबद्ध तरीके से बनाकर आप सही शब्द को आसानी से याद कर सकते हैं।

बच्चों को यह तरीका बहुत पसंद आता है और वे इसे सीखकर खुश होते हैं।

कुछ ही घंटों की कक्षा के बाद, आप देखेंगे कि बच्चे जुड़ाव और दिलचस्प चित्र बनाने में वयस्कों की तुलना में कहीं अधिक साधन संपन्न हैं।

इस रविवार हम सभी माता-पिता, माता-पिता, दादा-दादी को माता-पिता के बच्चों के लिए अंग्रेजी भाषा के आकर्षक देश में आमंत्रित करते हैं।

यह एक प्रशिक्षण है जो अंग्रेजी सीखने के सभी रहस्यों और अंधेरे बिंदुओं को उजागर करेगा, साथ ही सामग्री को अलमारियों पर रखेगा।

आप दो सप्ताह में अंग्रेजी वर्ष कार्यक्रम सीखेंगे और एक अंग्रेजी शिक्षक के साथ इसका विस्तार से अध्ययन करेंगे

प्रशिक्षण इस रविवार को 12.00 बजे होगा

इस पर आप:

  • अंग्रेजी पाठ्यपुस्तकों की विस्तृत समीक्षा और तुलना प्राप्त करें
  • क्या आप अपने बच्चे के लिए सर्वोत्तम पुस्तक चुन सकते हैं?
  • विस्तृत मानचित्र प्राप्त करें और पता करें कि वे दूसरी कक्षा में क्या पढ़ते हैं? तीसरी कक्षा में? चौथी कक्षा में?
  • और यह भी कि सफल होने के लिए आपको एक बच्चे को क्या सिखाने की आवश्यकता है।
  • पता लगाएं कि पाठ्यपुस्तकों के लिए ऑडियो कहां से मिलेगा
  • अंग्रेजी पढ़ना सीखें और माता-पिता और बच्चों के लिए पढ़ने के सरल नियम प्राप्त करें
  • "माता-पिता के लिए व्याकरण" ब्लॉक में आपको आवश्यक सिद्धांत का एक सेट प्राप्त होगा और आप सीखेंगे कि इसे अपने बच्चे को कैसे समझाया जाए?
  • आप विदेशी शब्दों को याद करने की सबसे प्रभावी तकनीकों का अभ्यास करेंगे
  • अंग्रेजी में रीटेलिंग और पढ़ने के लिए सबसे प्रभावी रणनीतियाँ सीखें

और साथ ही हम अंग्रेजी में शब्द भी सीखेंगे - परिवार, रंग, सर्वनाम, क्रिया, गिनती, जानवर, मिलना और अलविदा कहना, उत्पाद, कमरे और फर्नीचर, विशेषण, खिलौने, मरे नहीं। स्वभाव, चेहरा और शरीर, वस्त्र

परिणामस्वरूप, आप अपने बच्चे को भाषा में मदद करने में सक्षम होंगे, भले ही आपने उसे पहले कभी नहीं सिखाया हो

ताकि स्कूल में या पारिवारिक शिक्षा में आपके बच्चे की शिक्षा आसान और आनंददायक हो और आपको ट्यूटर्स पर बड़ी रकम खर्च न करनी पड़े।

केन्सिया की लंबे समय से प्रभावी शिक्षण तकनीकों में रुचि रही है और वह लगातार नई शैक्षिक रणनीतियों की तलाश में रहती हैं।
उच्च शैक्षणिक शिक्षा.
माध्यमिक विद्यालय के शिक्षक.
अंग्रेजी शिक्षक।
मंच प्रदर्शन शिक्षक.

केन्सिया एक सफल स्नातक हैं

रुचि: सकारात्मक शिक्षा, प्रारंभिक विकास, मनोविज्ञान, विकासात्मक मनोविज्ञान, शिक्षाशास्त्र, प्रभावी शिक्षण, अंग्रेजी भाषा

आपको प्राइमरी स्कूल इंग्लिश इन ए डे सीरीज़ में क्यों शामिल होना चाहिए:

क्योंकि आप न केवल पाठ और होमवर्क के लिए समय कम कर सकते हैं, बल्कि तंत्रिका कोशिकाओं और परिवार के बजट को भी बचा सकते हैं।

इसके अलावा, किसी बच्चे को किसी भाषा को सीखने के लिए प्रेरित करने का सबसे अच्छा तरीका है कि आप स्वयं उसमें रुचि लें।

हमेशा की तरह, बिक्री की शुरुआत में, भागीदारी के लिए सर्वोत्तम मूल्य और केवल 24 घंटों के लिए 40% की छूट

पी.एस. "स्मार्ट चिल्ड्रेन स्कूल" के प्रतिभागियों को स्वचालित रूप से कार्यक्रम तक पहुंच मिलती है।