बच्चों के लिए पेशे माली का विवरण। वरिष्ठ समूह में जीसीडी का सारांश

व्यापक नोट्स

विषय पर जीसीडी क्षेत्र "ज्ञान" का सार:
"युवा माली प्रतियोगिता"

शचेगेरेवा ई.जी.

कार्य: लोगों के जीवन में फूलों की भूमिका के बारे में, विभिन्न स्थानों पर उगने वाले फूलों के अर्थ के बारे में विचारों को स्पष्ट करें (मैदान, घास का मैदान, जंगल, बगीचा), विभिन्न प्रकार के फूलों के खिलने के समय के बारे में, फूल की संरचना के बारे में, बच्चों को माली के पेशे से परिचित कराना, साबुन के बुलबुले के साथ फूलों को चित्रित करने के अपरंपरागत तरीके का उपयोग करके बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं को विकसित करना।

उपकरण: फूलों, कंप्यूटर, साबुन के घोल, पेंट से रंगे, ब्रश, कागज के चित्रों वाले पोस्टकार्ड।

शिक्षक:मैदान में, घास के मैदान में, जंगल में, बगीचों में, हर जगह बहुत सारे फूल हैं। फूलों की आवश्यकता क्यों है?

बच्चे:फूलों की क्यारियों और लॉन में लगे फूल सड़कों और पार्कों को सजाते हैं और शहरों को खूबसूरत बनाते हैं। वे अपनी सुंदरता से लोगों को प्रसन्न करते हैं और छुट्टियों और जन्मदिनों पर एक-दूसरे को दिए जाते हैं। युद्ध में शहीद हुए सैनिकों के स्मारकों पर फूल चढ़ाये जाते हैं। अक्सर इनका उपयोग दवा और सौंदर्य प्रसाधनों में किया जाता है।

शिक्षक:फूल उगाने वाले लोगों को क्या कहा जाता है?

बच्चे:माली. वे फूलों की क्यारियों में फूलों के बीज लगाते हैं और उनकी देखभाल करते हैं।

शिक्षक:एक युवा माली के लिए एक प्रतियोगिता की घोषणा की गई है। जो सभी परीक्षण पास कर लेता है उसे "यंग गार्डनर" की उपाधि से सम्मानित किया जाता है।

लड़का:

मुझे बगीचे की ज़रूरत नहीं है, स्ट्रॉबेरी -

मैं फूलों की क्यारियाँ तोड़ दूँगा और कार्नेशन्स को बढ़ने दूँगा।

मैं ट्यूलिप, डैफोडिल, गुलाब, फॉरगेट-मी-नॉट लगाऊंगा।

आलसी मत बनो, एक मिनट के लिए मेरे बगीचे में आओ।

मेरा पहला अनुभव पूर्णतः सफल नहीं रहा,

लेकिन देखो, देश में ट्यूलिप उग आए!

मैं बड़ा होकर माली बनना चाहता हूँ,

मैं फूल उगाऊंगा, हालांकि यह आसान नहीं है।'

शिक्षक:पहला परीक्षण. हमारे मित्र कंप्यूटर ने आपके लिए प्रश्न तैयार किये हैं।

चित्रों और प्रश्नों वाली स्लाइडें कंप्यूटर पर दिखाई देती हैं।

  • 1 स्लाइड. फूल का नाम क्या है? (ट्यूलिप की छवि)
  • 2 स्लाइड. यह कहाँ बढ़ता है? (बगीचे की छवि)
  • 3 स्लाइड. फूल का नाम क्या है? (बर्फ की बूंद की छवि)
  • 4 स्लाइड. यह कहाँ बढ़ता है? (जंगल का चित्र)
  • 5 स्लाइड. फूल का नाम क्या है (कैमोमाइल की छवि)
  • 6 स्लाइड. यह कहाँ बढ़ता है? (घास के मैदान की छवि)
  • स्लाइड 7 फूल का नाम क्या है (बैंगनी रंग की छवि)
  • 8 स्लाइड. यह कहाँ बढ़ता है? (कमरे की तस्वीर)

उपदेशात्मक खेल "वर्ष के किस समय फूल खिलते हैं?"

शिक्षक:दूसरा परीक्षण. वर्ष के किस समय फूल खिलते हैं?

बच्चे मौसम के अनुसार फूलों की तस्वीरों वाले कार्ड बिछाते हैं। (शरद ऋतु, वसंत, ग्रीष्म).

शिक्षक:तीसरा परीक्षण.

प्रश्न पूछता है: "चित्र में फूल के भागों के नाम बताइए।"

बच्चे फूल के भागों के नाम बताते हैं (कली, तना, पत्तियाँ, कंद, जड़).

शिक्षक:इस फूल का नाम क्या है और यह कैसे प्रजनन करता है?

बच्चे:यह एक ट्यूलिप है. बल्बों द्वारा प्रचारित।

शिक्षक:चौथा परीक्षण है "पहेलियों का अनुमान लगाओ।"

पहेलियों के पाठ के साथ स्लाइड और उत्तरों की एक छवि कंप्यूटर पर दिखाई देती है।

  1. सिर एक पैर पर है, सिर में पोल्का डॉट्स हैं। (पोस्ता)
  2. गेंद सफेद थी, हवा चली और गेंद उड़ गयी. (डंडेलियन)
  3. एह, घंटियाँ, नीली, जीभ के साथ, लेकिन कोई घंटियाँ नहीं। (घंटी)
  4. हरे तने पर सफेद मटर। (कामुदिनी)

शिक्षक:औषधीय फूलों के नाम बताइये।

शिक्षक:पाँचवाँ परीक्षण. बच्चों में कलात्मक एवं रचनात्मक क्षमताओं का परीक्षण। फूल बनाएं. हम एक असामान्य तरीके से चित्र बनाएंगे - साबुन के बुलबुले का उपयोग करके।

शिक्षक, बच्चों की मदद से, ड्राइंग का समाधान प्राप्त करता है:

  1. एक गिलास में गौचे, तरल साबुन और पानी मिलाया जाता है।
  2. मिश्रण में एक ट्यूब रखें और साबुन के बुलबुले बनाने के लिए फूंक मारें।
  3. छाप बनाने के लिए बुलबुले पर कागज का एक टुकड़ा लगाया जाता है।

शिक्षक:अद्भुत प्रिंट कैसे दिखते हैं?

बच्चे:फूलों के लिए.

शिक्षक:मेरा सुझाव है कि आप फूलों के चित्र बनाएं।

शिक्षक:आपके चित्रों में फूल कितने अद्भुत निकले। दोस्तों, आपने सभी परीक्षाएं गरिमा के साथ उत्तीर्ण कीं, इसलिए आपको "यंग गार्डनर" की उपाधि से सम्मानित किया जाता है।

बच्चों को पुरस्कार दिया जाता है - फूलों के बीज के बैग।

विभिन्न व्यवसायों के लोगों के प्रति सम्मानजनक और दयालु रवैया अपनाने के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ; समूह में काम करने की क्षमता को बढ़ावा देना; साथी की राय को ध्यान में रखें;

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पूर्व दर्शन:

जीसीडी का सार

पुराने समूह में

विषय पर "सभी पेशे आवश्यक हैं, सभी पेशे महत्वपूर्ण हैं।"

पुरा होना।

अध्यापक

एमडीओयू नंबर 11 "एलोनुष्का"

मास्को में

सोकोलोवा ई.वी.

प्रारंभिक कार्य:विभिन्न व्यवसायों को जानना, कविता और कथा पढ़ना, इस बारे में बात करना कि बच्चे क्या बनना चाहते हैं और क्यों।

सॉफ़्टवेयर कार्य:

शैक्षिक:बच्चों को कई प्रकार के व्यवसायों से परिचित कराएं, किसी व्यक्ति के जीवन में काम का महत्व बताएं;हेयरड्रेसर, कुक, डॉक्टर, विक्रेता, कलाकार और शिक्षक के पेशे की विशेषताओं के बारे में बच्चों के ज्ञान को स्पष्ट, सामान्यीकृत और विस्तारित करें।

शैक्षिक: सुसंगत भाषण, सोच, स्मृति, जिज्ञासा, अवलोकन के विकास को बढ़ावा देना,पाठ के विषय पर संज्ञा, विशेषण, क्रिया के साथ बच्चों की शब्दावली को सक्रिय और समृद्ध करें।

शैक्षिक: विभिन्न व्यवसायों के लोगों के प्रति सम्मानजनक और दयालु रवैया विकसित करने के लिए परिस्थितियाँ बनाएँ; समूह में काम करने की क्षमता को बढ़ावा देना; साथी की राय को ध्यान में रखें;अपनी राय का बचाव करें, साबित करें कि आप सही हैं।

उपकरण:

  • विभिन्न व्यवसायों के लोगों की छवियों के साथ चित्र
  • रसोइये के लिए फल और सब्जियाँ
  • एक दृश्य के लिए शेफ की टोपी, डॉक्टर की टोपी, दुपट्टा
  • हेयरड्रेसर और डॉक्टर के लिए उपकरण
  • चित्रफलक, आई.आई. शिश्किन द्वारा चित्रों की प्रतिकृतियाँ, पेंट और ब्रश
  • स्टोर के लिए उत्पाद और सामान
  • विभिन्न व्यवसायों के लिए उपकरणों और सामग्रियों से भरा एक अद्भुत बैग

प्रगति:

1. संगठनात्मक क्षण.

किसी के द्वारा सरलता और समझदारी से आविष्कार किया गया

मिलते समय नमस्ते कहें:

शुभ प्रभात!

शुभ प्रभात! - सूरज और पक्षी.

शुभ प्रभात! - मुस्कुराते चेहरे.

सभी को दयालु, भरोसेमंद बनने दें,

और सुप्रभात शाम तक रहता है।

दोस्तों, आज मेहमान हमारे काम को देखने के लिए हमारे पाठ में आए। उन्हें सुप्रभात की शुभकामनाएं.

2. आयोजन के विषय की घोषणा. परिचयात्मक बातचीत.

दोस्तों, एक दिन आप सभी वयस्क हो जाएंगे, स्कूल से स्नातक होंगे, फिर कॉलेज से, और एक ऐसा पेशा ढूंढेंगे जिसमें आप काम करेंगे। आप कैसे समझते हैं कि पेशा क्या है?

व्याख्यात्मक शब्दकोश ऐसा कहता है"एक पेशा एक व्यक्ति का मुख्य व्यवसाय, उसकी कार्य गतिविधि है।"

क्या आपमें से किसी ने पहले से सोचा है कि वह भविष्य में क्या बनना चाहता है?

बेशक, पेशा चुनना कोई आसान और बहुत ज़िम्मेदार मामला नहीं है। आख़िरकार, इसे चुनकर आप जीवन भर के लिए एक व्यवसाय चुन रहे हैं। इसका मतलब यह है कि यह पेशा हर तरह से आपके अनुकूल होना चाहिए।

और आज मैं हम सभी को व्यवसायों की भूमि पर एक छोटी यात्रा पर जाने के लिए आमंत्रित करता हूं। और आप में से प्रत्येक को किसी न किसी चीज़ में अपना हाथ आज़माना चाहिए, इस या उस पेशे में प्रयास करना चाहिए।

3. नाई के पेशे का परिचय।

और हमारी यात्रा का पहला बिंदु क्या है, यह आपको पहेली का अनुमान लगाकर पता चल जाएगा।

यह जादूगरनी, यह कलाकार,

ब्रश और पेंट नहीं, बल्कि कंघी और कैंची।

उसके पास रहस्यमय शक्तियां हैं:

वह जिसे भी छू देगा वह सुंदर हो जाएगा।

1 बच्चा: - यह सही है, यह एक हेयरड्रेसर है, और मैं आपको अपने ब्यूटी सैलून में आमंत्रित करता हूं। मैं आपको हेयरड्रेसर के पेशे से परिचित कराऊंगा। यह एक बहुत ही दिलचस्प और रचनात्मक काम है, क्योंकि हेयरड्रेसर हर दिन अलग-अलग हेयर स्टाइल बनाता है। हेयरड्रेसर बालों को काटते, रंगते, कर्ल करते और स्टाइल भी करते हैं। एक शब्द में, वे सुंदरता लाते हैं। इस पेशे में लोगों को साफ-सुथरा, विनम्र और साहसी होना चाहिए, क्योंकि वे पूरा दिन अपने पैरों पर खड़े होकर बिताते हैं।

शिक्षक: - प्रत्येक पेशे के अपने उपकरण होते हैं, यानी विशेष वस्तुएं जिनकी व्यावसायिक गतिविधियों को करने के लिए आवश्यकता होती है। बेशक, हेयरड्रेसर के पास भी ऐसे उपकरण होते हैं।

कार्य यह है: प्रस्तुत उपकरणों में से, आपको उन उपकरणों का चयन करना होगा जो हेयरड्रेसर के काम के लिए आवश्यक हैं और समझाएं कि इस या उस उपकरण का उपयोग कैसे करें। (मेज पर विभिन्न सामान हैं, बच्चे वही चुनते हैं जो उन्हें चाहिए और समझाते हैं)।

4. रसोइये के पेशे का परिचय।

अगला रहस्य और हमारा अगला पड़ाव बिंदु।

सफेद टोपी पहनकर घूमता है

हाथ में करछुल लेकर.

वह हमारे लिए दोपहर का भोजन पकाता है:

दलिया, पत्तागोभी का सूप और विनैग्रेट।

दूसरा बच्चा: - यह सही है, यह रसोइया है। जब मैं बड़ा हो जाऊँगा, तो मैं सचमुच एक शेफ बनना चाहता हूँ। यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण और आवश्यक पेशा है। रसोइया कई स्वादिष्ट और स्वास्थ्यप्रद व्यंजन बनाना जानता है, और केक और पाई पकाना भी जानता है। किंडरगार्टन, स्कूलों, अस्पतालों, कारखानों और कैफे में एक रसोइया होता है। किसी भी शेफ को अपने काम से प्यार करना चाहिए।

शिक्षक: - यहाँ, मरीना, आप बिल्कुल सही हैं। आख़िरकार, यदि रसोइया प्रेम और आनंद से खाना बनाता है, तो भोजन अविश्वसनीय रूप से स्वादिष्ट, पौष्टिक और निश्चित रूप से स्वास्थ्यवर्धक बनता है।

और मैं आपको और बताऊंगा. प्रत्येक रसोइया न केवल अच्छा खाना बना सकता है, बल्कि विभिन्न खाद्य पदार्थों के स्वाद की सटीक पहचान भी कर सकता है।

मरीना और मैं आपके लिए एक गेम लेकर आए हैं। इसे "स्वाद का अनुमान लगाएं" कहा जाता है। गेम दिखाएगा कि आपके पास खाना पकाने की कला के लिए प्रतिभा और क्षमता है या नहीं। आंखें बंद करके इसे चखने के बाद आपको अंदाजा लगाना होगा कि यह किस तरह का उत्पाद है। (मेज पर एक प्लेट है जिसमें विभिन्न खाद्य पदार्थों के टुकड़े हैं: सेब, केला, नाशपाती, गाजर, मुरब्बा, खीरा, संतरा, चॉकलेट। बच्चे कोशिश करते हैं और अनुमान लगाते हैं)।

5. चिकित्सा पेशे का परिचय.

वह सभी रोगों का इलाज करता है

इसे हर कोई बचपन से जानता है।

अपने चारों ओर अधिक प्रसन्नता से देखें

वह लड़कों का सबसे अच्छा दोस्त है.

तीसरा बच्चा: - यह सही है, यह एक डॉक्टर है। मैं आपको डॉक्टर के पेशे के बारे में बताना चाहता हूं। यह अत्यंत महत्वपूर्ण एवं आवश्यक कार्य है। यदि डॉक्टर न होते तो लोग अक्सर बीमार पड़ते और विभिन्न बीमारियों से मर सकते थे। डॉक्टर अलग हैं. उदाहरण के लिए, एक बाल रोग विशेषज्ञ बच्चों का इलाज करता है, एक सर्जन ऑपरेशन करता है, एक दंत चिकित्सक दांतों का इलाज करता है, एक नेत्र रोग विशेषज्ञ दृष्टि की जांच करता है। डॉक्टरों को बहादुर, दृढ़निश्चयी और मजबूत होना चाहिए।

शिक्षक: - और मैं आपको एक आश्चर्यजनक घटना के बारे में बताना चाहता हूं जो मेरे परिचित एक डॉक्टर के साथ घटी।

दृश्य "डॉक्टर की नियुक्ति पर।"

एक डॉक्टर मेज पर बैठा है (डॉक्टर की पोशाक और टोपी में एक बच्चा)। दरवाजे पर दस्तक हुई.

चिकित्सक: - हाँ, हाँ, अंदर आओ। (दादी और पोती कार्यालय में प्रवेश करती हैं)।

दादी: - नमस्ते डॉक्टर।

चिकित्सक: - नमस्ते, कृपया अंदर आएं। तुम्हें क्या परेशानी है?

दादी: - हां, कुछ ऐसा है जिसे आंखें ठीक से नहीं देख पातीं।

चिकित्सक: - आइए आपकी दृष्टि की जाँच करें। (अक्षर दिखाता है, दादी सब कुछ सही नाम देती हैं)।

चिकित्सक: - दादी, आपकी दृष्टि बहुत अच्छी है!

दादी: - आप किस बारे में बात कर रहे हैं, डॉक्टर? आँखों की समस्या मुझे नहीं, बल्कि मेरी पोती को है!

6. विक्रेता के पेशे का परिचय.

वह हमें सामान और रसीद देता है।

कोई दार्शनिक नहीं, कोई ऋषि नहीं

और कोई सुपरमैन नहीं

और सामान्य... (विक्रेता)।

बच्चा 4 (बच्चों की दुकान के काउंटर के पीछे बताता है):- मैं आपको सेल्समैन के पेशे के बारे में बताऊंगा। यह एक बहुत ही दिलचस्प काम है क्योंकि सेल्सपर्सन हर दिन अलग-अलग लोगों के साथ बातचीत करते हैं। इस पेशे में लोगों को ग्राहकों के प्रति मिलनसार और चौकस रहना चाहिए। विक्रेता को उत्पादों के बारे में बात करनी चाहिए और खरीदारों को उन्हें चुनने में मदद करनी चाहिए।

शिक्षक: - और अब हमारी बिक्री सलाहकार नास्त्य आपको सही उत्पाद चुनने में मदद करेगी। आपके सामने विभिन्न उत्पाद हैं. मैं आपको एक विशेष उत्पाद के गुणों का वर्णन करूंगा। आपको इसका अनुमान लगाना होगा और टोकरी में रखना होगा। और यदि आवश्यक हो तो नस्तास्या आपकी मदद करेगी।

  1. स्वादिष्ट, स्वास्थ्यवर्धक, शायद गाय या बकरी। (दूध)
  2. मीठा, दूधिया, काला और यहां तक ​​कि सफेद रंग में भी आता है। (चॉकलेट)
  3. स्फूर्तिदायक, सुगंधित, हरा या काला हो सकता है। (चाय)
  4. दूधिया, फलयुक्त, आड़ू के टुकड़ों के साथ, बहुत स्वादिष्ट। (दही)
  5. लाल, पका हुआ, रसदार। (सेब)
  6. खट्टा, पीला, अंडाकार. (नींबू)
  7. दंत चिकित्सा, श्वेतप्रदर, उपचार एवं रोगनिरोधी। (टूथपेस्ट)
  8. नारंगी, गोल, मीठा और खट्टा, स्वादिष्ट. (नारंगी)
  9. हरा, लम्बा, ताज़ा, रसदार। (खीरा)
  10. स्वादिष्ट, कुरकुरा, शहदयुक्त, मेवों के साथ। (कुकी)

7. एक कलाकार के पेशे का परिचय.

रहस्य : मेरा एक घनिष्ठ मित्र है,

चारों ओर सब कुछ रंग देता है।

खिड़की पर बारिश हो रही है.

तो, वह बड़ा हो जाएगा... (कलाकार)।

5 बच्चा (उस चित्रफलक के पास बताता है जिस पर चित्रों की प्रतिकृति है):- यह सही है, यह एक कलाकार है। जब मैं बड़ा हो जाऊँगा तो एक कलाकार बनने का सपना देखूँगा। एक कलाकार एक रचनाकार होता है, वह सुंदर पेंटिंग बनाता है। कलाकार परिदृश्य, चित्र और स्थिर जीवन चित्रित करते हैं। वे कार्यशालाओं में काम करते हैं या प्रकृति में पेंटिंग करते हैं। कलाकार हमारे जीवन को और अधिक सुंदर बनाते हैं।

शिक्षक: - अब मेरा सुझाव है कि आप "इवन सर्कल" गेम खेलें। आपको उस पेशे का नाम बताना होगा जिसके पास वह उपकरण है जिसे मैं अद्भुत बैग से निकालूंगा।

बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं और हाथ पकड़कर कहते हैं:

एक के बाद एक सम वृत्त में

हम कदम दर कदम आगे बढ़ रहे हैं.

स्थिर, सौहार्दपूर्ण ढंग से, एक साथ खड़े रहें

ऐसे उत्तर दो!

(शिक्षक बैग से एक उपकरण निकालता है और उस बच्चे का नाम बताता है जिसे उत्तर देना है)।

8. शिक्षण पेशे का परिचय.

रहस्य: वह चाक से लिखता और चित्र बनाता है,

और वह गलतियों के खिलाफ लड़ता है.

आपको सोचना, चिंतन करना सिखाता है,

उसका नाम क्या है दोस्तों?

छठा बच्चा: - यह सही है, यह शिक्षक है। मैं आपके सामने एक और महत्वपूर्ण पेशा प्रस्तुत करता हूँ - एक शिक्षक। यदि शिक्षक और विद्यालय न होते तो सभी लोग निरक्षर होते। लेकिन शिक्षक केवल स्कूल में ही नहीं हैं। हमारे पहले शिक्षक माँ और पिताजी हैं। वे हमें जीवन के मुख्य नियम सिखाते हैं। स्कूल में, शिक्षक हमें पढ़ना, लिखना, गिनना और बहुत कुछ सिखाएँगे। एक अच्छा मित्र शिक्षक भी बन सकता है। आपको अपने शिक्षकों से प्यार और सम्मान करने की ज़रूरत है।

शिक्षक: - और हम अपने मेहमानों और हम सभी को एक असामान्य स्कूल के भ्रमण पर जाने और एक अद्भुत, असामान्य रूप से दिलचस्प शिक्षक से मिलने के लिए आमंत्रित करते हैं।

कॉन्स्टेंटिन लाडोव की एक कविता का नाटकीयकरण

"मिस्टर टीचर बीटल।"

गर्मियों में एक दिन लॉन पर मिस्टर टीचर बीटल

कीड़ों के लिए पढ़ने और विज्ञान का एक स्कूल स्थापित किया।

यहाँ ड्रैगनफ़्लाइज़, मक्खियाँ, मिज, मधुमक्खियाँ, ततैया और भौंरे हैं,

चींटियाँ, झींगुर और बूगर बीटल के पाठ में आए।

"ए" एक शार्क है, "बी" एक बग है, "सी" एक कौवा है, "डी" आंखें है...

भौंरा और उड़ो, बातचीत मत करो! शरारती मत बनो, ड्रैगनफ्लाई!

"डी" एक बच्चा है, "ई" एक है, "एफ" गर्म है, "जेड" सर्दी है...

बिना एक पल चूके दोहराएँ: "मैं" एक खिलौना है, "के" गॉडफादर है!

जो कोई भी ठीक से पढ़ना चाहता है उसे स्कूल में आलस्य भूल जाना चाहिए...

"L" लोमड़ी है, "M" बंदर है, "N" विज्ञान है, "O" हिरण है।

"पी" - अजमोद, "पी" - कैमोमाइल, "सी" - क्रिकेट, "टी" - कॉकरोच,

"यू" एक घोंघा है, "एफ" एक बैंगनी है, "एक्स" स्टिल्ट है, "सी" एक जिप्सी है।

तो हमारा बीटल, अपनी छड़ी लहराते हुए, ड्रैगनफलीज़ को वर्णमाला सिखाता है,

मक्खियाँ, मिज और बूगर, चींटियाँ, भौंरा और ततैया।

9. पाठ का सारांश.

व्यवसायों की भूमि पर हमारी यात्रा समाप्त हो गई है। वे सभी पेशे जिनके बारे में हमने आज बात की और जिनके बारे में हमारे पास बात करने का समय नहीं था, वे सभी लोगों के लिए बहुत महत्वपूर्ण और आवश्यक हैं। अधिक आवश्यक और कम आवश्यक व्यवसायों में भेद करना असंभव है। उन सभी की जरूरत है. कोई भी पेशा दूसरे से अलग अस्तित्व में नहीं रह सकता। कई लोग जुड़े हुए हैं और एक-दूसरे की मदद करते हैं। उदाहरण के लिए, एक डॉक्टर और एक नर्स, एक शिक्षक और एक सहायक शिक्षक।

लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात जो मैं आपको बताना चाहूंगा वह यह है कि आप कोई भी हो सकते हैं: एक उत्कृष्ट डॉक्टर, एक कुशल हेयरड्रेसर, एक जानकार रसोइया, एक ड्राइवर, एक शिक्षक, लेकिन अगर किसी व्यक्ति का दिल बुरा है, अगर वह ईर्ष्यालु है और स्वार्थी, ऐसा व्यक्ति आपके काम में खुशी नहीं लाएगा। इसलिए, सबसे पहले, मैं चाहता हूं कि आप दयालु और सहानुभूतिपूर्ण लोग बनें। और मुझे ऐसा लगता है कि आप अपना पेशा सही ढंग से, समझदारी से, अपने दिल के मुताबिक चुनेंगे।

1 बच्चा: डॉक्टर हमारा दर्द से इलाज करता है,

दूसरा बच्चा: स्कूल में एक टीचर हैं

तीसरा बच्चा: रसोइया हमें कॉम्पोट बनाता है,

चौथा बच्चा: नाई सबके बाल काटता है.

पांचवां बच्चा: दर्जी हमारे लिए पैंट सिल रहा है।

छठा बच्चा: और हमें आपको बताना होगा:

सभी: हमारे पास कोई अतिरिक्त पेशा नहीं है,

सभी पेशे महत्वपूर्ण हैं!


किंडरगार्टन के वरिष्ठ समूह में जीसीडी का सार "सभी पेशे महत्वपूर्ण हैं - सभी व्यवसायों की आवश्यकता है!"

लक्ष्य:व्यवसायों के बारे में प्रीस्कूलरों के समग्र विचार तैयार करना।
कार्य:
- अपने आस-पास की दुनिया में रुचि जगाएं;
- व्यवसायों के बारे में बच्चों के विचारों का विस्तार करें;
- अपनी शब्दावली समृद्ध करें;
प्रारंभिक कार्य:
- बच्चों से उनके माता-पिता के पेशे के बारे में बातचीत;
- चित्र देखना;
- उपन्यास पढ़ना;
सामग्री:विभिन्न खेलों का चयन (उपदेशात्मक, मौखिक, कम गतिशीलता वाले खेल, प्रतियोगिता खेल)।
शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण:संचार, कार्य, उपन्यास पढ़ना, स्वास्थ्य, शारीरिक शिक्षा।

पाठ की प्रगति:

शिक्षक:- दोस्तों, आज हमें एक पत्र और एक पैकेज मिला। कृपया मुझे बताओ, यार, वह इसे मेरे लिए कौन सा पेशा लेकर आया?
- यह सही है, यह डाकिया है। आइए अब जल्दी से उस पत्र को पढ़ें और जानें कि उसमें क्या लिखा है।
- दोस्तों, इस पत्र में हमसे मदद करने और यह बताने के लिए कहा गया है कि इस पैकेज में मौजूद वस्तुएं किन व्यवसायों से संबंधित हैं। अच्छा, दोस्तों, आइए डाक कर्मियों की मदद करें?
(बच्चे बारी-बारी से पार्सल से सामान निकालते हैं और बताते हैं कि किस पेशे के लोगों को काम के लिए इसकी आवश्यकता है).
- दोस्तों आज हम आपसे प्रोफेशन के बारे में बात करेंगे। पेशा क्या है? ( बच्चों के उत्तर)।पेशा वह कार्य है जिसके लिए व्यक्ति अपना जीवन समर्पित करता है। आइए एक साथ याद रखें कि हम कौन से पेशे जानते हैं।
बॉल गेम "अपने पेशे का नाम बताएं". (एक घेरे में खड़े होकर, बच्चे एक दूसरे को गेंद पास करते हुए अपने पेशे के नाम बताते हैं।)
शिक्षक:- अब हम अमल करेंगे खेल "लगता है कि किसी व्यक्ति का पेशा क्या है?" (शिक्षक किसी पेशे से संबंधित शब्दों का नाम देता है, बच्चों को इस पेशे का अनुमान लगाना चाहिए).
तराजू, काउंटर, सामान - (विक्रेता)
हेलमेट, नली, पानी - (अग्निशामक)
दृश्य, भूमिका, श्रृंगार - (कलाकार)
वाचनालय, किताबें, पाठक - (लाइब्रेरियन)
कैंची, कपड़ा, सिलाई मशीन - (दर्जी)
स्टोव, पैन, स्वादिष्ट पकवान - (कुक)
ब्लैकबोर्ड, चॉक, पाठ्यपुस्तक - (शिक्षक)
स्टीयरिंग व्हील, पहिये, सड़क - (चालक)
बच्चे, खेल, सैर – (शिक्षक)
कुल्हाड़ी, आरी, कीलें – (बढ़ई)
ईंटें, सीमेंट, नया घर - (बिल्डर)
पेंट, ब्रश, सफेदी - (चित्रकार)
कैंची, हेअर ड्रायर, केश - (हेयरड्रेसर)
जहाज, बनियान, समुद्र – (नाविक)
आकाश, विमान, हवाई क्षेत्र - (पायलट)
भूकंप, भूस्खलन, आपातकाल - (बचावकर्ता)
शिक्षक:- और अब मैं खेलने का प्रस्ताव करता हूं खेल "अंदाज़ा लगाओ मैं कौन हूँ?".
(बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं, शिक्षक बारी-बारी से बच्चों की ओर गेंद फेंकते हैं, कार्यों का नाम देते हैं। बच्चे अपने पेशे का नाम बताते हैं).
मैं बाल बनाता हूं (मैं कौन हूं?) ... एक नाई।
मैं धोता हूँ, इस्त्री करता हूँ... धोबी।
मैं इसे तौलता हूं, चेक मारता हूं...सेल्समैन।
मैं खाना बनाती हूँ... पकाती हूँ।
मैं आँगन साफ़ करता हूँ... चौकीदार।
मैं टीकाकरण करती हूं...एक नर्स।
मैं चित्र बनाता हूँ... एक कलाकार।
मैं स्कूल में बच्चों को पढ़ाता हूं...शिक्षक.
मैं बीमार लोगों का इलाज करता हूं... एक डॉक्टर।
मैं फर्नीचर बनाता हूं... बढ़ई, बढ़ई।
मैं दीवारें रंगता हूँ... एक चित्रकार।
मैं केक बनाती हूँ... पेस्ट्री शेफ।
मैं घर बनाता हूं... एक बिल्डर हूं।
मैं जानवरों का इलाज करता हूँ... एक पशुचिकित्सक।
मैं एक कोयला खनिक हूँ...एक खनिक।
मैं लोहा बनाता हूं...एक लोहार।
मैं पेड़ उगाता हूं...एक माली हूं।
मैं किताबें लिखता हूं... एक लेखक।
मैं कविता लिखता हूं...एक कवि.
मैं ऑर्केस्ट्रा चलाता हूं... कंडक्टर।
मैं नाटकों का मंचन करता हूं...निर्देशक।
मैं अखबार बांटता हूं... डाकिया।
मैं कपड़े सिलता हूं... दर्जी, दर्जी।
मैं अंतरिक्ष में उड़ता हूँ... एक अंतरिक्ष यात्री।
मैं जूतों की मरम्मत करता हूँ... एक मोची।
मैं कार चलाता हूं... ड्राइवर, ड्राइवर।
मैं गाने गाता हूं...गायक.
मैं घर डिज़ाइन करता हूं... एक वास्तुकार।
मैं एक विमान उड़ाता हूँ... एक पायलट।
मैं ट्रेन चलाता हूं... ड्राइवर।
मैं स्टील पकाता हूँ... स्टील बनाने वाला।
मैं हवाई जहाज में यात्रियों की सेवा करता हूँ... एक फ्लाइट अटेंडेंट।
शिक्षक:चलो, एक और खेलें गेंद का खेल "किसके पास कौन सा उपकरण है?".
हथौड़ा - (बढ़ई से)
ब्रश - (एक चित्रकार के लिए, एक कलाकार के लिए)
सिरिंज - (एक नर्स, पशुचिकित्सक से)
हवाई जहाज - (एक बढ़ई से)
चाक - (शिक्षक के पास)
कैंची - (हेयरड्रेसर पर, दर्जी पर)
कंघी - (हेयरड्रेसर पर)
सुई - (दर्जी पर)
पैलेट - (कलाकार से)
सूचक – (शिक्षक से)

(फावड़ा, गिटार, झाड़ू, बंदूक, स्केलपेल, सॉस पैन)
शारीरिक शिक्षा मिनट "ड्राइवर ने इंजन चालू किया"
ड्राइवर ने इंजन चालू किया: डीआरआर, डीआरआर, डीआरआर, डीआरआर।
उसने स्टार्टर दबाया: अजीब, अजीब, अजीब, अजीब।
उसने जल्दी से टायरों में हवा भर दी: श्श्श, श्श्श, श्श्श, श्श्श।
फिर मैं कार में बैठ गया,
मैंने तुरंत स्टीयरिंग व्हील अपने हाथ में ले लिया,
और मैं तेजी से गाड़ी चलाने लगा.
शिक्षक:- अगला खेल "ऐसा कौन कहता है?".
पूरक की आवश्यकता किसे है? (पकाना)
आपके लिए एक पैकेज. संकेत। (डाकिया)
आपकी खरीद के लिए बहुत बहुत धन्यवाद। (सेल्समैन)
कौन सा दांत आपको परेशान कर रहा है? (दाँतों का डॉक्टर)
अपने बाल कैसे काटें? (नाई)
आपकी उड़ान मंगलमय हो! (परिचारिका)
पाठ ख़त्म हो गया. (अध्यापक)
शिक्षक: - खेल - प्रतियोगिता "एक चिन्ह उठाओ". हम गिनती करते हैं कि कौन सबसे अधिक शब्द चुन सकता है (सही उत्तरों के लिए बच्चों को चिप्स मिलते हैं).
पायलट (किस प्रकार का) बहादुर, साहसी, चतुर, चौकस है...
विक्रेता (किस प्रकार का) विनम्र, साफ-सुथरा, दयालु है...
ड्राइवर (कैसा भी) चौकस, सावधान...
शिक्षक (किस प्रकार का) सख्त, चतुर, दयालु है...
(हेयरड्रेसर, रसोइया, डॉक्टर, पुलिसकर्मी)।
शारीरिक शिक्षा पाठ "पायलट"
ड्राइवर बनना अच्छा है (वे हलकों में दौड़ते हैं, "स्टीयर करते हैं")
इससे भी बेहतर, एक पायलट बनें! (एक घेरे में दौड़ें, भुजाएँ भुजाओं की ओर)
मैं पायलट बनूंगा
उन्हें मुझे सिखाने दो!
मैं टैंक में गैसोलीन डालता हूं, (वे रुकते हैं, "डालते हैं")
मैं प्रोपेलर शुरू करता हूं: (अपने दाहिने हाथ से गोलाकार गति)
-इंजन को स्वर्ग में ले जाएं, (वे एक घेरे में दौड़ते हैं, भुजाएं बगल में)
पक्षियों के गाने के लिए.
शिक्षक:- और अब मैं तुम्हें एक इच्छा बताता हूँ विभिन्न व्यवसायों के लोगों के बारे में पहेलियाँ.
मैं बच्चों में व्यस्त हूं,
मैं अपने सारे दिन उनके साथ बिताता हूं,
मैं उनके साथ घूमने जाता हूं
मैंने उन्हें बिस्तर पर लिटा दिया
और, निःसंदेह, मुझे प्यार है
मैं अपना पेशा हूं. (अध्यापक)
अगर लौ मुड़ जाए,
धुआं एक स्तंभ की तरह निकल रहा है,
हम "01" डायल करते हैं
और हम मदद के लिए फोन करेंगे. (अग्निशामक)
वह गंभीर लग रहा है
वह व्यवस्था बनाए रखता है.
साफ़ दिन पर, कभी-कभी रात में
हमारी शांति की रक्षा करता है. (पुलिस अधिकारी)
वह सुबह से हमारे भोजन कक्ष में है
सूप, कॉम्पोट और दलिया पकाती है। (पकाना)
कुशलता से कार कौन चलाता है?
आख़िरकार, गाड़ी चलाते हुए यह आपका पहला वर्ष नहीं है?
तंग टायरों में हल्की सी सरसराहट होती है,
हमें शहर में कौन घुमा रहा है?
(चालक, चालक)
उत्पाद कौन बेचता है?
दूध, खट्टा क्रीम, शहद?
हमें जूते कौन बेचता है?
जूते और सैंडल?
वे सभी माल जानते हैं
समय बर्बाद मत करो
स्टोर बहुत अच्छे हैं.
यह कौन है? ...(विक्रेता)
हमारे कपड़े कौन धोएगा?
ताकि यह साफ रहे,
सूखता और चिकना होता है
और इसे इस्त्री करें? (धोनी)
बर्फ़ फावड़े
आँगन को झाड़ू से साफ़ करता है।
आप लोगों ने इसका अनुमान लगाया
चीज़ों को साफ़ कौन रखता है? (सड़कें साफ करने वाला)
यदि आपके कान में दर्द है,
या आपका गला सूख जाता है,
चिंता मत करो और रोओ मत -
आख़िरकार, यह आपकी मदद करेगा... (डॉक्टर)
बाल कौन बनाएगा?
हेअर ड्रायर, ब्रश और कंघी,
कर्ल शानदार ढंग से कर्ल करेंगे,
वह ब्रश से अपने बालों को फुलाएगा।
उसके हाथ में सब कुछ जल रहा है -
सूरत कौन बदलेगा? (नाई)
स्कूल में बच्चों को व्यवस्था कौन सिखाता है?
और बच्चों की नोटबुक जाँचता है,
तुम्हें पढ़ना-लिखना और गिनना सिखाओ,
विभाजित करें, गुणा करें और समस्याओं का समाधान करें? (अध्यापक)
पीला, बैंगनी रंग
मैं इसे एक बाल्टी में घोल दूँगा
और घर के लिए नए कपड़े
मैं इसे तुम्हें गृहप्रवेश उपहार के रूप में दूँगा! (चित्रकार)
कहां बन रहा है घर - सुबह देखिए:
जो रजाईदार जैकेट में हवा में बैठता है।
वह आग से खेलने वाले जादूगर की तरह है
उन्होंने एक सुरक्षात्मक मास्क पहना हुआ है. (इलेक्ट्रिक वेल्डर)
रेलवे स्टेशन. दूसरी बीप बजती है.
ट्रेन पूर्व की ओर जायेगी.
स्लीपर और खम्भे दौड़ पड़ेंगे,
बिर्च, स्प्रूस और ओक।
और मैं कर सकता हूँ, जब मैं बूढ़ा हो जाऊँगा,
एक बड़े-बड़े दस्ते का नेतृत्व करें। (ड्राइवर)
पाइंस कहाँ हैं - गर्लफ्रेंड्स
हम जंगल के किनारे इकट्ठे हुए।
युवा देवदार के जंगल के बीच
वहाँ एक झोपड़ी है... (वनपाल)
मैं सुबह-सुबह कार्यशाला में प्रवेश करता हूँ,
जब तुम चुपचाप सोते हो.
देश में मैं सबको कपड़े पहनाता हूँ,
क्योंकि मैं... (बुनकर)
शिक्षक:- और मेरे पास भी है सरलता और ध्यान के लिए पहेलियाँ. सुनना।
गायों और भेड़ों को कौन चराता है?
बेशक...
(विक्रेता नहीं, बल्कि चरवाहा।)

दीवारों को चमकीला रंग दिया
हमारे कमरे में...
(दूधवाली नहीं, बल्कि एक चित्रकार।)

फार्मेसी में हमारे लिए दवाएँ
बेच देंगे...
(लाइब्रेरियन नहीं, बल्कि फार्मासिस्ट।)

एक रेस्तरां में खेल पकवान
कुशलता से पकाएँगे...
(वनपाल नहीं, बल्कि रसोइया।)

भव्य पियानो पर
वाल्ट्ज का प्रदर्शन किया जाएगा...
(बैलेरीना नहीं, बल्कि एक पियानोवादक।)

एक खतरनाक उड़ान पर सर्कस के बड़े शीर्ष के नीचे
बहादुर और ताकतवर जायेंगे...
(पायलट नहीं, बल्कि एक हवाईयात्री।)
तह, जेब और यहां तक ​​कि पाइपिंग -

मैंने एक सुंदर पोशाक बनाई...
(संगीतकार नहीं, बल्कि एक दर्जी।)
शिक्षक:- और अब वार्म-अप गेम "लड़के क्या बनेंगे, लड़कियाँ क्या बनेंगी?".
(बच्चे एक घेरे में खड़े होते हैं। शिक्षक व्यवसायों का नाम देता है। यदि लड़के कोई पेशा चुन सकते हैं, तो हर कोई बैठ जाता है, यदि लड़कियां, तो हर कोई अपने हाथ ऊपर उठाता है, यदि लड़के और लड़कियां दोनों, तो हर कोई ताली बजाता है)।
उपदेशात्मक खेल "मुझे एक शब्द दो"
विमान (पायलट) द्वारा उड़ाया जाता है
स्कूल में शिक्षक हमें पढ़ाते हैं
इमारतें बनाता है (निर्माता)
दीवारों को चित्रित किया (चित्रकार)
हमारे लिए गाने गाता है (गायक)
व्यापार में संलग्न (विक्रेता)
बीमारियों का इलाज करता है (डॉक्टर)
पल भर में आग बुझा देता है (अग्निशामक)
मछुआरा हमारे लिए मछली पकड़ता है
समुद्र में सेवा करता है (नाविक)
कार एक भार ले जा रही है (चालक)
एक गर्म फोर्ज में (लोहार)
हर कोई जो जानता है - शाबाश!
शिक्षक:- अब हम सोचें और कहें कि अगर पृथ्वी पर विभिन्न व्यवसायों (रसोइया, डॉक्टर, आदि) के लोग नहीं होते तो क्या होता। क्या आप तैयार हैं?
खेल "मैं वाक्य शुरू करता हूं और आप इसे खत्म करते हैं".
यदि शिक्षक न होते तो...
यदि डॉक्टर न होते तो...
अगर वाइपर न होते तो...
यदि ड्राइवर नहीं होते, तो... आदि।
शिक्षक:-दोस्तों, अब कृपया मुझे बताएं कि आपके अनुसार सबसे महत्वपूर्ण पेशा कौन सा है? (बच्चों के उत्तर)
शिक्षक बच्चों को इस निष्कर्ष पर ले जाता है कि सभी पेशे महत्वपूर्ण हैं - सभी व्यवसायों की आवश्यकता है।
- दोस्तों, आपने पहले ही तय कर लिया है कि आप बड़े होकर क्या बनना चाहते हैं। बच्चों के उत्तर (मैं बनना चाहता हूँ...)

मैं तुम्हें सुझाव देता हूँ 5-6 वर्ष के बच्चों के लिए शैक्षिक गतिविधियों का सारांश(वरिष्ठ समूह के विद्यार्थी) "माली" विषय पर। यह कार्य सीनियर ग्रुप के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगा। हम आपके ध्यान में पाठ का सारांश प्रस्तुत करते हैं, जिसका उद्देश्य पुराने प्रीस्कूलरों के विचारों को विकसित करना, साथ ही उनमें मानव कार्य के प्रति सम्मान पैदा करना है।

"गार्डनर्स" विषय पर पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थानों के वरिष्ठ समूह में जीसीडी का सारांश

शैक्षिक क्षेत्रों का एकीकरण "समाजीकरण", "संचार", "श्रम", "शारीरिक शिक्षा", "अनुभूति"।

लक्ष्य: बच्चों के विचारों को सामान्य बनाना कि पौधे जीवित प्राणी हैं (उनकी वृद्धि और विकास के लिए पृथ्वी, पानी, गर्मी, प्रकाश की आवश्यकता होती है; ये परिस्थितियाँ उन्हें मनुष्यों द्वारा प्रदान की जाती हैं)।

कार्य:

  • बच्चों की इस समझ को सुदृढ़ करने के लिए कि पौधे बीज से उगाये जाते हैं।
  • बच्चों में बाहरी दुनिया के साथ बातचीत करने की क्षमता और उसके प्रति मानवीय दृष्टिकोण विकसित करना जारी रखें।
  • किसी उपयोगी सामान्य उद्देश्य में भाग लेने, अपना योगदान देने और परिणाम प्राप्त करने की इच्छा पैदा करें।

उपकरण:

  • टेप रिकॉर्डर,
  • संगीत के साथ सीडी,
  • "घर और बगिया"
  • बीज,
  • प्रतिबिंब के लिए चुंबकीय बोर्ड.

मेजों पर, प्रत्येक बच्चे के पास एक ट्रे है, उस पर: एक छड़ी, एक रुमाल, एक गिलास मिट्टी। एप्रन. स्लाइड देखने के लिए उपकरण.

कविता - एस. पशेनिचनिख "सुबह-सुबह, कोई अजीब है।"
शारीरिक शिक्षा पाठ - कोवल्को वी.आई. प्रीस्कूलरों के लिए शारीरिक शिक्षा पाठों की एबीसी: शारीरिक शिक्षा मिनट, खेल अभ्यास, जिमनास्टिक परिसरों और आउटडोर गेम्स (मध्य, उच्च विद्यालय, प्रारंभिक समूह) का व्यावहारिक विकास। - एम.: वाको, 2005.-176 पी. - (प्रीस्कूलर: हम पढ़ाते हैं, विकसित करते हैं, शिक्षित करते हैं)।

समूह को एक वनस्पति उद्यान (बाड़, सूरजमुखी, फूल), दीवार पर एक सूरज और एक स्क्रीन हाउस के रूप में डिज़ाइन किया गया है।

बच्चे संगीत के लिए समूह में प्रवेश करते हैं। "एंटोशका" (शेंस्की वी./एंटिन यू.)

बच्चों, देखो हमारे पास कितना सुंदर, दयालु सूरज है! एक असली जादूगर की तरह, यह गर्मी और अच्छा मूड देता है। यहां सुनें:

सुबह-सुबह, कोई अजीब
मेरी खिड़की से देखा.
हथेली पर दिखाई दिया
चमकीला लाल धब्बा.

यह सूरज अंदर आ गया है
मानो कोई हाथ बढ़ाया गया हो
सोने की एक पतली किरण.
और अपने पहले सबसे अच्छे दोस्त की तरह
मुझे नमस्ते कहो!

चलो दोस्तों, हम गले मिलेंगे और जादूगरों की तरह एक-दूसरे को गर्मजोशी और अच्छा मूड भी देंगे।
(हम गले मिलते हैं)।
अब आइए अपनी शुरुआत करें.
हमारा पाठ असामान्य है, समूह में नहीं। आप कहाँ सोचते हैं?
(बच्चों के उत्तर)।
यह सही है, बगीचे में।
संगीत बजता है ("एंटोशका" शैंस्की वी / एंटिन यू।) दादी अव्दोत्या स्क्रीन के पीछे से निकलती हैं।
दादी माँ: नमस्कार प्रिय अतिथियों! तुम्हें देखकर अच्छा लगा, बैठो बच्चों।
शिक्षक: नमस्ते, दादी अव्दोत्या। हम आपसे मिलने आए थे, और एक कारण से।
दोस्तों, साल का कौन सा समय?
(बच्चों के उत्तर)।
लोग आमतौर पर वसंत ऋतु में अपने बगीचों में क्या करते हैं?
(बच्चों के उत्तर)।
दादी अव्दोत्या, आपके बिस्तर और सब्जियाँ कहाँ हैं?
दादी अव्दोत्या चिंतित हैं कि वह पौधे लगाना भूल गईं।
शिक्षक: हम सब्जियाँ लगाने में आपकी मदद करने आए हैं। दोस्तों, क्या हम मदद कर सकते हैं?
(बच्चों के उत्तर)
बच्चों, कृपया याद करो कि तुम अपने माता-पिता, दादा-दादी के साथ बगीचे में कैसे गए थे। याद रखें कि हमने कक्षा में बीज कैसे बोए थे। आइए दादी अव्दोत्या को बताएं कि हमने कैसे रोपण किया और बीजों का क्या हुआ।
एक स्लाइड शो दिखाएँ, बच्चे अपनी सीटों से, हाथ उठाकर, स्लाइड पर जो दिखाया गया है उस पर टिप्पणी करें।

बीज छोटे हैं, हमने उन्हें पानी में भिगोया।

बीज फूल गये हैं.

बीज से जड़ें फूटीं और हमने बीज जमीन में बो दिये।

पहली दो पत्तियाँ दिखाई दीं।

पौधा बड़ा हो गया है और फूल आ गए हैं.

फल आ गये हैं.

शिक्षक: और अब लोग आपको दिखाएंगे, दादी, वे क्या कर सकते हैं। वे बीज बोएंगे. लेकिन उससे पहले, आइए दोस्तों, थोड़ा आराम करें।
(कालीन पर जिम्नास्टिक करते हुए)
हम बगीचे में खड़े हैं और प्रकृति का आनंद ले रहे हैं।
(पक्षों की ओर मुड़ें)
यहाँ सलाद है, और यहाँ डिल है। हम वहां गाजर उगाते हैं.
(आगे झुकते हुए)
आइए खरपतवारों पर लड़ाई की घोषणा करें - हम उन्हें जड़ से उखाड़ फेंकेंगे।
हाँ, नीचे बैठो।
(बैठना)
हर किसी को आश्चर्यचकित करते हुए बाड़ के पास बिछुआ की शानदार खेती हुई।
(हाथ ऊपर, अगल-बगल से लहराते हुए)
हम इसे नहीं छूएंगे - हम पहले ही थोड़ा जल चुके हैं।
(हाथ आगे की ओर फैलाते हुए)
हमने वाटरिंग कैन से सब कुछ पानी पिलाया और बेंचों पर बैठ गये।
(बच्चे टेबल पर जाते हैं)

बच्चे एप्रन पहनते हैं और कुर्सियों पर बैठते हैं। शिक्षक की देखरेख में बच्चे प्लास्टिक के कपों में बीज बोते हैं। शिक्षक ने सबसे पहले मिट्टी को प्यालों में पानी दिया। बच्चे चॉपस्टिक से इंडेंटेशन बनाते हैं। वे बीज गिरा देते हैं. पृथ्वी से छिड़कें.

शिक्षक पानी देता है. उसी समय, दादी अपने घर के बगीचे में बीज लगाती हैं। बीज बोते समय शिक्षक बच्चों से प्रश्न पूछते हैं:
क्या पौधे जीवित हैं? (बच्चों के उत्तर)
तुम्हें ऐसा क्यों लगता है कि तुम जीवित हो? (बच्चों के उत्तर)
यह कैसे निर्धारित हुआ? (बच्चों के उत्तर)
पौधे को अच्छे से विकसित करने के लिए क्या करना चाहिए? (बच्चों के उत्तर)
पौधों को यह सब कौन प्रदान और दे सकता है? (बच्चों के उत्तर)

दादी: शाबाश दोस्तों! उन्होंने एक पूरा बगीचा लगाया! आप हर काम कितनी चतुराई से करते हैं. आपने बताया कि बीज से पौधा कैसे निकलता है, कैसे बदलता है, कैसे बढ़ता है। क्या आप जानते हैं कि भूमिगत कौन से पौधे होते हैं? (बच्चों के उत्तर) मेरे पास आपके लिए एक आश्चर्य है: यह गृह उद्यान जो मैं आपको दे रहा हूं। इसमें आप कांच के माध्यम से देख सकते हैं कि जड़ कैसे विकसित होती है।


पूर्वस्कूली शैक्षणिक संस्थान "गार्डनर्स" के वरिष्ठ समूह में जीसीडी। तस्वीर

(शिक्षक और बच्चे अपनी दादी को धन्यवाद देते हैं)
शिक्षक: बच्चों, आपने अपनी दादी को बीज बोने में मदद की और अपना अनुभव साझा किया। आप इसका उपयोग कहां कर सकते हैं?
(बच्चों के उत्तर)
दोस्तों, आइए दादी को अलविदा कहें, वह थक गई हैं, उन्हें आराम की जरूरत है।
(हम अलविदा कहते हैं, दादी स्क्रीन के पीछे चली जाती हैं) बच्चे अपने हाथ गीले पोंछे से पोंछते हैं।

माली वह व्यक्ति होता है जो बगीचे और हरे-भरे क्षेत्र की देखभाल करता है। वह पेड़ों, फूलों की क्यारियों और झाड़ियों की देखभाल पर पूरा काम करता है। बगीचे में बहुत काम होता है और एक अच्छे विशेषज्ञ को पौधों की देखभाल की सभी बारीकियाँ पता होनी चाहिए।

माली की मुख्य जिम्मेदारियों पर विचार करें:

  • फल देने वाले पेड़ों की छंटाई करना;
  • मिट्टी की खेती और ढीलापन;
  • कीट नियंत्रण;
  • नये वृक्षों का पुनर्स्थापन एवं रोपण।

कामकाजी समय का शेर का हिस्सा गर्म मौसम पर पड़ता है। सर्दियों में, एक नियम के रूप में, एक माली आगामी सीज़न के लिए तैयारी करता है या ग्रीनहाउस में पौधों का प्रजनन करता है।

माली के पेशे का विवरण

एक सक्षम माली को भूनिर्माण के क्षेत्र में पर्याप्त गहरा ज्ञान होना चाहिए। यह आश्चर्य की बात नहीं है, क्योंकि वह साइट को आकर्षक स्थिति में बनाए रखता है और एक लैंडस्केप डिजाइनर के कर्तव्यों का पालन करता है। कभी-कभी किसी विशेषज्ञ को हरित क्षेत्र के सजावटी तत्वों की मरम्मत करनी पड़ती है।

एक पेशेवर माली जानता है कि पेड़ों की पत्तियों और शाखाओं को कैसे ट्रिम किया जाए, जिससे उन्हें एक डिजाइनर आकार दिया जा सके।

माली का पेशा शारीरिक श्रम से अटूट रूप से जुड़ा हुआ है। एक जिम्मेदार विशेषज्ञ के लिए भारी बारिश या गर्मी कोई बाधा नहीं है। इसलिए, रोजगार के लिए धैर्य और अच्छा स्वास्थ्य एक शर्त है।

चूकें नहीं:

माली का वेतन

सरकारी संगठनों, वानिकी और बागवानी फार्मों में बागवानों की मांग है। श्रम बाजार अनुसंधान से पता चला है कि कलिनिनग्राद और व्लादिमीर क्षेत्रों में नियोक्ता उच्चतम वेतन देने को तैयार हैं:

सरकारी संस्थान योग्यता के आधार पर रैंक प्रदान करते हैं। निजी प्रैक्टिस में वे कोई लाभ नहीं देते। यहां सबसे पहले अनुभव को महत्व दिया जाता है।