कैसे समझें कि कौन सा वाक्य जटिल या सरल है। सजातीय सदस्यों वाले जटिल वाक्य को सरल वाक्य से कैसे अलग करें? सरल वाक्य कितने प्रकार के होते हैं?

एक साधारण वाक्य वह होता है जिसमें एक या अधिक व्याकरणिक रूप से मिश्रित शब्द होते हैं जो एक संपूर्ण विचार व्यक्त करते हैं। यह वाक्य रचना की मूल व्याकरणिक इकाई है। एक साधारण वाक्य में केवल एक व्याकरणिक आधार (विधेयक केंद्र) होना चाहिए।

  • पापा कार धोते हैं.
  • बच्चे लॉन पर खेलते हैं.
  • गोधूलि.
  • दादी आराम कर रही हैं.

एक सरल वाक्य रूसी भाषा में वाक्यों का मुख्य संरचनात्मक प्रकार है, जिसका उपयोग जटिल वाक्यों के निर्माण के लिए किया जाता है।

  • वसंत आ गया है + बर्फ पिघल गई है = वसंत आ गया है, बर्फ पिघल गई है।

व्याकरणिक संरचना

सरल वाक्य में मुख्य और गौण सदस्य होते हैं। मुख्य हैं विषय (प्रश्नों का उत्तर "कौन? क्या?") और विधेय (प्रश्नों का उत्तर "वह क्या कर रहा है? उसने क्या किया? वह क्या करेगा?") - उस वस्तु का नाम बताएं जो विषय है क्रिया (विषय) और क्रिया स्वयं विषय (विधेय) द्वारा की जाती है। विषय और विधेय परस्पर जुड़े हुए हैं और विधेय केंद्र का निर्माण करते हैं।

द्वितीयक - जोड़, परिभाषा, परिस्थिति - विधेय और/या विषय या अन्य छोटे सदस्यों की व्याख्या करते हैं और वाक्यात्मक रूप से उन पर निर्भर होते हैं।

  • एक पुरानी ट्राम गर्म पटरियों पर धीरे-धीरे चल रही थी।

इस वाक्य में विषय "ट्राम" है और विधेय "सवारी" है। "पुराने" की परिभाषा "ट्राम" विषय पर निर्भर करती है। विधेय "चलाना", जो विषय "ट्राम" से जुड़ा है, वस्तु को "रेल पर" नियंत्रित करता है और आश्रित क्रियाविशेषण "धीरे-धीरे" होता है। बदले में, पूरक में वाक्य का एक द्वितीयक आश्रित सदस्य भी होता है - "गर्म" की परिभाषा। पूरा वाक्य एक विषय समूह ("एक पुराना ट्राम") और एक विधेय समूह ("गर्म रेल पर धीरे-धीरे चला") में विभाजित है। नीचे दी गई जानकारी आपको वाक्यों को जल्दी और आसानी से पार्स करने में मदद करेगी।


सरल वाक्य कितने प्रकार के होते हैं?

निम्नलिखित प्रकार के सरल वाक्य मौजूद हैं:

  • गैर-विस्मयादिबोधक और विस्मयादिबोधक (इंटोनेशन के सापेक्ष);
  • कथात्मक, प्रश्नवाचक, प्रोत्साहन (कथन के उद्देश्य के सापेक्ष);
  • दो-भाग और एक-भाग (व्याकरणिक आधार की संरचना के सापेक्ष);
  • पूर्ण और अपूर्ण (वाक्य के आवश्यक सदस्यों की उपस्थिति/अनुपस्थिति के संबंध में);
  • सामान्य और गैर-व्यापक (वाक्य के छोटे सदस्यों की उपस्थिति/अनुपस्थिति के सापेक्ष);
  • जटिल और सरल.

विस्मयादिबोधक और गैर विस्मयादिबोधक

इस प्रकार के लिए, परिभाषित क्षण विस्मयादिबोधक चिह्न की उपस्थिति/अनुपस्थिति है।

  • वसंत आ गया है. वसंत आ गया है!

वर्णनात्मक, प्रश्नवाचक, प्रोत्साहनात्मक

दूसरा प्रकार उस उद्देश्य को इंगित करता है जिसके लिए यह कहावत कही गई है: किसी चीज़ के बारे में बताना (डेन्यूब काला सागर में बहती है), किसी चीज़ के बारे में पूछना (आख़िरकार आपकी शादी कब होगी?) या किसी चीज़ को प्रोत्साहित करना (एक रोटी ख़रीदना) रात के खाने में)।

एक-टुकड़ा और दो-टुकड़ा

किन सरल वाक्यों को एक-भाग वाले वाक्य कहा जा सकता है? जिनका विधेय (व्याकरणिक) आधार केवल कर्ता या केवल विधेय से युक्त होता है।

  • पिघलना।
  • सुंदर लड़की।
  • उजाला हो रहा है.

यदि किसी वाक्य में मुख्य सदस्यों में से केवल एक विषय हो, तो ऐसी व्याकरणिक इकाइयों को सर्वनाम, या कर्तावाचक कहा जाता है।

  • सौंदर्य अविश्वसनीय है!
  • अनेक रोशनियों के साथ शाम कीव।

यदि केवल विधेय है, तो ऐसे एक-भाग वाले वाक्य कई प्रकार के होते हैं:

  • निश्चित रूप से व्यक्तिगत (क्रिया किसी निश्चित वस्तु या व्यक्ति द्वारा की जाती है और क्रिया द्वारा प्रथम और द्वितीय पुरुष एकवचन या बहुवचन वर्तमान या भविष्य काल के रूप में व्यक्त की जाती है);
  • अनिश्चितकालीन व्यक्तिगत (विधेय तीसरे व्यक्ति बहुवचन में क्रिया द्वारा व्यक्त किया जाता है);
  • सामान्यीकृत-व्यक्तिगत (क्रिया को वर्तमान या भविष्य काल के दूसरे व्यक्ति एकवचन और तीसरे व्यक्ति बहुवचन के रूप में व्यक्त किया जाता है, लेकिन ध्यान क्रिया पर ही केंद्रित होता है);
  • अवैयक्तिक (चरित्र व्याकरणिक रूप से व्यक्त नहीं किया गया है)।

जिस वाक्य के विधेय केंद्र में दो सदस्य होते हैं, उसे द्विभागीय कहा जाता है।

  • बारिश हो रही है।

पूर्ण और अपूर्ण

एक साधारण वाक्य पूर्ण या अपूर्ण हो सकता है।

एक वाक्य पूर्ण माना जाता है यदि उसमें अर्थ की अभिव्यक्ति के निर्माण और पूर्णता के लिए आवश्यक सभी मुख्य और गौण सदस्य शामिल हों।

  • मैं चाँद को देखता हूँ.
  • ट्रेन पुल से गुजरती है.

अपूर्ण में वाक्य का मुख्य या गौण सदस्य गायब होता है, लेकिन वाक्य के संदर्भ या स्थिति से यह स्पष्ट होता है।

  • उसने शिक्षक का अभिवादन किया। वह उसके साथ है.

यहां "हैलो" शब्द गायब है, लेकिन संदर्भ के आधार पर यह श्रोता को स्पष्ट है।

सामान्य और गैर-सामान्य

एक साधारण वाक्य व्यापक हो सकता है (इसमें छोटे सदस्य होते हैं जो मुख्य को समझाने का काम करते हैं) और गैर-सामान्य (केवल एक विधेय केंद्र से युक्त होता है, कोई छोटे सदस्य नहीं होते हैं)। सामान्य वाक्यों के उदाहरण:

  • जुलाई का सूरज तेज़ चमक रहा है।
  • आख़िरकार मौसम साफ़ हो गया।
  • सुंदर दुबली लड़की.

असामान्य वाक्यों के उदाहरण:

  • सूरज चमक रहा है।
  • मौसम साफ हो गया है.
  • युवती।

सरल वाक्य जटिल हो सकते हैं:

  • वाक्य के विभिन्न भागों की एकरूपता (उन्हें कांपता हुआ सूर्योदय, रंगीन सूर्यास्त और चांदनी रातें पसंद थीं);
  • अलग-अलग परिभाषाएँ जो उस शब्द के बाद खड़ी होती हैं जिसे समझाया जा रहा है (झरने की ओर जाने वाली सड़क तेजी से मुड़ने लगी);
  • अनुप्रयोग (जंगल के पास एक झोपड़ी थी - वनपाल का आवास);
  • अलग-अलग जोड़ (मुझे कुछ दृश्यों को छोड़कर, फिल्म वास्तव में पसंद आई);
  • पृथक परिस्थितियाँ (रात का खाना तैयार करके, माँ बहुत देर तक रसोई में बैठी रही);
  • अपील और परिचयात्मक निर्माण (ओह युवा, तुम कितनी जल्दी गुजर जाते हो! वसंत, ऐसा लगता है, देर हो जाएगी);
  • स्पष्ट वाक्यों के साथ (दुर्घटना सुबह चार बजे यानी भोर में हुई)।

लेकिन एक सरल जटिल वाक्य को एक जटिल वाक्य के साथ भ्रमित करना आसान है। इसलिए, आपको सावधान रहने और विधेय केंद्रों की संख्या पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है।

किसी वाक्य को पार्स करना आसान है. आप अपने लिए एक संकेत आरेख लिख सकते हैं.

लेख में विस्तार से बताया गया है कि सरल और जटिल वाक्य क्या हैं। आप यह भी जानेंगे कि वे एक-दूसरे से किस प्रकार भिन्न हैं

वाक्य एक संचालित इकाई है जो संचारी कार्य करती है। इस या उस जानकारी को संप्रेषित करने, कार्रवाई के लिए प्रेरित करने या कोई प्रश्न पूछने के लिए लोग इसी तरह बोलते हैं। वाक्यों में सभी शब्द एक दूसरे से जुड़े हुए हैं। वाक्यों में आधार विषय, विधेय है; यह वाक्य के ये सदस्य हैं जो मूल का प्रतिनिधित्व करते हैं। इन संरचनात्मक नाभिकों की संख्या से ही कोई यह निर्णय कर सकता है कि वाक्य सरल है या जटिल।

सरल और जटिल वाक्य: नियम, प्रकार, योजनाएँ

सरल- यह एक वाक्य है जिसमें एक विषय, एक विधेय या एक मुख्य सदस्य होता है।

एक नाभिक जिसमें एक विषय और एक विधेय होता है, उस पर विचार किया जाता है दो भागवाला. उदाहरण:

  • वे मजे कर रहे थे.
  • वह होशियार थी.
  • आकाश में एक बादल है - काला, भारी।

मुख्य सदस्य के साथ एक सरल वाक्य पर विचार किया जाता है एक टुकड़ा.

ये प्रस्ताव समूहों में विभाजित हैं:

  • अस्पष्ट रूप से व्यक्तिगत. उदाहरण: हम बुलायाप्रबंधक को।
  • सामान्यीकृत-व्यक्तिगत। उदाहरण: हम आपका हमेशा इंतज़ार नहीं करेंगे!
  • अवैयक्तिक. उदाहरण: बाहर अँधेरा हो रहा था।
  • निःसंदेह व्यक्तिगत. उदाहरण: मैं खड़ा होकर गाता हूँ।
  • इन्फिनिटिव्स। उदाहरण: बैठो! तुम्हें पहले ही जाना चाहिए.
  • नाममात्र. उदाहरण: दिन. इमारत। रंगमंच.
  • अधूरा. उदाहरण: आप यह लाल पहनेंगे।

जटिल वाक्य- कई सरल चीजें शामिल करें। इन्हें निम्नलिखित उपसमूहों में विभाजित किया गया है:

  • यौगिक - इनमें कई सरल वाक्य हो सकते हैं। अक्सर वे संयोजक संयोजनों द्वारा एक-दूसरे से जुड़े होते हैं: हाँ, लेकिन, और, तथापि, या, लेकिन, या तो, न, वह नहीं, आदि। उदाहरण: बारिश शुरू हो गई और सूरज निकल आया।
  • जटिल वाक्य वे वाक्य होते हैं जिनका एक भाग शब्दार्थ बिम्ब और व्याकरणिक दृष्टि से स्वतंत्र नहीं होता। वे संयोजक, अधीनस्थ शब्दों (कब, ताकि, यदि, यद्यपि, जबकि, जो) का उपयोग करके एक दूसरे से जुड़े हुए हैं। उदाहरण: कतेरीना ने उत्तर नहीं दिया क्योंकि वह सोच में डूबी हुई थी।
  • असंयुक्त वाक्य वे वाक्य होते हैं जिनमें कई सरल वाक्य होते हैं। इनका स्वतंत्र अर्थ है और ये एक-दूसरे से पूर्णतः स्वतंत्र हैं। उदाहरण: सूरज चमक रहा था, चेरी के पेड़ खिल रहे थे, पक्षी गा रहे थे।


वाक्य: सरल, जटिल. मतभेद

सरल वाक्य और जटिल वाक्य में क्या अंतर है: तुलना

जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, एक सरल वाक्य में एक मुख्य तत्व होता है, जबकि एक जटिल वाक्य में दो या दो से अधिक मुख्य तत्व होते हैं।

सरल उदाहरण:

  • एक गर्म देश से, कई हजार किलोमीटर की यात्रा करने के बाद, शोर मचाने वाले किश्ती अपने घोंसलों की ओर उड़ गए, जो पूरी सर्दियों में खाली थे।


महत्वपूर्ण:सरल वाक्य सरल, जटिल, सामान्य, असामान्य, एक-भाग, दो-भाग होते हैं। इसका उल्लेख पहले ही ऊपर किया जा चुका है।



सरल वाक्यों के विपरीत, जटिल वाक्यों में दो या दो से अधिक व्याकरणिक तने होते हैं। एक नियम के रूप में, ऐसे वाक्य संघ, गैर-संघ, जटिल, जटिल, मिश्रित, मिश्रित होते हैं।

  • गैर-संघ: सूरज निकल आया, चहचहाते पक्षी गाने लगे
  • जटिल: मैं समझ नहीं पा रहा हूं कि आपके साथ क्या करूं
  • परिसर: आकाश में बादल छाये हुए थे और हवा पूर्व दिशा से चल रही थी
  • मिश्रित: हवा ने अखरोट के शीर्ष को झुका दिया, और जहां यह बड़ा हुआ, वहां छायाएं ऐसे हिल गईं मानो जीवित हों।

सरल और जटिल दोनों में, परिचयात्मक शब्द, सजातीय सदस्य, पृथक, अविभाज्य शब्दों का उपयोग किया जा सकता है। वाक्यों के बीच एकमात्र अंतर जटिल वाक्यों में एकाधिक आधारों का उपयोग है।

इस अंतर से ही यह तय होता है कि यह किस प्रकार का प्रस्ताव है।

महत्वपूर्ण: यदि कोई सरल वाक्य दो-भाग वाला हो तो उसे जटिल वाक्य के साथ भ्रमित न करें।

  • दो-भाग, सरल: मोबाइल लगातार बजता रहता है
  • एक-भाग, सरल: मैं लिख रहा हूं और कुछ और के बारे में सोच रहा हूं

ये वाक्य कभी-कभी जटिल वाक्यों में शामिल हो जाते हैं।

एक जटिल वाक्य में कितने सरल वाक्य हो सकते हैं?

जैसे, किसी जटिल वाक्य में व्याकरणिक आधारों की संख्या के बारे में कोई नियम नहीं है। हालाँकि, अक्सर इसमें तीन से चार व्याकरणिक आधार शामिल होते हैं। अन्यथा यह ओवरलोड हो जाएगा.



सरल और जटिल वाक्यों में समुच्चयबोधक का प्रयोग: नियम

संयोजक वाक्यों में सबसे अधिक प्रयोग होने वाले शब्द हैं। और हर कोई नहीं जानता कि उनका सही तरीके से उपयोग कैसे किया जाए, या यूं कहें कि विराम चिह्न कैसे लगाए जाएं। इसके लिए नियम हैं, जिन पर हम आगे विचार करेंगे.

एक सरल और जटिल वाक्य में विराम चिह्न, डैश, कोलन, अल्पविराम: इसे सही तरीके से कैसे लगाएं?

शुरुआती लोगों के लिए यह तय करना मुश्किल है कि संयोजन से पहले कौन सा चिह्न अल्पविराम, कोलन या डैश लगाया जाए। -हाँ-, -लेकिन-, -ए-, -और- जैसे समन्वय संयोजनों से पहले अल्पविराम लगाया जाता है।

सरल वाक्यों में विषय और विधेय के बीच डैश लगाया जा सकता है।

सूचीबद्ध करते समय कोलन का उपयोग किया जाता है। नीचे, विभिन्न वाक्यों में संयोजन -और- के उपयोग का चित्र देखें।



2 और 3 सरल वाक्यों से एक जटिल वाक्य बनाने के उदाहरण

सामान्य दो या तीन सरल वाक्यों से आप एक जटिल वाक्य बना सकते हैं।

  • सर्दी जल्द ही आ रही है, दिन छोटे हो गए हैं।
  • कल दिन में धूप खिली, लेकिन रात होते-होते तापमान तीन डिग्री तक गिर गया।
  • बारिश बीत गई और एक इंद्रधनुष दिखाई दिया।
  • चमकदार सूरज अभी क्षितिज से उग रहा था, लेकिन किरणें पहले से ही पेड़ों की चोटियों को छू रही थीं।

वर्तनी करते समय, जटिल वाक्यों में सरल वाक्य अल्पविराम से अलग हो जाते हैं, और संयोजन उन्हें जोड़ते हैं।

प्रत्यक्ष भाषण, सहभागी वाक्यांश वाला वाक्य: सरल या जटिल?

प्रत्यक्ष भाषण वाले वाक्य अक्सर जटिल वाक्य होते हैं जहां लेखक के शब्दों और प्रत्यक्ष भाषण का उपयोग किया जाता है।

  • लड़की ने उदास होकर कहा: "कल मैं जा रही हूँ।"
  • "मैं दुकान जा रही हूं," उसने फिर दोहराया।
  • "कल," उसने कहा, "मैं घर जाऊँगी।"

सहभागी वाक्यांशों का प्रयोग सरल वाक्यों में किया जाता है; वे एक अतिरिक्त क्रिया को दर्शाते हैं।

  • किसी पेंटिंग का मूल्यांकन करते समय अग्रभूमि में चमकीले रंगों को देखें।
  • गर्मियों में समुद्र तट पर आराम करना, नीले आकाश को देखना, सुखद चीजों के बारे में सोचना अच्छा लगता है।
  • बच्चे को देखकर बिल्ली भाग गई।
  • शादी का सपना देख रही लड़की ने खिड़की से बाहर देखा।


सहभागी वाक्यांश

सामग्री का अध्ययन करने के बाद, आप आसानी से यह निर्धारित कर लेंगे कि वाक्य कहाँ सरल है और कहाँ जटिल है। उनमें विराम चिन्हों का सही प्रयोग कैसे करें। और किन वाक्यों में वे प्रत्यक्ष वाणी का प्रयोग करते हैं, और किन वाक्यों में क्रियाविशेषण वाक्यांशों का प्रयोग करते हैं।

वीडियो: सरल, जटिल वाक्य

ऑफर को विभाजित किया गया है सरलऔर जटिल. वाक्य सरल एवं जटिल दोनों हो सकते हैं सामान्यऔर असामान्य, अर्थात्, मुख्य सदस्यों के अलावा, द्वितीयक सदस्यों (परिभाषाएँ, परिवर्धन, परिस्थितियाँ, आदि) को शामिल किया जाना चाहिए या नहीं: उसने आ बहुत जल्दी. और उसने आ।

सरल वाक्य

एक साधारण वाक्य एक वाक्यात्मक इकाई है जो विषय और विधेय या एक मुख्य सदस्य के बीच एक वाक्यात्मक संबंध से बनती है।

दो-भाग वाला वाक्य एक सरल वाक्य है जिसमें आवश्यक घटकों के रूप में विषय और विधेय शामिल होता है: वे हँसे। वह चतुर था. बादल काला है, रूपरेखा में भारी है।

एक-भाग वाला वाक्य एक सरल वाक्य होता है जिसमें केवल एक मुख्य उपवाक्य होता है (आश्रित शब्दों के साथ या बिना)। एक-भाग वाले वाक्य हैं:

  • अस्पष्ट रूप से व्यक्तिगत: मुझे बुलायासेवा में श्रीमान निदेश।
  • सामान्यीकृत-व्यक्तिगत: बिना किसी कठिनाई के आप इसे बाहर नहीं निकाल सकतेऔर तालाब से मछलियाँ।
  • अवैयक्तिक: सड़क पर अंधेरा हो गया.
  • निःसंदेह व्यक्तिगत: बैठक और मैं बना रहा हूं.
  • क्रिया के साधारण: चुप हो ! आप पहले से ही गाड़ी चलाना.
  • नाममात्र: रात। गली। टॉर्च. फार्मेसी.
  • अधूरा वाक्यएक वाक्य है जिसमें एक या अधिक सदस्यों (प्रमुख या माध्यमिक) का अभाव है, जो संदर्भ या स्थिति से संकेतित होते हैं: सत्य तो सत्य ही रहता है, लेकिन अफवाह - अफवाह. हम बातें करने लगे मानो हम एक दूसरे को हमेशा से जानते हों. आप शायद हमारे काम के बारे में जानते हैं? और मेरे बारे में? मैं इसे पहनूंगा यह नीला है.

मिश्रित वाक्य

एक जटिल वाक्य में अर्थ और/या संयोजन के माध्यम से संबंधित दो या दो से अधिक सरल वाक्य होते हैं। जटिल वाक्यों को निम्न में विभाजित किया गया है:

  • संयुक्त वाक्यभागों (सरल वाक्य) से युक्त, व्याकरणिक रूप से स्वतंत्र, अर्थ में और समन्वय संयोजनों के माध्यम से जुड़ा हुआ और, ए, लेकिन, हाँ, या, या, तथापि, लेकिन,साथ ही जटिल समन्वय संयोजन न... न..., तब... तब..., या तो..., या..., वह नहीं..., वह नहीं...वगैरह।: बारिश रुक गयी है , औरसूरज उग आया है. वहफ़ोन बजेगा , वहदरवाज़े की घंटी बजेगी.
  • जटिल वाक्यभागों (सरल वाक्य) से मिलकर बना है, जिनमें से एक व्याकरणिक और अर्थ संबंधी दृष्टि से स्वतंत्र नहीं है; भागों को अधीनस्थ संयोजकों और संबद्ध शब्दों का उपयोग करके जोड़ा जाता है: क्या, ताकि, कहाँ, कब, कहाँ, क्यों, यदि (यदि), कैसे, जबकि, यद्यपि, इसलिए, कौन सा, कौन सा, किसकाआदि, साथ ही जटिल अधीनस्थ संयोजन: इस तथ्य के लिए धन्यवाद कि, इस तथ्य के मद्देनजर, इस तथ्य के कारण कि, इसके बजाय, इस तथ्य के बावजूद कि, पहले, तब सेआदि। अधीनस्थ समुच्चयबोधक और संबद्ध शब्द हमेशा एक अधीनस्थ उपवाक्य में होते हैं: मुझे पता है , क्यावे दोस्त हैं। वह नहीं चाहता , कोवे उसकी प्रतीक्षा कर रहे थे। सर्गेई ने कोई जवाब नहीं दिया , क्योंकिमैंने सवाल नहीं सुना.
  • गैर-संघ प्रस्ताव.एक गैर-संघीय वाक्य (सरल वाक्य) के भाग लगभग हमेशा व्याकरणिक रूप से स्वतंत्र होते हैं, लेकिन कभी-कभी अर्थ में असमान होते हैं; यहाँ कोई संयोजक और संबद्ध शब्द नहीं हैं: सूरज चमक रहा था, बिर्च हरे थे, पक्षी सीटी बजा रहे थे। मुझे दरवाजे पर दस्तक सुनाई देती है। पनीर गिर गया - ऐसी थी इसके साथ चाल।

वाक्य एक शब्द या शब्दों का संयोजन है। इसमें शब्द व्याकरणिक रूप से व्यवस्थित हैं। एक वाक्य को वाक्यांशों से उसके अर्थपूर्ण और स्वर पूर्णता द्वारा अलग किया जाता है। रूसी में, वाक्यों को दो मुख्य श्रेणियों में विभाजित किया गया है: सरल और जटिल। कभी-कभी इन श्रेणियों के अभिसरण के मामले की पहचान की जाती है: तथाकथित "संक्रमणकालीन प्रकार"। मुख्य अंतर उनकी संरचना है.

संरचना

प्राथमिक विशेषता जिसके द्वारा सरल वाक्यों को जटिल वाक्यों से अलग किया जाता है, वह विधेय इकाइयों की संख्या है। किसी वाक्य की विधेय इकाई या मूल उसका आधार है, अर्थात विषय और विधेय का संयोजन।

उदाहरण के लिए, "माँ नाश्ते के लिए सूजी दलिया बनाती है।" विषय "माँ" और विधेय "रसोइया" इस वाक्य की विधेय इकाई का गठन करते हैं।

कभी-कभी, यदि वाक्य एक-भाग वाला है, तो विधेय आधार को केवल विधेय द्वारा या केवल विषय द्वारा दर्शाया जा सकता है।
उदाहरण के लिए, "वे जा रहे हैं!" विधेय आधार "जा रहे हैं" को एक विधेय द्वारा दर्शाया गया है, तार्किक विषय माना गया है, लेकिन वाक्य में ही अनुपस्थित है।

एक सरल वाक्य में, एक विधेय केंद्रक को प्रतिष्ठित किया जाता है। सम्मिश्र में - दो या दो से अधिक। इस प्रकार, "वे जा रहे हैं!" और "माँ नाश्ते के लिए सूजी काज़ू बनाती हैं" - वाक्य सरल हैं।

एक जटिल वाक्य का एक उदाहरण: "नाश्ते के लिए, माँ सूजी दलिया बनाती है क्योंकि बच्चे इसे सबसे ज्यादा पसंद करते हैं।" इस उदाहरण में दो विधेयात्मक आधार हैं: "माँ खाना बनाती है" और "बच्चे प्यार करते हैं।"

मिश्रण

सरल और जटिल वाक्य के बीच अंतर का एक और संकेत इसकी रचना है। कुछ हद तक, यह पैरामीटर पिछले वाले से मेल खाता है।

एक साधारण वाक्य में शब्द और वाक्यांश होते हैं। और एक जटिल सरल वाक्यों से बना होता है, अर्थात इसे कई वाक्यों में विभाजित किया जा सकता है, जो एक साथ मिलकर एक जटिल वाक्य के समान अर्थ देंगे।

उदाहरण के लिए, सरल वाक्य "वाइत्या स्ट्रॉबेरी-स्वाद वाली आइसक्रीम खाता है" में निम्नलिखित शब्द और वाक्यांश शामिल हैं: "वाइत्या", "आइसक्रीम खाती है", "मलाईदार आइसक्रीम", "स्ट्रॉबेरी-स्वाद वाली आइसक्रीम"।

एक जटिल उदाहरण: "वाइटा नियमित आइसक्रीम खाता है क्योंकि उसे खाद्य पदार्थों से एलर्जी है।" आप इस वाक्य को बिना अर्थ खोए सरल वाक्यों में तोड़ सकते हैं: “वाइत्या को खाद्य योजकों से एलर्जी है। वह नियमित आइसक्रीम खाता है।"

संबंध

जटिल वाक्यों की एक विशिष्ट विशेषता एक जटिल वाक्य के भीतर सरल वाक्यों के बीच संबंध का प्रकार है। सरल वाक्यों को समन्वयात्मक संयोजनों या बस एक समन्वयात्मक संबंध द्वारा जोड़ा जा सकता है: "पेट्या ने अनार का रस पिया, और वान्या ने केले खाए।" या "पेट्या ने अनार का जूस पिया, वान्या ने केले खाए।"

रिश्ता गौण हो सकता है. फिर एक जटिल वाक्य में, सरल वाक्य अधीनस्थ संयोजनों से जुड़े होंगे, और उनमें से एक मुख्य होगा, और बाकी अधीनस्थ संयोजन होंगे। उदाहरण के लिए, "पेट्या ने अनार का जूस पिया जो वान्या ने अपने दोस्त के लिए खरीदा था।"
सरल वाक्यों में ऐसे संबंध नहीं हो सकते।

वाक्यों के संक्रमणकालीन प्रकार

कभी-कभी एक सरल और जटिल वाक्य, हालांकि उनकी अपनी विशेषताएं होती हैं, एक साथ आ सकते हैं। उदाहरण के लिए, "पेट्या ने अनार का जूस पिया जो वान्या ने अपने दोस्त के लिए खरीदा था" और "वान्या ने अपने दोस्त के इलाज के लिए अनार का जूस खरीदा।" पहले मामले में, यह एक जटिल वाक्य है, और दूसरे में, यह एक सरल वाक्य है, जो संयोजन के साथ एक अनंत वाक्यांश द्वारा जटिल है, जो वाक्य में जटिल का हिस्सा नहीं है, बल्कि लक्ष्य की एक परिस्थिति है। सरल।

प्रक्रिया

वर्णित अंतरों को ध्यान में रखते हुए, हम इस प्रकार के प्रस्तावों के साथ काम करने के लिए चरण-दर-चरण निर्देश प्रदान कर सकते हैं। एक जटिल वाक्य या सरल वाक्य निर्धारित करने के लिए, आपको निम्नलिखित एल्गोरिथम का पालन करना होगा:

  1. विधेय इकाई या इकाइयाँ निर्धारित करें।
  2. गिनें कि कितने हैं. यदि दो या अधिक हैं, तो हमें निश्चित रूप से एक जटिल प्रस्ताव का सामना करना पड़ता है।
  3. जांचें कि क्या दिए गए वाक्य को घटकों में विघटित किया जा सकता है।
  4. पता लगाएं कि ये घटक क्या हैं: शब्द और वाक्यांश या सरल वाक्य।
  5. यदि किसी जटिल वाक्य की संभावना अधिक है, तो जटिल वाक्य के घटकों के बीच समन्वय या अधीनस्थ संबंध की उपस्थिति पर ध्यान दें।
  6. जांचें कि क्या यह वाक्य सरल और जटिल वाक्यों के अभिसरण के मामले का एक उदाहरण है, क्या यह टर्नओवर द्वारा जटिल, सरल जैसा दिखता है।

एक वाक्य एक वाक्यात्मक इकाई है जो शब्दार्थ और व्याकरणिक पूर्णता द्वारा विशेषता होती है। इसकी मुख्य विशेषताओं में से एक विधेयात्मक भागों की उपस्थिति है। व्याकरणिक आधारों की संख्या के अनुसार सभी वाक्यों को सरल या जटिल के रूप में वर्गीकृत किया जाता है। दोनों भाषण में अपना मुख्य कार्य करते हैं - संचारी।

रूसी में जटिल वाक्यों के प्रकार

एक जटिल वाक्य में दो या दो से अधिक सरल वाक्य होते हैं जो संयोजन या केवल स्वर-ध्वनि का उपयोग करके एक-दूसरे से जुड़े होते हैं। साथ ही, इसके विधेय भाग अपनी संरचना बनाए रखते हैं, लेकिन अपनी अर्थपूर्ण और अन्तर्राष्ट्रीय पूर्णता खो देते हैं। संचार के तरीके और साधन जटिल वाक्यों के प्रकार निर्धारित करते हैं। उदाहरणों वाली एक तालिका आपको उनके बीच मुख्य अंतरों की पहचान करने की अनुमति देती है।

संयुक्त वाक्य

इनके विधेयात्मक भाग एक दूसरे के संबंध में स्वतंत्र तथा अर्थ में समान होते हैं। उन्हें आसानी से सरल भागों में विभाजित किया जा सकता है और पुनर्व्यवस्थित किया जा सकता है। समन्वय समुच्चयबोधक, जो तीन समूहों में विभाजित हैं, संचार के साधन के रूप में कार्य करते हैं। उनके आधार पर, समन्वय कनेक्शन वाले निम्नलिखित प्रकार के जटिल वाक्यों को प्रतिष्ठित किया जाता है।

  1. संयोजक संयोजकों के साथ: तथा, भी, हाँ (=और), भी, न ही...न ही, न केवल...बल्कि और, जैसे...तो तथा, हाँ तथा विभिन्न सरल वाक्यों में स्थित है।

पूरा शहर पहले से ही सो रहा था, मैं वहीघर गये। जल्द ही एंटोन न केवलमैं अपने घरेलू पुस्तकालय की सभी पुस्तकें दोबारा पढ़ता हूँ, लेकिनअपने साथियों की ओर मुड़ा।

जटिल वाक्यों की एक विशेषता यह है कि विभिन्न विधेय भागों में वर्णित घटनाएँ एक साथ घटित हो सकती हैं ( औरगड़गड़ाहट हुई औरसूरज बादलों को चीर रहा था), क्रमिक रूप से ( ट्रेन धड़धड़ाने लगी औरएक डंप ट्रक उसके पीछे दौड़ा) या एक दूसरे से अनुसरण करता है ( यह पहले से ही पूरी तरह से अंधेरा है, औरतितर-बितर होना जरूरी था).

  1. प्रतिकूल संयोजनों के साथ: लेकिन, ए, हालाँकि, हाँ (= लेकिन), फिर, वही। इस प्रकार के जटिल वाक्यों की विशेषता विपक्षी संबंधों की स्थापना है ( दादाजी को सब कुछ समझ आ रहा था, लेकिनग्रिगोरी को उसे लंबे समय तक यात्रा की आवश्यकता के बारे में समझाना पड़ा) या तुलना ( कुछ लोग रसोई में उपद्रव कर रहे थे, अन्य लोगों ने बगीचे की सफ़ाई शुरू कर दी) इसके भागों के बीच।
  2. वियोजक समुच्चयबोधक के साथ: या तो, या, वह नहीं...वह नहीं, वह...वह, या तो...या तो। पहले दो संयोजन एकल या आवर्ती हो सकते हैं। अब काम पर जाने का समय आ गया है, नहीं तो उसे नौकरी से निकाल दिया जायेगा। भागों के बीच संभावित संबंध: पारस्परिक बहिष्करण ( दोनों में से एकपाल पलिच को सचमुच सिरदर्द था, दोनों में से एकवह बस ऊब गया), प्रत्यावर्तन ( दिन भर वहब्लूज़ ने पकड़ लिया, वहअचानक मस्ती का एक अप्रत्याशित हमला हुआ).

समन्वयात्मक संबंध वाले जटिल वाक्यों के प्रकारों पर विचार करते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि संयोजक संयोजन भी, भी, और प्रतिकूल SAME हमेशा दूसरे भाग के पहले शब्द के बाद स्थित होते हैं।

अधीनस्थ कनेक्शन वाले जटिल वाक्यों के मुख्य प्रकार

मुख्य और आश्रित (अधीनस्थ) भाग का होना इनका मुख्य गुण है। संचार के साधन अधीनस्थ समुच्चयबोधक या संबद्ध शब्द हैं: क्रियाविशेषण और सापेक्ष सर्वनाम। उन्हें अलग करने में मुख्य कठिनाई यह है कि उनमें से कुछ समानार्थी हैं। ऐसे मामलों में, एक संकेत मदद करेगा: एक संबद्ध शब्द, एक संयोजन के विपरीत, हमेशा एक वाक्य का सदस्य होता है। यहां ऐसे समरूपों के उदाहरण दिए गए हैं। मैं निश्चित रूप से जानता था क्या(संघ शब्द, आप एक प्रश्न पूछ सकते हैं) मेरे लिए देखो। तान्या पूरी तरह भूल गई क्या(संघ) की बैठक सुबह के लिए निर्धारित थी।

एनजीएन की एक अन्य विशेषता इसके विधेय भागों का स्थान है। अधीनस्थ उपवाक्य का स्थान स्पष्ट रूप से परिभाषित नहीं है। यह मुख्य भाग के पहले, बाद में या मध्य में खड़ा हो सकता है।

एसपीपी में अधीनस्थ उपवाक्यों के प्रकार

किसी वाक्य के सदस्यों के साथ आश्रित भागों को सहसंबंधित करना पारंपरिक है। इसके आधार पर, तीन मुख्य समूह हैं जिनमें ऐसे जटिल वाक्यों को विभाजित किया गया है। उदाहरण तालिका में प्रस्तुत किये गये हैं।

अधीनस्थ उपवाक्य प्रकार

सवाल

बात करने का यंत्र

उदाहरण

अंतिम

कौन, कौन, किसका, कब, क्या, कहाँ आदि।

पहाड़ के पास एक घर था, एक छत थी किसकोमैं पहले से ही काफी पतला हूं.

व्याख्यात्मक

मामलों

क्या (एस. और एस.डब्ल्यू.), कैसे (एस. और एस.डब्ल्यू.), ताकि, मानो, मानो, या... या, कौन, पसंद, आदि।

मिखाइल को समझ नहीं आया कैसेसमस्या का समाधान करो।

संयोग का

कब? कितनी देर?

कब, कब, कैसे, बमुश्किल, जबकि, कब से, आदि।

लड़के ने तब तक इंतजार किया अलविदासूरज बिल्कुल भी डूबा नहीं है.

कहाँ? कहाँ? कहाँ?

कहाँ, कहाँ, कहाँ

इज़मेस्तिएव ने वहां कागजात रखे, कहाँकोई उन्हें ढूंढ नहीं सका.

क्यों? क्यों?

क्योंकि, चूंकि, के लिये, इस तथ्य के कारण आदि।

ड्राइवर रुक गया के लिएघोड़े अचानक फुँफकारने लगे।

नतीजे

इससे क्या निष्कर्ष निकलता है?

सुबह तक मामला साफ हो गया इसलिएटुकड़ी आगे बढ़ी.

किन परिस्थितियों में?

यदि, कब (= यदि), यदि, एक बार, मामले में

अगरबेटी ने एक सप्ताह तक फोन नहीं किया, मां को अनायास ही चिंता होने लगी।

किस लिए? किस कारण के लिए?

क्रम में, क्रम में, क्रम में, क्रम में, यदि केवल,

फ्रोलोव किसी भी चीज़ के लिए तैयार था कोयह स्थान प्राप्त करें.

किसके बावज़ूद? फिर भी क्या?

हालाँकि, इस तथ्य के बावजूद कि, भले ही, बिना कुछ लिए, जो कोई भी, आदि।

कुल मिलाकर शाम सफल रही हालांकिऔर इसके संगठन में छोटी-मोटी कमियाँ थीं।

तुलना

कैसे? कैसा?

मानो, बिल्कुल, जैसे, जैसे, जैसे, जैसे, जैसे, जैसे,

बर्फ के टुकड़े बड़े पैमाने पर, बार-बार नीचे उड़ते रहे, मानोकिसी ने उन्हें एक थैले से बाहर निकाल दिया।

उपाय और डिग्री

किस हद तक?

क्या, क्रम से, कैसे, मानो, मानो, कितना, कितना

ऐसा सन्नाटा था क्यामैं किसी तरह असहज महसूस कर रहा था।

संबंध

क्या (परोक्ष मामले में), क्यों, क्यों, क्यों = सर्वनाम यह

अभी भी कोई कार नहीं थी, क्योंचिंता बढ़ती ही गई.

कई अधीनस्थ खंडों के साथ एसपीपी

कभी-कभी एक जटिल वाक्य में दो या दो से अधिक आश्रित भाग हो सकते हैं जो एक दूसरे से अलग-अलग तरीकों से संबंधित होते हैं।

इसके आधार पर, सरल वाक्यों को जटिल वाक्यों में जोड़ने की निम्नलिखित विधियों को प्रतिष्ठित किया जाता है (उदाहरण वर्णित संरचनाओं का आरेख बनाने में मदद करते हैं)।

  1. लगातार समर्पण के साथ.अगला अधीनस्थ उपवाक्य सीधे पिछले वाले पर निर्भर करता है। यह मुझे लग रहा था क्यायह दिन कभी ख़त्म नहीं होगा, क्योंकिसमस्याएँ और भी बढ़ती गईं।
  2. समानांतर सजातीय अधीनता के साथ.दोनों (सभी) अधीनस्थ उपवाक्य एक शब्द (संपूर्ण भाग) पर निर्भर होते हैं और एक ही प्रकार के होते हैं। यह निर्माण सजातीय सदस्यों वाले एक वाक्य जैसा दिखता है। अधीनस्थ उपवाक्यों के बीच समन्वयात्मक संयोजन हो सकते हैं। यह जल्द ही स्पष्ट हो गया क्यायह सब सिर्फ एक धोखा था तो क्या हुआकोई बड़ा निर्णय नहीं लिया गया.
  3. समानांतर विषमांगी अधीनता के साथ।आश्रित भिन्न-भिन्न प्रकार के होते हैं और भिन्न-भिन्न शब्दों (संपूर्ण भाग) को दर्शाते हैं। बगीचा, कौनमई में बोया गया, पहली फसल तैयार हो चुकी है, इसीलिएजीवन आसान हो गया.

असंघीय जटिल वाक्य

मुख्य अंतर यह है कि भाग केवल अर्थ और स्वर में जुड़े हुए हैं। ऐसे में उनके बीच विकसित हो रहे रिश्ते सामने आ जाते हैं। वे ही हैं जो विराम चिह्नों के स्थान को प्रभावित करते हैं: अल्पविराम, डैश, कोलन, अर्धविराम।

असंघीय जटिल वाक्यों के प्रकार

  1. भाग बराबर हैं, उनकी व्यवस्था का क्रम निःशुल्क है। सड़क के बायीं ओर ऊँचे-ऊँचे पेड़ उग आये , दाहिनी ओर एक उथली खड्ड फैली हुई थी।
  2. भाग असमान हैं, दूसरा:
  • पहले की सामग्री का खुलासा करता है ( इन आवाज़ों ने चिंता पैदा कर दी: (= अर्थात्) कोने में कोई लगातार सरसराहट कर रहा था);
  • प्रथम का पूरक है ( मैंने दूर से झाँककर देखा: वहाँ किसी की आकृति दिखाई दी);
  • कारण बताता है ( स्वेता हँसी: (= क्योंकि) पड़ोसी का चेहरा गंदगी से सना हुआ था).

3. भागों के बीच विरोधाभासी संबंध। यह स्वयं निम्नलिखित में प्रकट होता है:

  • पहला किसी समय या स्थिति को इंगित करता है ( मैं पाँच मिनट लेट हूँ - अब कोई नहीं है);
  • दूसरे अप्रत्याशित परिणाम में ( फेडर अभी-अभी तेज़ हुआ - प्रतिद्वंद्वी तुरंत पीछे रह गया); विरोध ( दर्द असहनीय हो जाता है - आप धैर्य रखें); तुलना ( उसकी भौंहों के नीचे से दिखता है - ऐलेना तुरंत आग से जल जाएगी).

विभिन्न प्रकार के संचार के साथ संयुक्त उद्यम

अक्सर ऐसे निर्माण होते हैं जिनमें तीन या अधिक विधेयात्मक भाग होते हैं। तदनुसार, उनके बीच समन्वय और अधीनस्थ संयोजन, संबद्ध शब्द या केवल विराम चिह्न (स्वर और अर्थ संबंधी संबंध) हो सकते हैं। ये विभिन्न प्रकार के कनेक्शन वाले जटिल वाक्य हैं (उदाहरण कल्पना में व्यापक रूप से प्रस्तुत किए गए हैं)। मिखाइल लंबे समय से अपना जीवन बदलना चाहता था, लेकिनकोई चीज़ उसे लगातार रोक रही थी; परिणामस्वरूप, दिनचर्या ने उसे हर दिन और अधिक परेशान कर दिया।

यह आरेख "जटिल वाक्यों के प्रकार" विषय पर जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत करने में मदद करेगा: